Древнекитайские сакральные практики для проведения профилактики и исцеления болезней, в том числе неизлечимых, и восстановления здоровья

Мартинa

Как-то я работал с боксером, который потерпел поражение в своем родном городе из-за излишней самоуверенности. Во время боя он говорил себе:

«Этот поединок я закончу в любую минуту, а пока я покажу им, на что способен». Но неожиданно он пропустил сильный удар. Он застыл на месте от изумления, и удары посыпались на него градом. В результате он стал останавливаться в середине боя. Представляете? В лучшем случае он проигрывал по очкам, в худшем – получал нокаут. Как бы то ни было, мы быстро исправили положение с помощью методики «двойного экрана».

Боксер снова стал выигрывать и даже выдвинулся в претенденты на звание чемпиона Содружества наций. Перед решающим

боем он пришел ко мне, чтобы настроиться на победу. Я спросил его, что изменится, если он станет чемпионом. Он ответил, что для него это будет означать, что он чего-то достиг в жизни. Эта победа может стать первым шагом на пути к чему-то большему. Когда он говорил, по его лицу разлилась улыбка: он действительно видел себя чемпионом. Именно этого я и ждал. Мы проделали упражнение по замене зрительного образа, после чего он сказал, что свет в комнате кажется ему ярче. На самом деле все осталось без изменений, но теперь, почувствовав себя чемпионом, он видел все в более ярких тонах. Работа была закончена.

Недавно я узнал, что он – чемпион Содружества и Англии в своем весе. В интервью после боя он признался, что для победы ему пришлось углубиться в себя, как никогда раньше. Интересно, понимал ли он точно (буквально) свои слова? Я их понял. Он заслужил победу хотя бы потому, что сумел подчинить себе свое сознание. Он добавил: «Отобрать у меня этот титул будет нелегко», ведь в его сознании утвердились именно такие образы. Теперь он начал спарринги с Тайсоном, и я желаю ему успехов и хороших образов. Он отлично поработал, в конце концов, научиться управлять собственным сознанием не менее важно, чем научиться хорошо боксировать (или делать, что бы то ни было еще).

Способы изменения программ

Так как же запрограммировать биокомпьютер у себя в голове, чтобы начать думать по-другому и, как следствие, стать самому другим? Помните высказывание Декарта: «Я мыслю, следовательно, я существую». Стоит вам изменить образ мыслей, и вы станете другим человеком. Имеется множество способов изменить человека, но ни один из них не универсален. Есть немало замечательных терапевтов, но никто не может излечить всех и каждого. Люди приходят к терапевту, чтобы тот помог им измениться. Но многие способны поработать самостоятельно и изменить себя: главное знать, как это делать. Я попытаюсь вас этому научить.

Рассказ как способ изменить программу

Психотерапия – это умение рассказывать. Чтобы в пациенте произошли изменения, он должен поверить вашему рассказу. Так как же надо рассказывать?

Надо прежде всего узнать, какая программа в биокомпьютере делает вас несчастным. Когда программа известна, вы можете изменить конец истории. По мере того как человек взрослеет и становится более ответственным, он может, наконец, перестать играть в игру «кто виноват?». Мы естественным образом изменяем свое поведение, если изменяются наши жизненные обстоятельства. Но, к сожалению, часто биокомпьютер выбирает для вас лишь устаревшие картинки и образы или вы воспринимаете себя как человека менее зрелого, чем на самом деле. Если биокомпьютер продолжает работать по старой программе при изменившихся обстоятельствах, то необходимо переписать историю (программу), чтобы образы или внутренний диалог снова соответствовали ситуации. Иногда что-то травмирует человека, и связанные с травмой ассоциации могут определенным способом воздействовать на его поведение. Познакомиться с этой темой более подробно вы сможете, прочитав книгу «Как стать родителем самому

себе». Зная причину той или иной травмы, можно соответствующим образом модифицировать свой рассказ.

Использование метафор в терапевтических целях

Помочь человеку измениться можно, рассказав ему историю с метафорой. Когда вы говорите метафорически, он вынужден обращаться к своим собственным чувствам, формировать образы или вступать во внутренний диалог по поводу сказанного. При этом внутренние образы используются для конструирования новых, помогающих осмыслить вашу метафору. Под воздействием реконструированных образов и внутреннего диалога программа его биокомпьютера изменится. Но поскольку изменения будут происходить подсознательно, вам не придется преодолевать сопротивление пациента. Не удивительно, что этот метод является замечательным и тонким способом изменения человека.

Рассказ с метафорой

Упражнение

Задумайтесь на минутку о своих глазах. (Глаза – это рецептор визуальной информации, который помогает нам создавать образы, поэтому, подумав о них, вы представите себе зрительное изображение). Это ваше окно в мир. Через них вы посылаете информацию, в них отражаются ваша любовь, ненависть, голод, злость, страх, вина и все остальные эмоции. (Предполагается, что пациент при этом будет создавать образы, по-разному оценивая свою проблему). Через них вы получаете информацию. Луч света проходит сквозь глазные линзы, и его концентрированный пучок падает на сетчатку глаза, состоящую из палочек и колбочек.

Клетки сетчатки вырабатывают определенные химические вещества, возбуждающие глазной нерв, по которому электрические импульсы поступают в мозг. (Наша цель – заинтересовать пациента процессом создания новых образов). В этот момент вы еще ничего не видите. Нерв проходит в затылочную часть мозга и передает электрические сигналы другим нервам. И все равно вы еще ничего не видите. То же самое могло произойти, если бы кто-либо приподнял ваши веки, пока вы спите, и посмотрел вам в глаза. Если это вас не разбудит, то вы ничего не увидите.

Электрический импульс проходит в сектор мозга, контролирующий зрительные функции, возбуждает его, и лишь тогда вы начинаете видеть. (Предполагается, что рассказ возбудит мозг пациента и поможет ему найти выход из затруднительного положения). Одновременно по другим нервам импульс достигает других секторов мозга, контролирующих память, чтобы идентифицировать изображение. (Память поможет пациенту определить, что необходимо изменить в его жизни). В памяти хранятся миллионы битов информации с вашими воспоминаниями.

Как-то по телевизору показали интересную передачу о слепой от рождения девушке, которой врачи решили вернуть зрение. (Видите, слепая станет зрячей, и это изменит ее жизнь). После операции ей сняли повязку с глаз, и, ко всеобщему восторгу, зрение вернулось. (Это замечательно – видеть что-либо новое). Тут же, в кабинете провели некоторые эксперименты. На стол перед ней поставили чашку и спросили, что это. Она не знала и, лишь коснувшись ее пальцами, засмеялась: «Это же чашка». Она никогда не видела чашки. В памяти не было зрительного образа, но хранился образ осязательный, так как она не раз брала в руки чашки. Коснувшись, девушка узнала ее. Ей пришлось заново учиться узнавать предметы, чтобы идентифицировать их зрительно. (Пациент тоже может изменить свое поведение с помощью новых образов, как это случилось с девушкой).