Бизнес в стиле фанк
Шрифт:
опыта. Я учился на маленьких катастрофах", - признается Чарльз Хэнди. И он не одинок.
Большинство из нас набираются знаний, следуя по такому опасному и непростому пути.
Если бы в мире были призы за "лучшую неудачу", то любому из нас было бы что
представить на конкурс.
Неудачи случаются. Доверяйте людям, и неудачи будут более
продуктивными
Неудачи случаются. Доверяйте людям, и неудачи будут более продуктивными.
говорим, что лидеры должны подталкивать своих подчиненных к рискованным шагам
ради риска как такового. Наоборот, это скорее вопрос снижения риска при принятии
рискованных решений. Опыт компании Decision Research, которая находится в городе
Юджин, Орегон, и изучает стратегии управления риском, свидетельствует, что люди
больше склонны принимать рискованные решения, когда они чувствуют, что делают это
добровольно, что эти решения понятны, поддаются контролю, и ответственность за них
честно распределяется на всех сотрудников в организации. И, наоборот, люди не склонны
брать на себя риск, если они не понимают, что происходит, и чувствуют, что вся
ответственность ляжет только на их плечи.
Дайте людям свободу, и они сами найдут неординарные пути решения проблем. Дайте
людям время, и вы будете потрясены необычностью их решений. Запас времени - это
непреложное условие успешной инновационности. ЗМ как раз это и делает со своей так
называемой политикой "15%": их исследователи могут до 15% времени тратить на свои
собственные проекты. Эти 15% еще иногда называют бутлегерскими. Но можно называть
это и конкурентным преимуществом, поскольку это помогло создать и разработать
огромное количество прекрасных вещей, одним из примеров которых являются клейкие
листочки Post-it.
Эта "15-процентная" политика подталкивает разработчиков идти глубже и дальше в своих
исследованиях. Хаджим Митари, президент Canon, сказал: "Не нужно останавливаться,
когда кто-то говорит, что это безумие, потому что, когда люди говорят, что это хорошо -
это значит, что кто-то это уже делает". Подобным же образом высказался и нобелевский
лауреат Арно Пензиас из Bell Labs: "Плохой продукт - это тот, который не вызывает
никакой критики в компании на стадии своей разработки".
Задачей является создание бурлящей смеси, в которой бы варились идеи. "Наша цель
породить как можно больше идей, поскольку 1 из 1000, возможно, сработает", - объясняет
создатель Post-it Apr Фрай. "Идея может идеально подходить другой компании, но не
вашей. Создание нового продукта, как сборка мозаики: сырье и материалы, дистрибуция,
законодательство, капвложения. Если хотя бы одна часть не подойдет, весь проект
Книга предназначена только для персонального ознакомления. Все права на данную книгу
принадлежат их владельцам. Текст книги взят из открытых источников.
Запрещается коммерческое использование данной копии.
Книга скачана для персонального ознакомления с сайта: http://best-resume.net/free.htm
провалится. Ваша работа может быть выше всякой критики, но если кто-то другой
упустил мяч, все усилия могут оказаться напрасными".
В эпоху изобилия ни одна организация и ни один руководитель не могут спокойно
почивать на лаврах. Инновационность означает конкуренцию с самим собой. Главное
послание руководства компаний в Силиконовой Долине своим отделам развития:
"Сделайте устарелой свою собственную продукцию". Большинство компаний не
нуждается в дополнительном количестве генеральных директоров, но им не помешала бы
парочка "генеральных бугаев" - тех, кто способен закапывать прежние источники дохода
для того, чтобы стимулировать усиленные поиски новых. Если вы не готовы к таким
актам саморазрушения, уверяем вас, это сделают ваши конкуренты. Лучше съесть свой
завтрак самому, пока его не съел кто-то другой. Или, как сказал более 200 лет назад Адам
Смит, "чтобы создать богатство страны, очень многое нужно превратить в руины". То же
применимо и к компании, вне зависимости от ее возраста, размера, отрасли, в которой она
работает, и страны происхождения.
Образование: научите меня
В мире, где правят знания, следует изменить само определение образования и
профессиональной подготовки. Мы привыкли верить, что надо принять сверхдозу знаний
до 25 лет. Эта вера базируется на предположении, что, "кольнувшись" в раннем возрасте,
мы сможем следующие лет 40 прожить под этим образовательным "кайфом", а после мы
уже никому не будем нужны.
Такой подход означает, что большинство людей даже не предполагает, что можно учиться
в течение всей жизни. Образование было общим и одинаковым для всех, а не
индивидуальным и узкоспециализированным. Упускали тот факт, что образование - это не
заполнение голов голыми фактами. Образование - это эмоции и душа. Образование
должно быть персональным.
В мире, где поиск конкурентного преимущества смещается в сферу нематериальную, где
все решают знания, образование должно стать непрерывным и продолжаться всю жизнь.
Образование - это оружие в конкурентной борьбе, как для индивидуумов, так и для