Академия Алой короны. Обучение
Шрифт:
Я провела перед собой рукой. Перья, лежащие перед студентам взлетели вверх. А через секунду рядом с каждым пером появилась небольшая иллюзия. Бестия с белоснежной головой орла, желтым изогнутым клювом и огромными серыми крыльями. Кошачьи лапы, обросшие перьями и украшенные огромными когтями.
– Перед вами сейчас один из видов грифонов. Орлиный. Этих грифонов относят к бестиям, что созданы высшими материями. Дело в том, что этот вид грифонов предпочитает проживание в горах, селятся они общинами и выбирают вожака. Орлиные грифоны предпочитают
– Мастер Лорейн, – руку подняла Алисия, – а второй вид грифонов это львиные?
– Верно, – я ободряюще ей улыбнулась. – Сможете рассказать о них, студентка Алисия?
– Эм, я могу ошибаться…
– Не страшно, я исправлю, если что.
– Тогда, – девушка нахмурилась, – я могу предположить, что львиные грифоны относятся к низшим материям.
– Почему?
– Они селятся поодиночке, – загнула указательный палец Алисия. – Точнее, собираются в пары, но не группы.
Я кивнула.
– Во-вторых, львиные грифоны предпочитают селиться поблизости деревень или городов. Нападают на скот и людей. Не только ради пропитания, но и из-за нарушения территорий. При всем этом, львиные грифоны могут покидать свои гнезда и не заботятся о потомстве.
– Верно, – я создала в воздухе большую иллюзию львиного грифона.
С орлиным они различались только головами и массивностью задних лап. Иллюзия скалила львиную пасть, демонстрируя студентам огромные клыки.
– Студентка Алисия верно сказала, что львиные грифоны намного агрессивнее. Но и отбиться от нападающего грифона этого вида проще. Атаки он производят обычно с земли, пытаясь разорвать свою добычу на месте. Что показывает слабо развитый интеллект и неспособность мыслить глобально. По этой причине львиных грифонов относят к бестиям низших материй.
– И чем это может пригодиться нам? – усмехнулся эльф. – Всем и так известно, что с этими крылатыми лучше не вступать в сражение. Это слишком опасно даже для группы боевых магов.
– Это опасно если только не знать слабых мест, – я мазнула взглядом по парню. – Низших грифонов я встречала во время своей практики. Мне нужно было снять отпечаток ауры с молодого львиного грифона. И как видите, я сейчас тут с целыми руками и ногами.
– То есть вы выжили в одиночку? – ахнула светленькая эльфийка, прижимая ладони ко рту.
– Со мной был целитель и сновидец, – усмехнулась я. – Но да, мы все вернулись невредимыми. Более того, львиный грифон тоже не пострадал.
– Удрали? – хохотнул Зианар.
– Нет, мы усыпили его, – я криво усмехнулась. – Если на бестий высших материй магия действует непредсказуемо, то низшие бестии легко поддаются магическим манипуляциям. Пока я отвлекала внимание, целитель с помощью сновидца наложили на него заклинание стазиса. Это дало нам время на выполнение задания
Зианар раздраженно повел плечами, показывая насколько ему не по душе такой подход к практике.
– После первого занятия не буду нагружать вас заданием, – произнесла я, отмечая благодарность во взглядах студентов. – Но с трудами Ниграда советую ознакомиться в свободное время. Лекция окончена, спасибо за внимание.
Я повернулась к столу, подготавливая материалы к следующей лекции и выдыхая. Это было сложнее, чем я думала. Но пока все идет хорошо. Осталось продержаться до конца дня, а там устрою себе прогулку по парку и горячий душ перед сном…
– Мастер Лорейн, – ломая все мои настрои рядом остановился Зианар, – вы говорили что все вопросы, не касающиеся темы, после занятия.
– Верно, – я подняла взгляд на эльфа. – Что-то непонятно по заданию?
– Нет, с грифонами все ясно, непонятно с вами, – хитро усмехнулся Зианар.
– А что со мной не так? – я вскинула бровь, стараясь удержать созданный образ.
– Впервые вижу девушку, которая так рвалась бы преподавать. Да еще и бестиологию.
– Это мало похоже на вопрос, – спокойно резюмировала я. – Если что у вас не так много времени, у меня скоро следующая пара.
– Вопрос вот в чем, как вам позволил заняться преподаванием ваш супруг, мастер Лорейн?
– Вопросы, которые вы можете мне задавать, должны касаться моего предмета, – холодно ответила я. – Даже после окончания занятия.
– Такого уговора не было, – парень прислонился к столу, завалив стопку моих книг. – И я все же жду ответа.
– О, мой муж валялся у меня в ногах, – с придыханием выдала я, посмотрев на эльфа. – Умолял не бросать его и наших семерых детей. Они ведь не смогут выжить без мамы, которая в это время будет разъяснять упрямым студентам, чем высшая материя отличается от низшей.
Секунду между нами царила тишина, а потом Зианар тихо рассмеялся:
– Хорошо, мастер Лорейн, я понял. Больше никаких вопросов, не касающихся предмета.
– Отлично, надеюсь, что к следующему занятию вы будете готовы лучше, чем к сегодняшнему. Все же мастер Юнара не так легко относится к незнанию своего предмета.
– Это я знаю, – скривился эльф. – Спасибо за лекцию, мастер.
Развернувшись на пятках, третьекурсник поспешил выйти в коридор, а я наконец расслабилась. Следующая лекция будет в разы проще этой. Все же первокурсники на то и первокурсники.
Вот тут я не ошиблась. С подоспешими к сроку целителями у нас вышла чудесная пара. Ребята во все уши слушали о бестиях, которых я классифицировала на созданий низшей и высшей материи, задавали вопросы о том, как можно вылечить от ядов василиска. Некоторых интересовало можно ли помочь гипотетически пострадавшему высшему существу, ведь магия на них работает не так, как хотелось бы.
Я с радостью обо всем этом рассказывала, но под конец у одного из студентов возник весьма закономерный вопрос.