Здравствуй, 1984-й
Шрифт:
– Света, посмотри на моего внука, надо ему костюм, пару рубашек и брюки заказать, – обратилась к директору она, когда мы пришли.
Внутрь заходить не потребовалось, упомянутая Света находилась снаружи и разглядывала оформление стеклянной витрины.
– Привет, кума. Что, женить парня решила? – тут же пошутила толстая тетка лет шестидесяти, работавшая директором.
– Рано ему, женилка еще не выросла. В техникум будет поступать в Новочеркасске, ну и на выпускной костюмчик надо, вырос он из старого, – проворчала моя бабка.
–
– Хм, ну пойдем, обмерим тебя, завтра-послезавтра машина из нашего орса пойдет, могут и привезти заодно обновки, – махнула рукой директор.
В магазине в подсобке с меня сняли мерки и сказали прийти завтра узнать цену, но бабуля воспротивилась, мол, с этим справится сама. Вот не помню в своем детстве таких услуг по доставке товара, скорее всего, бабуля блат имеет именно в этом магазине. Отец точно имел блат в вино-водочном, а бабуля, значит, здесь.
Вечером делаю уроки. Задали историю. Я ее неплохо знал, но акценты тут другие, пришлось читать учебник. Утречком по холодку добираюсь до школы в приподнятом настроении, и мне сразу его портят.
– Штыба, к директору быстро! – командует дежурный учитель на входе. – Жалуются тут на тебя.
Жалуются? Кто и на что? Быстро поднимаюсь к кабинету директора и захожу внутрь. В кабинете, кроме директора, никого нет. Уже лучше! Наедине прессовать он меня сейчас не станет.
– Хорошо, что пораньше в школу пришел, – обрадовался он моему появлению. – Тут на тебя жалоба поступила, мол, собираешься пьянку устроить.
– Поклеп! Шашлыки и газировка, плюс интеллектуальные игры, – с ходу отметаю обвинения, ворочая в голове мысль: кто меня сдал и так быстро?
– Игры? Что за игры? – Николай Николаевич поднял бровь в удивлении.
Я в нескольких словах рассказал и про «мафию», и про «крокодила».
– Не слышал даже такие игры, но одобряю! Название, конечно, не самое подходящее – мафия. Назвал бы по-другому.
Еще бы он слышал. Ее в таком виде придумали только в восемьдесят шестом.
– А насчет пьянки скажу честно – будет несколько бутылок пива, – сразу сдал сам себя я.
– Гм, Толя… Честность – это хорошо, но как вот мне теперь поступить?
– Там будут пить человека четыре, я наклейки с пива уберу и наклею с газировки. А кто рассказал-то про мой день рождения. Кто-то из девочек?
– Там еще и девочки будут? – непритворно изумился директор. – Никогда бы не поверил раньше, но сейчас тебе верю. Никто тебя не сдал, просто учительница подслушала разговор одного из твоих приятелей и сообщила мне, да ты ее внизу видел, она дежурная сегодня.
– Николай Николаевич, а давайте вы «случайно» посетите это мероприятие и сами убедитесь, что все «чинно и благородно, по-старому», – процитировал я фразу из кинофильма.
–
– Не звал я старшего, семиклассника позвал, а то боюсь, что Аленку не отпустят одну, – припомнил я.
– У нее в десятом еще братец учится, вот они и обсуждали, стоит или нет за сестру у родителей просить, – пояснил директор. – Ладно, иди. И еще раз молодец, что врать не стал, поступок взрослого человека. И это… на следующей неделе тебя, скорее всего, вызовет твой спасенный пострадавший, меня уже известили.
Я ушел, вспоминая, что через год директор уйдет с работы, вроде как заболеет сильно. Я не интересовался, что с ним случилось, а жаль. Надо как-то намекнуть – мол, выглядите плохо.
Пройдя мимо стукачки-училки, сверлящей меня взглядом, зашел на урок истории. Кроме меня, в классе была еще и Кузякина – уже сформировавшаяся девочка с заметной грудью.
– О, Штыба! – фамильярно начала она. – Хорошо, что ты пришел рано. Ты нас на день рождения пригласил? Верка сказала.
– Да, Диана, извини, что не лично. Архарова сказала, что сама поговорит.
– Да ерунда, я вот что скажу, день рождения без музыки – это ни о чем. Хочешь, я свою принесу? У меня есть магнитофон «Казахстан-101», стерео, и радио там есть встроенное. Но весит он прилично – килограмм восемь, сама не донесу.
– Диана, отличный подарок! – обрадовался я.
– Ты очумел, Штыба! Какой подарок?! Я на время принести могу! – пошла пятнами Кузякина.
– Да я понял, подарок в том, что музыка у нас будет. Я и не подумал про нее, а ты, видишь, умница какая. Кассеты, батарейки? – быстро спросил я, видя, что класс стал заполняться детьми.
– Есть все, – буркнула она и, обернувшись, язвительно добавила: – Тоже в подарок!
Надо все равно взять про запас батареек. Сколько же они стоят? Копеек тридцать вроде, но видел и дешевле, а надо восемь штук. Куплю в универмаге.
Тема урока – «Культура народов России во второй половине девятнадцатого века». Я еще раз перед уроком бегло прочитал заданные параграфы и тут же с удовольствием понял, что не зря это сделал.
– Штыба, к доске! – прошипела историчка.
Выхожу, недовольно оглядывая в очередной раз свою неказистую одежду.
– Кто из деятелей культуры являлся основоположником критического реализма в грузинской литературе? – с ходу начала валить меня училка.
Не повтори я параграф перед самым уроком, хрен бы запомнил, а так я бодрым веником ответил:
– Чавчавадзе Илья Григорьевич.
– А что он говорил про русскую культуру? – продолжила допрос историчка.
«Она валит меня, что ли?» – неприятно удивился про себя я.
Глава 10
Но короткая память у меня всегда была хорошей, почти идеальной, и я уверенно, почти цитируя, отвечаю: