Автобиография

Министерство образования и науки Российской Федерации

Уральский Фудуральный университет имени Первого Президента России Б. Н. Ельцина

Рекомендовано методическим советом УрФУ для студентов, обучающихся по всем направлениям и специальностям.

«…Родился я 9 декабря 1943 года – вспоминает Бетенеков Николай Дмитриевич, выпускник Свердловского суворовского военного училища 1962 года (годы учебы 1956–1962) – в сибирском рабочем поселке при железнодорожной станции Голышманово (рядом в десяти километрах есть еще большое село с таким же названием) в Тюменской области.

Это

фото 1951 года. На нем в верхнем ряду моя старшая сестра Клава – живет в Москве. Нижний ряд слева на право: средняя сестра Галина-жила в Омске, я и моя мама Битинекова Александра Федоровна, они с Галиной похоронены в одной могиле в г. Омске. С этой фамилией мама и прожила до конца жизни.

Фотографию отца так и не нашли, пришлось фотографировать фотографию, которую Клава изготовила из малоформатной фотографии, прикрепленной к удостоверению моего отца. С этой фотографией мои внуки участвуют в трогательном шествии Бессмертный полк.

Случилось это за месяц до гибели моего отца Дмитрия Семеновича Бетенекова на фронте, в январе 1944 во время Рижского наступления под Псковом. Могилу его мы с матерью разыскали только к 30-летию Победы. Его имя написано на обелиске, который представляет братскую могилу на 30 тысяч человек. Деревня, которую мы долго искали, находится под Псковом на стыке двух областей. В похоронке была указана Калининская область, а после войны был передел и деревня оказалась в Псковской. Только после прямого обращения в Министерство обороны нам помогли разыскать могилу отца.

1961 год. Суворовец Бетенеков

После гибели отца мама осталась с тремя детьми, обе сестры старшие. Одна сестра живет в Москве, другая в Омске.

Когда я подрос, то задал вопрос матери: как же так, я родился в декабре 1943 года, а отец погиб в январе 1944, воевал с самого начала войны? Оказалось, что за девять месяцев до моего рождения отец приезжал с остатками части в город Кунгур, это на Урале, на переформирование. Несколько месяцев была передышка в период подготовки части к фронту, и мать к отцу ездила. На свет я появился благодаря чистой случайности.

Сестры выросли и уехали из дома. Одна в Москву, другая в Омск. У матери я оставался один и стал проситься в суворовское училище. При абсолютно нулевом базовом старте, не имея знакомств, связей, средств, она подняла детей, замуж не выходила, внушала нам любовь к отцу. На этом привитом матерью уважении к образу отца – фронтовик, офицер, погиб за Родину, у меня созрело устойчивое желание поступить в суворовское училище. Мама всячески противилась, сестры уехали, складывалась перспектива оставаться одной, но в конце – концов согласилась, однако хлопотать за меня, ходить в военкомат отказалась. Я сам в свои 11 лет сходил в военкомат, все разузнал, какие нужны документы, что делать дальше, и попал на сборы в Тюмень, куда собрали всех поступающих из районов Сибири и Дальнего Востока.

1956 год. Рота суворовцев с офицерами-воспитателями и преподавателями.

Это был 1956 год, суворовских училищ было много, ребята могли попасть в любое из них. Мне выпало Свердловское суворовское. Я закончил к тому времени четыре класса, лет мне было чуть больше двенадцати. Мама отдала в школу почти в восемь лет, хотела, чтобы я был рядом с ней подольше. Сестры пошли в школу с шести лет и рано покинули дом.

1956 год. Старший лейтенант Логинов Анатолий Михайлович, офицер – воспитатель 1-го взвода.

В училище были вступительные экзамены, напряженное время ожидания, но все утряслось и началась учеба, которая у всех нас оставила глубокий след. Собираясь каждые пять лет после выпуска, мы только и говорим о своих суворовских годах. Время незабываемое. Оно сформировало нас как личности, на всю жизнь определило дальнейшую судьбу. Офицерский, преподавательский состав и в то время, и сейчас – очень интересные люди. Офицер – воспитатель, который принял первый взвод нашей роты, Анатолий Михайлович Логинов. Мы с ним дружим, поддерживаем отношения до сих пор. Дни рождения, праздники, юбилеи училища – всегда вместе встречаем, знаем о его самочувствии, ему уже за 80. Он заменил нам отца. Офицер-воспитатель с нами днем и ночью. Командовал ротой майор А. Г. Разин, потом Александр Иванович Езов. К сожалению, они уже умерли.

Ребята, бывая в Екатеринбурге, всегда встречаются с офицерами и преподавателями, которые нас учили и воспитывали. Володя Задиора, Валера Чепурко, Саша Васильев и другие, кто здесь живет, мы вместе навещаем наших преподавателей. Их след в нашей судьбе неизгладим. Преподаватели в нашем училище были талантливыми людьми. Физику нам преподавал майор Л. М. Спивак. Когда он уволился в запас, то многие годы преподавал в Харьковском университете на физическом факультете. Уровень его подготовки соответствовал университетскому.

Нам повезло учиться у таких людей. Один из наших суворовцев Володя Мурашко, он вместе со мной начинал учиться на физтехе, специально поехал в Харьков, чтобы продолжить учебу у Спивака.

Май 1958 года. Командный состав роты. Слева – направо: А. М. Логинов-командир 1 взвода, В. Г. Кубышкин – старшина роты, А. И. Езов – командир роты, В. Н. Морозов – командир 3 взвода, А. Г. Разин – командир 2 взвода.

1960 год. На комсомольском бюро роты отчитывается Саша Васильев (стоит). Сидят слева – направо: В. Задиора, В. Ваторопин, А. Карпов, Н. Бетенеков, В. Мурашко

Английскому языку нас учили три преподавателя. Анастасия Петровна Бутто, заслуженный учитель России, замечательный человек, вела у нас фонетику, грамматику, основы языка. Мы ее, пока она была жива, постоянно посещали, знали ее семью, детей, дети были нашими ровесниками, взрослели вместе с нами. Ростислав Николаевич Соколовский, второй преподаватель. Он учил нас разговорному языку. Он читал нам стихи, заставлял нас их учить, до сих пор они у нас в памяти. Третий преподаватель участник Нюрнбергского процесса майор Иван Степанович Сиволобов вел военный перевод. Три преподавателя по одному предмету. 12 часов в неделю английского языка. В таком объеме давали нам язык. Ни в одной школе такого не было. После окончания суворовского училища кроме основного мы получали еще и диплом военного переводчика. Когда мы оказались на «гражданке» без средств существования, с мизерной стипендией, мы зарабатывали переводами. Обращались в бюро научно-технической информации, получали тексты и переводили. Техническая терминология нам была знакома, справлялись вполне, и таким образом зарабатывали на жизнь.