Большая книга детективных приключений (сборник)
Шрифт:
— Ни за что!
— Выполните наши требования!
— Нельзя Петра Брониславовича увольнять!
— Это самоуправство!
— Произвол!
Директор схватился за голову.
— Я вам покажу произвол!
Он хотел ещё что-то добавить, но тут весь класс вскочил с пола и окружил директора плотным кольцом.
— Послушайте, Михаил Афанасьевич, — заговорила Арина Балованцева, поднявшись с двух сумок (своего ранца и Витиного рюкзака), на которые уселась на всякий случай — чтобы, увидев пробегающую крысу, оказаться
— Ха, не виноват! — фыркнул директор.
— Пообещайте нам, пожалуйста, что, если Пётр Брониславович остановит крысиное нашествие, он останется с нами, — поспешно проговорила Арина, потому что Витя Рындин взглядом указал ей на Овчарку, которая на всех парах неслась к ним по коридору.
Директор тоже увидел Екатерину Александровну. И понял, что, видимо, санэпидстанция уже приехала. Он хотел броситься навстречу Екатерине Александровне и расспросить её обо всём, но вокруг него стояли дети с такими решительными лицами, что деваться бедному директору было некуда.
— Пообещайте! — не отводя от него взгляда, говорила Арина.
— Пётр Брониславович изгонит всех крыс! — воскликнул Антоша Мыльченко. — Честное благородное слово!
— Вы только пообещайте, что за это оставите его у нас, не будете в восьмой «Г» переводить!
— Вот и все наши условия!
— Вы согласны? — Арина посмотрела на директора так пронзительно, что он сдался.
— Согласен, согласен, — махнув рукой, сказал он. — Только не мешайте мне сейчас! Что ж за дети-то такие!
— И пускай это останется тайной, — добавила Арина, видя, что директор побеждён. — Пусть Пётр Брониславович не знает о нашем соглашении. Можно?
— Можно, — устало кивнул директор.
— А тогда подпишитесь, пожалуйста, вот здесь, — с этими словами Арина протянула директору школы тетрадный листок с какой-то надписью и ручку. — Раз вы согласны.
Директор взял ручку и поставил свою подпись под текстом, где он успел увидеть слова «…выгонит из школы крыс», «обещаю», «оставить в седьмом «В» классным руководителем»…
— Это ещё что тут такое? — Расшвыривая ребят в разные стороны, в толпу, окружившую директора, ворвалась учительница математики Овчарка. — Да как вы смеете? Кто разрешил? Почему не на уроке?
— Вот теперь идём, — спокойно ответила Арина. — Спасибо. Мы верим вам, Михаил Афанасьевич.
— Что такое? — гавкнула Овчарка вслед удаляющимся ребятам. — Кто разрешил верить директору?
— А почему же нам не верить? — обернувшись, спросила Арина. — Это ведь наш директор.
— Молчать! Не сметь! — Екатерина Александровна разошлась не на шутку и ринулась вслед за Ариной, чтобы схватить её и
Но директор остановил её:
— Подождите. Мы уже во всём разобрались. Приехала санэпидстанция?
— Да! Да!
— Так пойдёмте скорее.
Директор в сопровождении пыхтящей и покрасневшей от гнева Овчарки отправился вперёд по коридору, а седьмой «В» поспешил в физкультурную раздевалку.
Навстречу ребятам из кабинета истории вышел Пётр Брониславович, только что выигравший неравный бой с разбушевавшейся стихией неуправляемого восьмого «Г» класса.
— Это ещё что за марш-бросок по коридорам? — удивился он, не успев даже перевести дух. — Я вам куда сказал идти?
— Пётр Брониславович, мы вас почти отстояли! — радостно воскликнула наивная Редькина. — Вы остаётесь с нами! А то вас уволить хотели!
— Кто? — Пётр Брониславович остолбенел. — Как это — уволить? За что? Уже?
Витя Рындин не выдержал и незаметно отвесил Редькиной вразумляющий пинок.
— То есть не вас уволить… — тут же попыталась исправить свою оплошность Редькина.
— Вернее, не уволить, а от нас в восьмой «Г» перевести! — выкрутилась Арина Балованцева. — Мы хотим с вами остаться!
— А ну-ка на физкультуру! — Пётр Брониславович замахал на своих учеников руками. — Ишь, слоняются тут по коридорам. Только я о них хорошо сказал, как тут же вот что! С вами ещё приходится бороться. Нет уж, дудки. Мне мышей этих хватает. И монстров из восьмого «Г».
— Нет, мы смирные, мы уже побежали! — заглянув в лицо Петру Брониславовичу, проговорила Зоя Редькина, которая не переставала переживать, что сказала своему гонимому классному руководителю то, что не нужно было говорить.
И вслед за остальными дунула к раздевалке.
До конца урока оставалось меньше двадцати минут…
Этот урок был сегодня у седьмого «В» последним. Моментально переодевшись и схватив свой ранец, Арина Балованцева вылетела из школы. На выходе она увидела, что малыши, которые учатся во вторую смену, толпятся на улице. И некоторые уже разворачивают лыжи, явно направляясь по домам. Те, у кого только что закончились уроки, грустно наблюдали эту картину.
— Везуха же второй смене! — раздались завистливые голоса. — У них уроки отменили! Они сегодня не учатся!
— Школу закрывают! Крыс гонять. Ура! — слышалось со всех сторон.
Первые несколько минут седьмой «В» радовался вместе со всеми. Веселилась и Арина. Но быстро вспомнила о том, какой ценой у них должен остаться классным руководителем Пётр Брониславович. Остановившись посреди толпы, она пристально смотрела на Антошу, который бодро крутился, радуясь вместе со всеми. И думала. Нужно было что-то предпринять. Противные крысы, несчастный Пётр Брониславович…
— Что делать, Вить? — наконец спросила она у Рындина, который отделился от группы мальчишек и подошёл к ней.