Великий переход или Варианты апокалипсиса

Стрельникова Людмила Л.

Ответ. Помехи можно рассматривать двойственно: как знаки подсказки не делать того, что мешает правильной реализации вашей или чужой программы жизни, или как помехи отрицательных сил, мешающих сделать что-то полезное для других. Но лучше это рассмотреть на примере.

Например, старший брат, работающий в другом городе, собирался выслать младшему брату деньги на учёбу. Но когда он пошёл на почту, то автобус, вёзший его к нужному месту, сломался по дороге. И старший сразу же обратил на это внимание. Когда он добрался до почты, там начался перерыв, ему опять пришлось ждать. И брат снова подумал, что ему дали второй знак. Но он всё-таки дождался, когда перерыв закончится. Однако у нужного окошка выстроилась длинная очередь,

а когда он собрался взять бланк, чтобы заполнить адрес, то оказалось, что нужные бланки закончились. И тогда этот человек решил, что Высшие не хотят, чтобы он посылал младшему брату деньги, потому что он сам должен учиться их зарабатывать. Он расценил это как знак того, что Небесные Учителя хотят, чтобы младший не паразитировал на старшем брате. И он не послал денег брату и решил, что поступил правильно.

А в это время в другом городе у младшего брата ситуация сложилась так, что он не смог заплатить деньги за учёбу и ему пришлось покинуть учебное заведение.

Данная ситуация была неправильно решена старшим братом, в результате чего пострадали они оба. На самом деле старшему давались не знаки Свыше, а были помехи от отрицательных сил. Он собирался сделать доброе дело, а отрицательные силы ему всеми способами мешали, как говорится, вставляли палки в колёса. Здесь в данной ситуации шла и проверка его терпения, и проверка работы мысли — правильно ли он расценит сложившиеся обстоятельства.

Ему надо было набраться терпения и преодолеть все препятствия. Но люди часто собственные испытания неправильно принимают за знаки предупреждения, за подсказку не делать что-либо. Если бы он собирался ехать в поезде куда-то и шли подобные помехи, то это действительно могло явиться каким-то предупреждением. Поезд мог попасть в аварию или на другом конце пути его ждали бы неприятности, которых он мог бы избежать, не поехав туда. Но этот человек собирался сделать доброе дело. Это было главным в данной ситуации. Он хотел помочь другому. А против добра и помощи всегда активно выступают только отрицательные Силы.

Младшему же брату деньги нужны были не просто на жизнь (где он мог бы потратить их на вино и удовольствия), а на учёбу. В результате отсутствия денег он вынужден был остаться без высшего образования. Тем самым, отрицательные Силы добились для себя ещё одного желаемого результата — они помешали прогрессу души этого молодого человека.

Так что неправильно решив данную ситуацию, старший брат не наработал в своей матрице правильного качества понятий (ситуация была осмыслена им неправильно), не сделал доброго дела и наработал карму, так как отказал в помощи нуждающемуся. Более того, младший брат, не выучившись, пошёл по низкому варианту своей программы. А если бы учился, то избрал бы высший путь. Так отрицательные Силы одним ударом получили двойной результат для себя.

Или приведу случай из нашей жизни.

Если мы пишем книгу, которая особенно способна повлиять на развитие человека, с ней начинают происходить всякие мистические события. Так, когда писалась книга «Феномен души» из серии «Магия совершенствования», в которой конкретно рассказывалось о методиках воспитания положительных и отрицательных душ и о путях, ведущих в оппозиционные Системы, то когда книга уже была закончена, из неё неожиданно исчезло полностью четыре главы, остались две. Это был удар тёмных. Они не хотели, чтобы человек знал, какие конкретно пути ведут к ним.

Восстановить по черновикам всё в лучшем варианте было невозможно, потому что именно в первый вариант вкладываешь всю свою душу, и лучше всего происходит осмысление всего написанного.

Хорошо, зная о подобных вмешательствах отрицательных Сил в нашу деятельность, мы делаем повторные варианты записи книг на компакт-диски с компьютера. Это помогло нам найти черновой вариант книги и вновь его подработать. Но в нём уже отсутствуют те глобальные выводы и интересные уточнения, которые делают книгу наиболее важной. Идеи приходят

в момент редактирования смыслового содержания книги, а уловить их можно только раз. Если идея вовремя не зафиксирована, она исчезает бесследно. Поэтому во второй вариант книги было уже невозможно внести те идеи, что приходили по ходу исправления текстов первой книги. Так что в редакцию пришлось сдавать второй вариант «Феномена души».

Можно было бы решить, что эти знаки идут от Высших, указывающих на то, что данная книга уже лишняя, читатель получил достаточно информации и пусть переваривает. Но мы расценили правильно происшедшее — данная информация мешает отрицательным Силам затягивать души к себе.

Или, например, сейчас переводятся две книги на английский язык. А это означает, что вторая половина человечества получит просветление и будет спасена. Тёмным это не выгодно, они теряют множество душ. Поэтому нашим переводчикам они стали вставлять «палки в колёса». Некоторых так загрузили проблемами, что у них не осталось времени для перевода, у кого-то стали пропадать так же, как и у нас, уже переведённые тексты, а это — шок для переводчика, так как пропадает работа, в которую он вложил всю душу и физические силы. Некоторые переводчики решили, что связались с отрицательными писателями и отказались от работы. Они неправильно решили ситуацию, не подумали, что тёмные ополчились только потому, что эти книги спасут вторую половину человечества.

Поэтому мало уметь видеть тайные знаки. Надо ещё не путать их с помехами тёмных сил и уметь правильно расценивать итоговые позиции всех участников данной ситуации, не забывая об отрицательных Силах. То есть, если в ситуации замешано доброе дело и наработка положительных качеств человеком, то все «знаки» можно расценивать, как происки тёмных, мешающих восхождению человека.

Приближение к истине

Читатель познаёт истину, поглощая информацию малыми порциями, понятными ему. У него пока ещё отсутствуют новые устойчивые знания в памяти, поэтому он путается и не может использовать новые знания в жизни. Он не способен разобраться в ситуациях, не понимая, что хорошо, что плохо; в какую сторону следует ему двигаться. Подобное непонимание возникает по причине неполноценного усвоения какой-то группы знаний в новом материале. Человеку только кажется при чтении книг, что ему всё понятно и просто. Но если он новые знания не в состоянии перенести в жизнь, значит, они ещё не усвоены им и требуется основательно поработать с информацией.

Приведу пример, как один читатель, утверждающий, что ему всё понятно по книгам, всё-таки не мог понять, почему его больной родственник выбрал для себя путь излечения не химическими лекарствами, а травами. К пониманию истины он подходил постепенно, через ряд вопросов.

Он пытался докопаться до сути происходящего и поэтому несколько раз спрашивал, можно сказать, одно и то же, не умея правильно сформулировать вопрос о том, что хотел узнать. Но похвально его стремление не просто получить ответ, а понять ситуацию. Приведу ради интереса, как он докапывался до истины.

Вопрос. Наш родственник болен раком, но не желает лечиться с помощью химиотерапии. Он пьёт травы и считает, что этого достаточно.

Ответ. Вы знаете, что современная медицина пошла не по тому пути развития, который был желателен Высшим. Человек должен был научиться лечить себя сначала травами, камнями, физическими упражнениями, а затем энергиями. А он выбрал для себя яды и хирургию, которая не лечит, а калечит, отрезая всё больное и сомнительное и отравляя организм. Химиотерапия не столько приносит пользы, сколько вреда. Не каждый человек способен её выдержать. Так что интуитивно ваш родственник выбрал правильный путь лечения, если стал пить настои из трав.