Зачарованный терем
Шрифт:
— Бус, — обратилась я к старосте, — ты нам не подскажешь, где в здешних окрестностях самое продуваемое ветрами место?
— Коли не секрет, зачем вам такое место?
— Не секрет, — с улыбкой ответила я. — Несколько деревьев нужно посадить, а на ветру они лучше плодоносят.
— Так вон, с той стороны, за стеной. Там место ровное, просторное, земля хорошая. Можно посадить.
— Спасибо, Бус!
Ольгер подал Бусу кожаный кошель с деньгами за работу. Эти деньги пойдут в общую деревенскую казну на содержание младшей школы и другие
Бус привлёк моё внимание:
— Хозяюшка, ты не волнуйся на счёт наших людей. Они обо всём предупреждены и в храме, перед Триединым и Волосенем, дали клятву. Можете на них во всём полагаться. Там в кухне женщины уже готовят ужин. Ты им выдай денег для расчёта за продукты.
— Спасибо! Благослови вас всех Триединый! — Что ещё я могла сказать? Вот научусь всем нужным словам, тогда не буду чувствовать себя неловко. А то говорю, что на ум приходит. Может, так и нужно?
6. Сим-сим, откройся!
Разбежались по комнатам, умылись и снова собрались в столовой.
Окно на кухню сразу же бросилось в глаза. Проём отделан белым мрамором, встроена зелёная малахитовая полка. Со стороны кухни — тоже. В кухне, весело переговариваясь, работают две женщины.
Две сестры. Бойкие. Круглолицые, кареглазые, чернобровые. Пухленькие, но в меру. С подтянутыми животами. Как сказал Ольгер, у них нет женщин с большими животами, очень большой грудью и безобразно толстых. Потому что оборотные вообще не толстеют.
Стали знакомиться. Дана и Рада. В юности в школе проходили специализацию по искусству приготовления пищи. У Даны трое детей. Старшие дочь и сын, двойняшки, учатся в старшей школе, предпоследний год (девятый). Младший сын учится последний (пятый) год в деревенской школе. У Рады двое детей. Старший сын заканчивает полное школьное обучение, хочет поступать в Военную Академию. Дочь окончила школу, будет поступать в школу специализации.
— Ол, а зачем вам военная академия? — спрашиваю Ольгера. — У вас нет войн.
— Да. Войн нет. Но всегда нужно быть готовым к худшему, надеясь на лучшее. Военные знания нужно усовершенствовать, передавать следующему поколению. Если сейчас у нас всё хорошо, то это не значит, что может всё измениться. Живёшь в ладу и мире, но будь всегда готов к войне. Так нас учат Хранители и древние книги.
— Аня, — прервала нашу беседу Таня. — Не знаю, как всем, а мне не терпится посмотреть обновлённые подвалы.
— Ой, и нам тоже! — загалдели девчата.
Мне тоже не терпится. И я совсем не против того, чтобы посмотреть, что там получилось у Светозара. Решили начать осмотр с купален.
Спустились в прихожую перед купальнями. Налево в стене широкий арочный проём на лестницу, ведущую вверх. Заходим в женскую купальню. Бассейн изменён значительно. Увеличено количество лесенок для выхода из воды: по две с торцов и две со стороны лавок. Вот теперь поплаваем!
Идём смотреть дальше. Поднялись по лестнице на этаж выше, и вышли в коридор «спортивного комплекса». Просмотрели все залы. В баскетбольном зале, волейбольном, для настольного тенниса и спортивном нужно настелить деревянные полы. Установить скамейки для зрителей. В зале для бильярда нужно заказать бильярдные столы, шары, удобные диванчики. Как-то красиво оформить, расписать стены. Работы прорва. Когда и как со всем этим справиться? Придётся нанимать управляющего. Надо посоветоваться сначала с Ольгером, потом с Бусом. Вернулись в столовую.
Вот и ужин подоспел. Хоть уж этим заниматься не нужно. Может в охотку когда, что-нибудь сообразим.
А с окном очень удобно. Женщины подавали, мы расставляли блюда, кувшины с вином, чарки и прочую посуду. Поужинали, вернули освободившуюся посуду в кухню. Пришла Дана, собрала скатерти с салфетками, и мы снова расселись за столом.
— Ол, вот кошели с монетами, — выложила я на стол перед Ольгером, принесённые сейчас и ранее кошели. — Посмотри и прикинь, хватит ли. Если нет, ещё принесу. И нам растолкуй их значения.
Ольгер принял от меня кошели, высыпал их содержимое по кучкам на стол. Девчата начали их разглядывать, вертеть в руках.
— Смотрите. Вот эта золотая монета — один ладон, — Ольгер начал показывать нам монеты и объяснять их достоинство. — На ней, на одной стороне Ладон, а на другой — буква «Азъ». Это буквенное написание единицы.
А на этой, она размером чуть больше одного ладона — буква «Инить» — десяток. Десять ладонов.
В одном ладоне — десять витязей. Это серебряные монеты, мельче ладона. На одной стороне отчеканен витязь, а на другой — достоинство монеты — «Азъ». Есть ещё монеты достоинством «Есть» — пять.
Медные монеты ещё мельче. Это обороты. На них отчеканены различные обороты потомков Волосеня. Их любят коллекционировать подростки. Но монеты надо заработать самим, а не выпросить у родителей. В одном витязе — десять оборотов.
А ещё есть мелкие медные монеты — звёздочки. Тут их нет. В одном обороте пять звёздочек. Они в форме двенадцатиконечных звёздочек с отверстием по центру. Это чтобы не терялись. Их нанизывают на нить. Девочки вплетают их в косы. Чтобы монетки блестели, их моют в специальном отваре под воздействием магии. После этого монетки не темнеют.
— Ну что, девочки? Разглядываем, запоминаем и считаем, — предложила Мила.
Пересчитали мы содержимое кошелей, получилась приличная сумма. Но Ольгер сказал, что этого может не хватить. Я предложила ему сходить со мной в казну. Девчата напросились с нами. Разрешила. Пусть посмотрят, жалко, что ли?
Прошли в кабинет. О! А кабинет-то тоже изменился. Увеличился. Остался стол, стулья. Надо сюда заказывать мебель. На дверце, что вела в казематы, ладонь, выложенная серебром. Приложила левую ладонь, открылся вход на небольшую лестничную площадку.