Фаняша. Кто я?
Шрифт:
– Мы на месте, – с трепетом и волнением в голосе прошептала Хорда Этюдизовна, как будто всё ещё не веря, что это произошло. – Мы в Междумирье…
Глава четвертая. Отражение
– У нас получилось, – радостно сказала Фаняша и улыбнулась, представляя вокруг себя загадочное бесконечное тёмно-синее пространство Междумирья.
Она почувствовала обволакивающие, медленно укачивающие волны. Вспомнила завораживающую магическую даль, которая однажды поглотила её на долгие девять лет.
– Да, – отозвалась Хорда Этюдизовна, тяжело дыша, словно ей не хватало воздуха, – надеюсь, что
– Что? – заволновалась Фаняша. – Вы всё-таки хотите сделать это? Отдать мне свой Нимб? Может быть, просто побудем вместе, как раньше, когда Вы были моим Ангелом?
– Фаняша, милая, я не могу просто так сидеть и смотреть, как ты исчезаешь. Я должна что-то делать, – решительно ответила Учительница. – И я уверена, что я что-то упускаю, но, чуть разобравшись, я обязательно найду выход из ситуации. Ведь всё возможно. Ты сама говорила…
– Нет! Нет! – вскрикнула Фаняша и что есть силы схватила Учительницу за руку. – Подождите. Не улетайте, пожалуйста. А что, если всё будет зря, а мы так и не побудем вместе?! А что, если я всё-таки исчезну? Так, понемногу, стану совсем прозрачной… Сначала ноги, потом руки, всё тело, а потом голова. И когда исчезнет моя голова, то вместе с ней сотрётся память. Я забуду о себе. И меня больше не будет.
Хорда Этюдизовна молчала. Она была растеряна и подавлена тем, что впервые совершенно не понимает, как поступить. Вспоминая правила поведения в безвыходной ситуации, она поспешила выполнить то, чему научилась в Высшей Школе Ангелов. Там был такой полезный и важный совет, рецепт для таких случаев…
Для того, чтобы «создать» или разглядеть выход из любой ситуации, нужно образно нарисовать рамку вокруг этой ситуации. Словно ситуация – это картина, и ей нужно обозначить края, поля. Придать ей форму. Когда есть форма, за неё можно выйти. Пока формы нет, нам не ясно, с чем работать. Рамка: 4х4. Формула такая: Вдох – Задержка дыхания – Выдох – Задержка дыхания. Каждая «сторона» на четыре равных счёта. Хорда сделала глубокий вдох, считая про себя до четырёх, потом задержала дыхание на четыре счёта, затем сделала выдох и снова задержала дыхание. После четырёх таких повторений она зажмурилась и прислушалась, готовая принять всё, что предложит ей мир.
– Не оставляйте меня, пожалуйста, – жалобно попросила Фаняша, прислушиваясь к глубокому и медленному дыханию Учительницы. – Побудьте со мной хотя бы немного. Поговорите со мной. Прошу Вас! Больше всего на свете я сейчас хочу, чтобы Вы были рядом. Мне страшно оставаться одной. Если бы я могла хотя бы себя видеть, мне, возможно, было бы легче. Я бы могла поговорить со своим отражением. Оно, конечно, не заменяет общения с Вами, но я бы на него отвлеклась… не уходите, не развоплощайтесь, пусть лучше я…
Фаняша почувствовала, что рука Учительницы постепенно расслаблялась, но всё-таки продолжала крепко сжимать её ладонь.
– Расскажи мне про своё отражение, – с ноткой тоски в голосе предложила Учительница. – Я побуду с тобой ещё какое-то время. Я понимаю твою просьбу.
– Я раньше так часто делала, – начала девочка, словно хотела ещё больше заинтересовать, увлечь Хорду Этюдизовну своим рассказом. – Когда я была дома одна, смотрела на своё отражение в зеркале и разговаривала с ним. Хвасталась новыми нарядами и причёсками, говорила себе приятные слова поддержки и поощрения. Даже целовала своё отражение, – Фаняша
– Ты умница, – отозвалась Хорда Этюдизовна.
Она поняла, что не может отказать Фаняше в её просьбе, и решила задержаться ещё. Ненадолго. Просто побыть рядом. Поговорить. Поддержать. Она заметила, как сильно волнуется девочка, и решила, что может провести с ней эти несколько минут. Иногда достаточно просто побыть рядом, согреть друг друга вниманием, чтобы пришло успокоение и, как следствие, новая светлая мысль. Светлая мысль – то, чего так сильно недоставало сейчас Учительнице, чтобы перестать суетиться и обрести новую веру в спасение своей любимой подопечной.
– Ты очень здорово придумала, – похвалила Учительница, нежно касаясь волос девочки. – Использовать пять языков любви в отношении себя самой. Отличная идея! В мире Людей такие техники избавляют от зависимости. Это такое чувство, ты его не проходила, которое ограничивает и мешает развиваться. Отнимает возможности и человеческие силы. Люди просят любви и поддержки друг от друга, они немного неправильно понимают языки любви. Им бы начать с себя – давать любовь и поддержку себе. Самостоятельно. И потом, когда придёт время, делиться с другими. Без просьб и жалоб. А просто из-за наполненности и радости… Ты умничка, сама до этого дошла. Поддержать себя, похвалить себя, восхититься собой – это новая ступень развития сознания. Самодостаточность… Горжусь тобой.
– Я помню, как Вы говорили, что любовь к себе – очень важный урок и для Ангелов, и для Людей. Поэтому хотела найти простой способ, как эту любовь разбудить, – вдохновлённо сказала Фаняша, радуясь, что Учительница увлеклась разговором и не спешит улетать.
– Как же важно, чтобы Люди тоже научились понимать то, что открыла для себя ты, – со вздохом произнесла Учительница. – Помню, у тебя была мечта писать Книги для Людей…
– Да, – вздохнула Фаняша, – надеюсь, что я ещё смогу это сделать. У меня так много интересных идей накопилось… Мне бы только не потерять память. Только бы не потерять себя. И мне иногда кажется, что я вот-вот сама нащупаю выход из ситуации, где я сейчас оказалась. Мне важно написать эти Книги. Я чувствую, сколько в них будет ценного для мира. И я думаю, думаю, как же мне… Остаться… и ещё я подумала о том, что…
Фаняша замолчала, как будто пыталась ухватить ускользающую мысль, но не могла подобрать слов, чтобы её выразить.
– Я всегда думала, что я…, – она снова замолчала, глубоко вздохнула и продолжила. – Я думала, что я – это то, что я с самого рождения видела в зеркале. Понимаете? И даже там, на Земле, в комнате Алисы, я помню, как смотрела на своё отражение в глянцевой двери шкафа и воспринимала себя такой: девочка-Ангел с красивыми переливающимися крыльями, вьющимися каштановыми волосами, большими карими глазами, сначала в радужном, а потом в голубом платье. Я была уверена, что та девочка в отражении – это и есть «Я». Но теперь получается, что это не так. Я поняла, что это всё иллюзия.