Английская грамматика с Васей Пупкиным
Шрифт:
В: Ни малейших соображений, один грамматический шум в ушах.
Н: Смотрите, личные местоимения относятся к лицу, после которого они стоят. Например: Я иду, Она идет, они идут. Посмотрите, что происходит с глаголом?
В: Он изменяется.
Н: Да, точно. Глагол претерпевает изменения не только в русском языке, но и в английском. Не так глобально, правда. Нам нужно запомнить, что личные (времяобразующие) глаголы, как правило, стоят на втором месте после лица, к которому они относятся. Эти глаголы также выражают время, в котором мы говорим. Например: Я иду, я шел,
В: А можно примеры из английского языка?
Н: Да, пожалуйста. I go to school. Я хожу в школу. She goes to school. Она ходит в школу. Посмотрите на два этих предложения. Оба предложения в настоящем времени. Но у глагола «go» появилось окончание – es. Это показывает нам, что глагол изменился в зависимости от лица (того местоимения, к которому он относится).
В: А изменение по временам?
Н: И здесь без проблем. I go to school. Я хожу в школу. I went to school. Я ходил в школу. Как видим из этого примера, глагол поменял свой вид, тем самым изменив время высказывания.
В: Несложно, все как в русском. Глаголы изменяются по временам и по лицам.
Н: Именно.
В: Может быть, есть что-то еще, что я должен знать о личных формах глагола?
Н: Еще хочется сказать о том, что у глаголов есть такая особенность, как «наклонение».
В: Кто куда наклоняется?
Н: Вот этого я не знаю. Но знаю другое. Всего наклонений три: Изъявительное, сослагательное и повелительное.
В: Исходя из названий, можно понять только повелительное. Наверное, это когда кто-то кому-то что-то приказывает.
Н: Да, именно так. Например: Открой окно – open the door. Так же как и в русском языке, предложение сразу начинается с глагола.
В: А другие наклонения?
Н: Изъявительное наклонение – это самое часто используемое наклонение. Оно описывает реальные действия в прошлом, в настоящем и в будущем. Например: Вчера я ходил в школу. Я обычно хожу в школу. Завтра я пойду в школу. Обычное описание прошлых, настоящих и будущих событий. Вот здесь я бы хотела несколько приостановиться и акцентировать ваше внимание. Мы с вами по большей части в этом курсе будем изучать изъявительное наклонение. Согласитесь, что для нас наиболее важно научиться строить полноценные предложения о том, что было вчера, есть сегодня и будет завтра. Это – основа основ. После того, как освоено изъявительное наклонение – куда, впрочем, входят всеми любимые времена английского глагола, можно приступить к изучению сослагательного наклонения. Оно тоже очень важно, но используется в речи чуть реже.
В: А что такое сослагательное наклонение?
Н: Нам нужно это наклонение, когда мы говорим о чем-то, что, вероятно, случится, или могло бы случиться, но не известно точно. Здесь зачастую ключевой элемент – частица «бы». В английском языке нет такой частицы, но наклонение такое есть, так как англичане тоже хотят говорить предложения с таким неточным смыслом.
В: Мне нравится больше всего повелительное, ничего сложного. Поставил глагол в начале и командуешь.
Н: Это
В: (с грустным видом). Хорошо, вернемся к нашим баранам.
Н: Раз нам с вами понятны личные формы, то давайте взглянем теперь на неличные формы.
В: Отлично.
Н: Неличные формы глагола очень похожи на какие-то другие части речи, то есть они несут в себе как смысл глагола, так и смысл других частей речи. Если сравнивать с русским языком, то у нас в языке, например, есть причастия и деепричастия. Для нас это отдельные части речи. В английском же языке все это – просто глагольные формы. Мы будем говорить о них подробно позже. Такие формы не стоят сразу же после некого лица, как личные формы. Они не показывают ни времени, ни лица.
В: Хотелось бы взглянуть на пример.
Н: Например: Дом был выкрашен. Объект – дом. После него стоит глагол в личной форме – «был», он показывает нам на время и число. (Прошедшее время, единственное число). А вот слово «выкрашен» несет в себе как значение глагола, так и значение прилагательного. Здесь главное – это обратить внимание, что даже если мы поменяем время, то это слово не поменяется. Например: Дом выкрашен (настоящее время), Дом будет выкрашен. Меняются только личные формы глагола «быть».
В: И зачем тогда нужны эти неличные формы?
Н: Нужны, очень нужны, вы увидите. Верьте мне!
Урок 1.4 Формы глаголов: личные и неличные
Н: Василий, вот мы с вами и подошли к одному из самых важных моментов английского языка – изучению форм глагола.
В: Это те самые, которые мы прошли на прошлом уроке?
Н: Точно, это именно те, без которых вы не сможете осознанно строить никаких предложений, так как в каждый момент времени вы должны будете выбрать нужную вам форму в зависимости от того, что вы хотите сказать.
В: Ну, я уже понял, что у нас есть личные (или времяобразующие формы глагола) и неличные (которые похожи на другие части речи).
Н: Точно. Первые вы ставите сразу же после лица, показывая собеседнику время всего предложения, а вторые вы используете, как и другие части речи, скажем, прилагательные или существительные, уже после личных форм.
В: Надо смотреть на практике, так все равно ничего не понятно.
Н: Как нам из наших форм составлять предложения, мы посмотрим в следующем блоке, а сегодня нам нужно главным образом просто запомнить, на какие вопросы отвечают все формы. Их надо запомнить так, чтобы я могла разбудить вас ночью, и вы бы назвали мне их, не задумываясь.
В: (несколько цинично). Как, впрочем, и все остальное.
Н: Это важнее многих грамматических тем, потому что это ключ к правильным предложениям.
В: Понял. Итак?..
Н: Итак, начнем сначала, то есть с неопределенной формы глагола. Помните со школы, что это такое?
В: Ну это начальная форма, она, кажется, отвечает на вопрос «что делать?»
Н: Да, правильно. В русском языке неопределенная форма, или инфинитив, отвечает на вопросы «что делать? что сделать?»