Детские шалости
Шрифт:
– Да, вижу, - махнул я рукой, - только какие на Земле проблемы? Ерунда!
– Тебе решать, - улыбнулась мама.
– Ладно, вникайте, мужчины. А я пойду на кухню. Сотворю что-нибудь реальное.
– Да, - сказал папа, когда мама вышла.
– Вникай. Мужчина должен быть самостоятельным. Тем более, что здесь все на автомате. Полный медконтроль. Так что смелей навстречу иллюзорным трудностям. А мне еще поработать надо.
Самостоятельным-то я буду. И фантомат освою. Чего уж там! Синтезатор машина посложнее. Только вдвоем было бы веселее.
С
... Мои любимые книжки стали портиться. На экране графотона вместо некоторых строк, а иногда и целых страниц зияла пустота. Как будто их погрыз кто-то.
– Папа! Папа!
– прибежал я в родительскую каюту.
– Они съели мои книжки!
– Кто они?
– улыбнулся папа.
– Кто может съесть информкристаллы? Пришлось долго объяснять, в чем дело. Когда папа проверил графотон и информкристаллы, он очень встревожился.
– Такого еще не бывало!
– ошеломленно сказал он сам себе и убежал к командиру звездолета. Оказалось, что с информкристаллов исчезла часть записи.
Началась проверка всех информариев на корабле. И выяснилось, что запорчен даже служебный информарий. А это, как сказал папа, память звездолета! Куда уж хуже! Конечно, взрослые кинулись выяснять, в чем дело, закрыли все информарии, и нам, детям, стало совсем скучно. Мы день за днем сидели в игровом зале и ломали голову: кто мог съесть информацию? Откуда взялись эти проклятые информоглоты? И почему они едят не все подряд? И обижались на взрослых за то, что они отмахиваются от нашей гипотезы, не верят в информоглотов.
И вдруг меня осенило!
– Слушайте!
– завопил я.
– Давайте что-нибудь запишем на кристаллы и посмотрим, что ОНИ съедят из этого.
Все оживились, загалдели, начали придумывать, что бы записать. Но я решил держать инициативу - идея-то моя!
– Давайте для начала запишем анекдоты, - предложил я.
– Коротко и разнообразно. А дальше видно будет.
И все разбежались по своим каютам. Анекдоты - не проблема, мы знаем их превеликое множество. Поэтому через полчаса все уже снова собрались в игровом зале.
– Начали!
– скомандовал я и вставил свой информкристалл в гнездо графотона. Экран бездарно зиял пустотой. Ребята засмеялись, мол разучился на кристалл писать, а туда же - командует.
– Следующий!
– сказал я.
Та же история.
– Следующий!
Пусто.
– Следующий!
Хоть бы одна буковка! Все кристаллы оказались пустыми.
– Информоглоты слопали наши анекдоты!
– закричал я, и тут же мне опять тумкнуло в голову: - Абстрактный анекдот! Неперевариваемая информация!
Что тут поднялось! Все рвались в бой! Каждый предлагал свой абстрактный анекдот. Но я поинтересовался, есть ли у кого совершенно свежий анекдот про информоглотов? Ни у кого не было. А у меня был...
И ОНИ его съели! И выпали в осадок - в самом прямом смысле этого слова: ОНИ сыпались на пол - этакие разноцветные прозрачные шарики с маленькими ручками и ножками и длинными стрекозиными крылышками - и отчаянно вибрировали, держась ручонками за животики и бессильно распластав крылышки по полу...
... Фантомат отключился, и я услышал, что мама зовет меня обедать. За столом я не столько ел, сколько взахлеб рассказывал родителям, как я поймал информоглотов.
– Ну, и что за анекдот ты им скормил?
– поинтересовался папа.
Меня так и подмывало начать: "Летели по вселенной два информоглота. Один - абсолютно розовый, другой - абсолютно зеленый...", но я-то знал, что анекдот мой годится только для информоглотов, и уж никак не для родителей.
– Анекдоты дважды не повторяют!
– выкрутился я и выскочил из-за стола. Так сказать, отступил на заранее подготовленные позиции. Меня ждал фантомат! Стоящая машина... Но теперь я решил не углубляться, а провести разведку. Установил длительность контакта на одну минуту и начал быстро вникать в фантограммы из различных коробочек.
Я побывал и биоформом, и киборгом, и дельфином, и осьминогом, и орлом, и жил в воздушном городе на далекой планете, где хищные флора и фауна заставили разумных обитателей планеты заселить облака, и был разумным межзвездным существом, питавшимся светом звезд. Легче, наверное, перечислить, кем и чем я не был. В конце концов, мне эта скачка надоела. Захотелось погрузиться в какой-нибудь таинственный мир всерьез и надолго.
Коробочек было много, фантограмм в них еще больше, поэтому я, чтобы долго не мучиться, осуществил выбор "методом тыка" - покрутил в воздухе пальцем, ткнул им наугад и попал в коробочку с глобусами. Вот уж!.. Но раз так вышло...
Я вставил кристалл в гнездо и, включив фантомат, погрузился в кресло...
... Ничего не изменилось. Я остался в своей комнате. Только напротив меня в таком же кресле сидел пацан. Странный какой-то. Вроде бы все, как у всех, а в то же время, будто и нет его вовсе. Глаза такие грустные, а смотрит на меня и улыбается.
– Ты кто?
– спросил я.
– Фантоматик, - встал он с кресла и поклонился.
"Во дает!
– подумал я.
– Может, он ждет, что и я вскочу с кресла? Так я не могу. Я под фантоматом".
– Ты откуда взялся?
– Из фантомата.
– Ты записан на фантограмме?
– Нет, - грустно ответил он, - это было бы так просто. И, наверное, хорошо.
– Объясни толком!
– потребовал я.
– Я - дитя фантомата, объяснил Фантоматик.
– Вообще-то, меня не должно быть, но реализовался случайный вариант схемы с одной миллиардной долей вероятности.
– Ну, и что ты делаешь?
– Рождаюсь, когда включают фантомат, и умираю, когда его выключают.
– Да ну!
– не поверил я.
– Ты просто засыпаешь.