Эмоции и чувства
Шрифт:
Сырицо Т. Г., Трусов В. П.Опыт исследования некоторых индивидуальных характеристик эмоциональности учителей // Теория и практика управления школой: Тезисы докладов к научно-практической конференции.
– Барнаул, 1983.
– С. 66-68.
Сырицо Т. Г., Трусов В. П.Особенности эмоциональности учителя и успешность его деятельности // Психологическое обеспечение трудовой деятельности. Экспериментальная и прикладная психология.
– Вып. 12.
– Л., ЛГУ.
– 1987.
– С. 114-118.
Тайсон
– Екатеринбург, 1998.
Тарабрина Н. В.Экспериментально-психологическое и биохимическое исследование состояния фрустрации и эмоционального стресса при неврозах: Автореф. дис. ...канд. наук.
– Л., 1973.
Тардъе.Скука (психологическое исследование).
– СПб, 1907.
Таубкин В. ЛРаспознавание эмоционального состояния человека-оператора с использованием параметров речевого сигнала: Автореф. дис. ...канд. наук.
– М., 1977.
Список литературы 711
Темпераментова В. Г.Воспитание волевых качеств у школьников // Формирование волевых качеств у учащейся молодежи в процессе физического воспитания.
– М., 1982.
Теплое Б. М.Психология музыкальных способностей.
– М.; Л.: Изд-во АПН РСФСР.
– 1947.
Титченер Э. БОчерки психологии.
– СПб., 1898.
Тихомиров О. К.Структура мыслительной деятельности человека.
– М.: Изд-во МГУ, 1969.
Тихомиров О. К.Эмоции в структуре мыслительной деятельности // Тезисы докладов к XX международному психологическому конгрессу.
– М., 1972.
– С. 183-186.
Тихомиров О. К., Виноградов Ю. Е.Эмоции в функции эвристик // Психологические исследования.
– М., 1969.
Тихомиров О. К., Клочко В. Е.Эмоциональная регуляция мыслительной деятельности // Вопросы психологии.
– 1980.
– № 5.
– С. 23-31.
Тищенко Л. Г.Изучение акустических параметров речи в целях распознавания эмоционального состояния человека // Материалы III Всесоюзного симпозиума по психолингвистике.
– М., 1970.
Тищенко С. П.Потребность в общении как мотив выбора друга в подростковом возрасте // Социально-психологические характеристики форм общения и развития контактов между людьми: Тезисы Всесоюзного сипозиума.
– Л., 1970.
Тищенко С. П.Самооценка младших школьников как эмоциональный фактор их учебной активности // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности.
– М.; Одесса, 1986.
Толстых Н. Н.Подростковый возраст // Рабочая книга школьного психолога.
– М., 1995.
Тонкова-Ямполъская Р. В.Начальные этапы становления детской речи // Журнал высшей нервной деятельности.
– 1966.
– Вып. 2.
– С. 351-356.
Тоом А. И.О восприятии эмоций по лицевой экспрессии // Психологический журнал.
– 1981.
– № 4.
– С. 150-151.
Третьяченко В. В.Эмоциональный фактор в педагогическом оценивании детской деятельности // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности.
– М.; Одесса, 1986.
Трофимов О. Н., Моисеева Л. К., Кузякина В. В.Предстартовое состояние у художественных гимнасток // Психофизиологические особенности спортивной деятельности.
– Л., 1975.
– С. 140-150.
Трубанова Е А.Нарушения эмоциональной сферы у больных с поражением диэн-цефальной области мозга. Дипломная работа.
– М.: МГУ, 1988.
Трунова Н. М.Об изучении эмоций у детей // Дошкольное воспитание.
– 1970.
– № 5.
– С. 28-34.
Трунова Н. М.Зависимость регулирующей функции эмоций от оценки результатов деятельности детей дошкольного возраста // Новые исследования в психологии.
– 1975.
– № 2.
– С. 41-43.
Трусов В. П.Выражение эмоций на лице: по материалам работ Экмана // Вопросы психологии.
– 1982.
– № 5.
– С. 144-147.
Трусов В. П.Психология межличностного влияния и оценивания.
– Л., 1984.
Турецкая Г. В.Страх успеха: психологическое исследование феномена // Психологический журнал.
– 1998.
– № 1.
– С. 37-46.
712 Список литературы
Тхостов А. Ш., Колымба И. Г.Эмоции и аффекты: общепсихологический и патопсихологический аспекты // Психологический журнал.
– 1998.
– № 4.
– С. 41-48.
Уварова Л. В.Механизм психической детерминации страхов в младшем подростковом возрасте: Автореф. дис. ...канд. наук.
– М., 2000.
Уколова М. А., Гаркави Л. X., Квакмча Е. С.Место стресса в адаптационной деятельности организма // Стресс и его патогенетические механизмы. Материалы Всесоюзного симпозиума.
– Кишинев, 1973.
– С. 39-41.
Уогпсон УПсихология как наука о поведении.
– М.; Л., 1926.
Усманова Э. 3.Мотивационно-эмоциональная регуляция мышления в конфликтной ситуации // Вопросы психологии.
– 1986.
– № 4.
– С. 131-136.
Ушинский К Д.Собр. соч. В 11 томах. Т. 9.
– М.: Изд-во АПН РСФСР, 1950.
Ушинский К Д.Собр. соч. В 11 томах. Т. 10.
– М.: Изд-во АПН РСФСР, 1950.
Ушинский К Д.Избранные педагогические сочинения в 2-х -т.- М.: Педагогика, 1974.-Т. 1.