Журналюга
Шрифт:
— Ну, пока! — весело сказал Паша на прощанье. — Увидимся завтра в школе!
И, махнув рукой, вышел из подъезда на улицу. Оставив свою подругу в легком недоумении и даже в несколько растрепанных чувствах.
Такого свидания (и такого поцелуя) у нее еще никогда не было! Да, этот Пашка Матвеев, оказывается, полон сюрпризов… Но кто все-таки научил его так зд о рово целоваться? Совсем по-взрослому? Очень интересно! И как бы это узнать?
Глава 11
Следующие несколько дней Паша старательно избегал общения с Майей. В школе на переменках несколько раз ловил на себе ее вопросительные и недоуменные взгляды (она
Наконец Майя не выдержала и на большой перемене сама подошла к нему. Кивнула, как ни в чем не бывало, и завела вроде бы обычный, ни к чему не обязывающий дружеский разговор. Но при этом нервно теребила в руках носовой платок и осторожно оглядывалась по сторонам — не слышит ли их кто? Паша понял, что Майе очень хочет спросить его о чем-то (он даже догадывался, о чем именно), но она всё никак не может решиться, не соберется с духом.
Поболтали пять минут, а потом Майя упрямо тряхнула челкой и все-таки задала мучавший ее вопрос:
— Слушай, Пашка… У тебя есть кто-нибудь? Ну, знакомая девушка… женщина… Ты же понимаешь, о чем я!
— Хочешь узнать, не встречаюсь ли я еще с кем-то? — правильно понял ее вопрос Паша. — Нет, никого нет и не встречаюсь.
И посмотрел на Майю честным, открытым взглядом. Как писал в свое время великий Михаил Булгаков, «правду говорить легко и приятно». Но только в том случае, если вам это ничего не стоит и не грозит никакими серьезными последствиями. В противном случае всегда надо сначала подумать, перед тем, как открывать рот.
Майя облегченно вздохнула и задала следующий вопрос:
— Скажи, а где ты так зд о рово научился целоваться? Я, честно говоря, даже и не думала, что ты так умеешь…
— Настоящие мужчины о таких вещах не рассказывают, — принял гордый и несколько загадочный вид Паша. — Тем более — молодым, красивым девушкам.
И тут же добавил:
— Тебе, кстати, понравилось?
Майя фыркнула («Да ну тебя!»), но при этом очень мило покраснела. А затем немного помолчала и сказала:
— У меня через неделю, в следующее воскресенье, день рождения… Приходи!
— Ладно,- кивнул Паша, — приду. А кто еще будет? Ну, из наших, я имею в виду?
Майя назвала нескольких ребят и девчонок из класса — ни с кем из них Паша особо не общался и не дружил. Так — обычные школьные отношения. Но с большим удовольствием отметил, что Борьки Васильева среди приглашенных не оказалось. Пустячок, а приятно.
Уточнил только:
— Что тебе подарить? Все-таки семнадцать лет, девочка, считай, стала уже совсем большой…
— У женщин о таком не спрашивают! — кокетливо стрельнула глазами Майя. — Подари что-нибудь! Что захочешь… Только, пожалуйста, не собачек с кошечками — их у меня уже несколько штук!
Паша понял, что Майя имела в виду. Речь шла о ставших в последнее время очень популярными мягких игрушках производства одной провинциальной фабрики. Там год назад наладили производство довольно симпатичных мохнатых зверушек, изображающих из себя милых котиков и собачек. И их стало модно дарить на день рождения девочкам, девушкам и даже женщинам. Стоили эти игрушки около пяти-шести рублей и, несмотря на свой несколько странный вид (иногда нельзя было сразу сказать, кто это — котик, пёсик или вообще — какой-нибудь медвежонок), они нравились почти всем представительницам прекрасного пола.
Однако у Майи, судя по всему, вкусы были совсем другие. Или же ей,
— Ладно, посмотрим… Подарю тебе что-то другое, — пообещал Паша. — Останешься довольна!
А сам подумал: вот еще один повод, чтобы срочно заняться продажей оставшихся брошюрок. Во-первых, обязательно нужно достать магнитофон и кассеты к нему с записями популярных западных групп (тех же «бонек» или «Чингизхана»), без этого современному молодому парню просто никуда, а во-вторых, надо купить приличный подарок для Майи. Лучше всего — набор косметики и модные духи. Разумеется, не советского производства, а что-нибудь импортное. Причем следовало заняться обеими этими проблемами уже в ближайшие дни — пока есть еще немного свободного времени. А то потом и уроки станут намного сложнее (учителя будут серьезнее нагружать домашкой, готовя ребят к выпускным экзаменам), да и общественных дел тоже прибавится — ведь ему придется делать что-то полезное как члену комсомольского бюро, как-то проявлять себя. Иначе зачем он всё это затеял?
К тому же пора было подумать о начале журналистской карьеры — надо устроиться корреспондентом (разумеется, пока внештатным) в какое-нибудь столичное издание. И желательно все-таки не в детскую «Пионерскую правду», где обычно начинали юнкоры (это все-таки не его уровень), а в какую-нибудь солидную молодежную или даже «взрослую» газету.
Можно, например, в «Комсомольскую правду». Почему бы и нет? Наверняка у них есть отдел, занимающийся проблемами учащейся молодежи, вот в него и следует сунуться со своим предложением. Мол, ч могу и умею писать статьи о школе и вообще о проблемах образования. Готов быстро и качественно выполнять любые задания редакции.
Паша хорошо знал, что учебно-воспитательная тематика обычно не пользовалась особой любовью и популярностью у газетных журналистов — слишком уж она однообразная, серая и скучная (то ли дело — спорт, международная жизнь или, скажем, кино и музыка), и ее часто спихивали начинающим корреспондентам. В том числе — и совсем юным, только начинающим свою карьеру в газете. И, само собой, прежде всего тем, кто мечтал поступить на журфак.
Что поделать, таковы были реалии жизни: освещать образовательную тематику акулам пера было все-таки надо (требовали комсомольские и партийные органы — для идеологически верного и правильного воспитания подрастающего поколения), но самим этим заниматься было как-то уж совсем в лом… Вот и давали задания молоденьким мальчикам и девочкам: сходи туда-то и напиши о том-то. Те с радостью бежали и старательно всё выполняли, притаскивали в редакцию неумелые, корявые, косноязычные тексты, а опытные и мудрые редактора отделов превращал эти наивные полудетские писульки во вполне приемлемые статьи. Которые время от время появлялись на третьих-четвертых полосах газет.
И все были рады и довольны: редактора выполняли план по освещению учебной и общественной жизни молодых советских граждан, а юнкоры получали публикации и вместе с ними — право поступать на желанный факультет. И даже гонорары — совсем небольшие, но все же…
Вот и надо ему срочно завязаться полезным делом — знакомства в редакции «Комсомолки» и начать выполнять задания (пока, разумеется, небольшие). Писать заметочки, небольшие статьи — всё, что потребуется. Чтобы к лету иметь хотя бы два-три (а лучше — больше) опубликованных материалов. Без этого на журфак МГУ можно вообще не соваться — не допустят даже к первому этапу, отборочному собеседованию, не говоря уже о самих вступительных экзаменах. Публикации были обязательным условием для поступления в университет…