Чудьмирье. Наследие ведьмы
Шрифт:
Он так и не смог ответить маме на этот вопрос. Тяжело объяснить родителям, почему ты не нашел друзей на новом месте, и не вызвать у них при этом чувство вины. Не то чтобы в его классе учились плохие ребята, нет, - просто они имели свои увлечения. Смотрели популярные сериалы и передачи, играли в компьютерные игры, где надо убивать монстров, и постоянно сидели в смартфонах. Мало кто из них заинтересовался бы познаниями Алексея о ритуалах якутских шаманов или чтением английской классики.
Даже с Танькой они сошлись случайно, на почве любви к старым детективам. Как-то
В невеселых раздумьях Алексей просидел до самой перемены, не замечая, что его рюкзак, висевший на крючке, начал раскачиваться в разные стороны, как заговоренный маятник.
– Эй, Чердачелло, что ты в школу притащил?
– осведомился Колька Баранович, сидящий позади.
– Оно брыкается.
– А?
Алексей глянул вниз и застыл. Внутри что-то ерзало. Вспомнив о тетрадках с домашним заданием, он торопливо потянул на себя молнию. Из приоткрывшейся щели посыпалась бумажная труха, донеслось чавканье и костяной скрежет.
– Это кто у тебя там? Щенок?
– спросил кто-то.
– Ого, народ, Чердак щенка в школу принес!
– Покажи-покажи!
Неловко отнекиваясь, Алексей попятился к выходу, прижимая к груди дергающийся рюкзак. В дверях он столкнулся с учительницей географии, которой весьма неудачно наступил на ногу. Та ойкнула и строго поинтересовалась, в чем его проблема.
– Живот очень болит. Я выйду?
– и, не дождавшись разрешения, выбежал из класса.
Этого просто не могло быть. Сейчас он зайдет в пустое помещение, откроет отделение с учебниками и поймет, что ему показалось. Это все нервы. Перед тестами так бывает.
Библиотека была единственным помещением в школе, где почти всегда было безлюдно. Даже следящая за порядком библиотекарша Антонина Петровна предпочитала проводить время в учительской, а не дышать книжной пылью. Большую часть помещения занимали шкафы до самого потолка. В первый учебный день Алексей застрял здесь на целый час: изучал атласы, гулял вдоль стеллажей и просто наслаждался атмосферой уединения. Теперь же это место должно было спасти его от безумной ситуации.
Проскользнув внутрь, мальчик отодвинул локтем светильник на ближайшем столе и перевернул над ним расстегнутый рюкзак. Вместе с большим количеством бумажной трухи, в которую превратилось все его содержимое, наружу вывалилось живое нечто.
Это было серое существо размером не больше котенка, с тонкими ручками и ножками. Оно недовольно хрюкнуло, оказавшись на свету. Голова существа была в форме шероховатого конуса, под которым располагался рот, полный острейших зубов. Сейчас бумажный гном дожевывал обложку физики. Когда Алексей попытался ее отнять, - челюсти молниеносно клацнули.
– Настоящий. В самом деле, настоящий, - ошарашено произнес мальчик, потирая укушенный палец.
– Но вас же не бывает, никого из вас!
Надо было срочно что-то делать. Звонить на телевидение или биологам, позвать учителей, в общем, как-то зафиксировать
Стараясь не упускать из виду бумажного гнома, перебирающего в ручках конфетный фантик, Алексей толкнул дверь и призывно помахал рукой.
– Иди сюда. Быстрее!
– Чердак, я тебя не понимаю. Ты о чем думае-е… - Танька, наверно, хотела сказать еще много чего важного, но слова застряли в горле, как только она увидела серое существо, восседающее на горе мусора. Гном сыто пискнул, салютуя ей фантиком.
Алексей умоляюще поднял руки:
– Только не кричи, ладно?
– Леш, а, Леш, у меня галлюцинации. Мне сейчас какая-то неведомая зверюшка фантиком машет.
– Хорошо. Значит, ты тоже его видишь. Значит, я не сошел с ума, что, если честно, не может не радовать.
Она вся сжалась в тугой комок, вскрикнула:
– Конечно, я его вижу, я же не слепая, Леш! Ты где его взял? Оно… оно гуманоидное!
Закрыв за собой дверь, Танька медленно сползла по ней вниз. Выглядела она потрясенной и напуганной. Гном продолжал вертеть перед собой цветную фольгу, комкая свободной рукой угол обложки - все, что осталось от довольно толстого учебника по истории.
– В свою защиту скажу, что я не знаю, кто это, - торопливо произнес Алексей.
– Точнее знаю, но только название.
– Ты издеваешься?!
– Их называют бумажными гномами. И принести его в библиотеку было крайне неудачной идеей, сейчас я это понимаю. Но зато можно попросить кого-нибудь из учителей классифицировать видовую принадлежность этой штуки!
Гном внимательно его выслушал, потом издал скрежещущий звук, привлекая к себе внимание. Когда друзья обернулись, он ткнул цепким пальцем себе в рот.
– Кажется, он не наелся, - догадался Алексей.
– Надеюсь, мы не входим в список его пищевых интересов?
– нервно спросила Танька. Ей гном совсем не понравился.
Алексей достал из кармана рюкзака чудом уцелевший блокнот и положил на стол. Существо радостно накинулось на «лакомство», жмуря глаза, расположенные, как у рыбы, по бокам головы. Сейчас он выглядел даже мило. Если, конечно, не придираться к мелочам.
– Похоже, что он сбежал, пока я разговаривал с маминой гостьей, - Алексей хлопнул себя по лбу.
– И как я не заметил, что в рюкзаке кто-то есть?
– Что еще за гостья?
– К маме сегодня пришла такая чудачка, - с розовыми глазами, представляешь? И зачем-то рассказала мне про этих самых гномов.
– Н-да уж. Чего она от тебя хотела-то?
– Да, пустяк, найти одну вещь, подаренную когда-то маме. Но не думаю, что эти события связаны.
– Хорошо, и как ты собираешься поступить с гномом?
– Танька обошла стол, сохраняя разумную дистанцию.
– Он может быть опасен.
– Наверно отдам взрослым. Один я его точно не прокормлю, пусть это будет проблемой зоологов.