Здравствуй, Гоша
Шрифт:
Только когда бабушка уехала, мне чуточку одиноко стало. Без нашей игры, без наших разговоров, без бабушкиных песен и историй про деда. С ним тоже не соскучишься. Задумался я обо всем этом, умчался мыслями с урока в наше домашнее лето.
Тут слышу, Марина Васильевна ко мне обращается:
– Гоша, теперь твоя очередь рассказывать о каникулах.
Я вначале хотел что-нибудь придумать. Ну там, что почти каждый день в зоопарк ходил или в цирк.
Пусть тоже завидуют моим приключениям. Скажу, думаю, всем, что у меня тетя пуделей дрессирует, а я с ней помощником выступал где-нибудь во Франции. Все равно никак не проверить. Значит, верьте моему слову, я же вашим словам поверил.
Потом глянул на Даньку и Артема. Ну им-то зачем врать, лучшие друзья ведь? Я даже тогда про учебник, который Ирке испортил жвачкой, признался товарищам. Вот и сейчас не захотел обманывать, не смог. Какое-никакое лето, а мое! Друзья поймут, а остальные, кая разница, что подумают.
Стал классу рассказывать, как было на самом деле. Ну все-привсе – о бабушке, о компоте, о том, как сливы для него на зрелость определять научился и про игру “Закрой глаза до картинки”.
Ребята меня внимательно слушали, и никто даже не хихикнул. Темка же предложил всем тоже один разочек сыграть в эту игру. И мы сыграли. Даже Марина Васильевна. Все подтвердили, что это весело – разглядывать в темноте воображаемые чудеса.
А потом Марина Васильевна, когда я закончил, говорит:
– Хорошее лето у тебя, Гоша, выдалось, доброе, душевное. Я бы тоже хотела, хотя бы на один день, вернуться к разговорам с бабушкой. Столько в них радости и доброты. Ты молодец.
Данька с Артемом поддержали меня, закричали на перебой:
– Молодец!
– Супермолодец!
Ирка, правда, ничего не сказала, но так улыбнулась, что мне хорошо и спокойно стало. Захотелось ее тоже компотом угостить. Ничего, думаю, осенью сливы тоже бывают что надо. Наварю еще. И к бабушке с дедом на осенние каникулы обязательно поеду.
Глава 2. Отличное дерево
Говорит нам Марина Васильевна на уроке окружающего мира:
– 4 “А”, сегодня мы начинаем важный проект. Для него вам понадобится дерево. Выберите любое, какое понравится. Наблюдайте, записываете все, что с ним будет происходить, фиксируйте, как дерево станет меняться. Для этого заведите дневники наблюдений.
На эксперимент даю вам целый месяц.
Я спрашиваю:
– Это ж где взять такое дерево, в лесу? Домой его не притащишь, а наблюдать туда не набегаешься.
Марина Васильевна очки поправляет, ловит меня взглядом и отвечает весело:
– Гоша, деревьев – целый город, и в парках, и у школьного двора, и по дороге домой – выбирай любое. Хоть за березой, хоть за кленом наблюдай.
Я плечами пожимаю:
– Это что же, мне каждый день к березе подходить и осматривать ее состояние. Кору там, листья, почки всякие? Вот, если бы она прямо на подоконнике росла, для удобства. И березе хорошо было бы в тепле, и мне. А так, мучение, а не проект. У нас урок длится сорок минут, а задание целый месяц? Не справедливо это.
Тут друзья мои, Данька с Артемом, поддерживают хором, тоже кричат:
– Не справедливо!
– Очень даже не справедливо!
Марина Васильевна снова очки поправляет, откашливается:
– 4 “А”, прекращайте хоровые выступления. У меня все по справедливости – кто защитит свой проект, тому в четверти поставлю пятерку.
Ну тут все сразу, особенно девчонки, обрадовались. Заверещали, заспорили, кто за каким деревом приглядывать станет. Только я не очень-то обрадовался. Мне пятерка не нужна ценой целого месяца жизни. Я так и сам дубом или кленом сделаюсь, корой и тоской покроюсь.
Только я об этом подумал, а Марина Васильевна продолжает:
– Назовем проект “Отличное дерево”. Кто защитит работу интереснее, убедительнее остальных, получит особенное поощрение от школы – сертификат на два лица в ботанический сад. Вот уж где живая красота собрана. Каких только растений из разных частей света нет. Потрясающее, волшебное место! За такой приз стоит побороться.
Так что, не забывайте фотографировать выбранные деревья каждый день, чтобы рассказать на презентации о своих выводах.
Я даже привстал от возмущения, говорю:
– Да нам с этим “отличным деревом” о человеческой жизни забыть придется. Может, без фотографий обойдемся? Все-таки, это дерево, а не фотомодель.
Данька с Артемом, молодцы, и тут за меня. Интересуются:
– Зачем фотографии?
– Для чего дереву и нам это нужно?
Марина Васильевна снимает очки и подмигивает нам:
– Ребятушки, я в каждого из вас верю. Все получится, а фотографии нужны для того, чтобы потом лучше видеть изменения. Через снимки мы сможем заметить, как ветка с почками превратилась в целый цветущий букет.
С сегодняшнего дня 4 “А”, класс – экспериментаторов. Вот и звонок подоспел, так что – вперед, деревья и интересные открытия вас ждут.
Я очень расстроился, что месяц моей свободной жизни на какое-то дерево уйдет. От этих тяжелых мыслей даже не пошел на школьный стадион мяч гонять с Данькой и Артемом. Просто если пошел бы, то забыл и о дереве, и об обещании, которое маме дал.
Вернее, обещание дала мама – купить мне говорящего попугая. Я его в зоомагазине приглядел. Яркий такой злёный с голубыми крыльями, а лапы сильные. Смотрит на меня и что-то сказать хочет. Я, когда прихожу в магазин, он мне картаво так кричит: “Уррра, здарррова”. Я такого попугая до жути захотел. Каждый день стал ходить и смотреть на него. Пока какой-то дядя в шляпе не увел его прямо из-под моего носа. Взял и купил. Я загрустил, все мои планы порушились. Я еще, как назло книгу про пиратов прочитал, там такой же попугай, по кличке Пиастра, сокровища искать помогал. Все, думаю, улетели мои пиастры. Вот тогда-то мама и сказала, что купит мне еще ярче и разговорчивее пернатого. Такого, который все русские слова на зубок знать будет. Но только если я закончу четверть без троек.