Философия. Учебное пособие Кузгту
Шрифт:
Философия средневековья(V–XV вв. н. э.) Второй этап в
развитии европейской философии – это религиозная (христианская)
философия, которая обосновала и укрепила во всех странах Запад-
ной Европы христианскую (католическую) веру. На протяжении
тысячи лет ортодоксальная идеология христианства, опираясь на
могущество церкви, вела упорную борьбу с «ересями», «вольно-
думством», т. е. с малейшими отступлениями
Церкви. Хотя и в этих обстоятельствах философия отстаивала права
разума, но при условии признания господства над разумом веры.
Философы и богословы, разрабатывавшие в первые века новой эры
основные догматы христианской религии, в глазах своих продолжа-
телей и последователей получили высшую меру признания – их
стали почитать как «отцов» Церкви, а их творчество стали называть
«патристикой».
Основные периоды:
Патристика (V–VII вв.)
Схоластика (VIII–XIII вв.)
Возрождение (XIV–XVI вв.)
Основные проблемы:
17
Защита и обоснование религиозной догматики.
Проблема бытия Бога. Соотношение разума и веры.
Отношения между Богом и миром.
Свобода человеческой воли и предопределение.
Основные идеи:
Теоцентризм –представление о Боге как центре бытия, позна-
ния и цели движения истории.
Монотеизм– идея существования единого Бога.
Креационизм– идея творения, лежащая в основе онтологии.
Идея откровения– познание мира основывается на библейском
учении, данном самим Богом посредством священного писания.
Антропоцентризм– идея об особом положении человека в
мире.
Идея спасения души –достигается при условии выполнения
христианских моральных предписаний (Десяти Заповедей), что яв-
ляется необходимым для достижения вечной жизни.
Одним из самых выдающихся «отцов церкви» был Августин
Блаженный (IV–V вв. н. э.). По его мнению, Бог – творец мира, и он
же – творец, двигатель истории. Смысл и предначертание истории
он видел во всемирном переходе людей от язычества к христианст-
ву. Каждый человек несет полную меру ответственности за свои де-
ла и поступки, так как Бог дал человеку способность свободно вы-
бирать между добром и злом.
Сложившаяся система христианской средневековой филосо-
фии наиболее полно и значительно выражена в трудах Фомы Ак-
винского (XIII в.). Его философия – вершина
к этому времени называть философию, преподававшуюся в школах
и университетах.) Ставя выше всех своих предшественников Ари-
стотеля, Фома предпринял грандиозную попытку соединить, орга-
нически связать между собой философию Аристотеля с догматикой
и вероучением христианства. С этих позиций разум (наука) и вера
не противоречат друг другу, если только это «правильная» вера, т. е.
вера христианская.
Спор об универсалиях.Одной из важнейших проблем в этот
период является спор вокруг вопроса о том, существует ли объек-
тивное содержание у общих понятий (универсалий) или нет, и, если
существует, то в какой форме. Проблема имела два основных вари-
анта решения: реализм(универсалии являются реальными, сущест-
18
вуют до вещей или в вещах) и номинализм(универсалии не сущест-
вуют реально, но являются только именами вещей).
Тема 6. Новоевропейская философия
XVII в. открывает новый этап в развитии философии, именуе-
мый философией Нового времени. Исторической особенностью
данного периода было упрочение и становление новых обществен-
ных отношений, что порождает изменения не только в экономике и
политике, но и в сознании людей. Человек становится, с одной сто-
роны, более свободным от влияния религиозного мировоззрения, а с
другой – менее духовным. Он устремлен не к потустороннему бла-
женству, не к истине, как таковой, а к пользе, увеличению ком-
фортности земной жизни. Господствующим фактором сознания в
эту эпоху становится наука в ее классическом варианте. Если в
Средние века философия выступала в союзе с богословием, в эпоху
Возрождения – с искусством, то в Новое время она главным обра-
зом опирается на науку. На первый план в философии выходит гно-
сеологическая проблематика ( эпистемологический поворот). В ее
рамках формируются два важнейших направления, в противоборст-
ве которых проходят XVII–XVIII вв. в философии Нового времени:
эмпиризм(опора на опыт, чувства) и рационализм(опора на разум,
абстрактное мышление). Этот период можно обозначить как эпоху
познания окружающего мира и эпоху борьбы методов, когда фило-