Газета "Своими Именами" №49 от 06.12.2011
Шрифт:
«Когда говорит человек в мантии и шапочке, всякая галиматья становится учёностью, а всякая глупость – разумной речью». XVII век, французский комедиограф, реформатор, мыслитель Жан Батист Поклен Мольер.
Чем может ответить здравомыслие человеческого общества, на заявление «учёных»?
– Пожалуй, только, одним – в защиту от «учёных» Всемирной организации здравоохранения создать Всемирную общественную организацию здравомыслия!
В неё могут войти все желающие. Критерий отбора один - здравомыслие. Единица измерения здравомыслия, норма для человека – 1 УМ. Следует установить перед входом во Всемирную организацию здравомыслия мерную градуированную шкалу. Провести на ней красным цветом жирную черту (нулевую отметку), которой присвоить знаковый шифр – F 63.9 – нулевая отметка уровня на шкале здравомыслия. От этой черты и ниже начинается опасный для жизни человечества «учёный» идиотизм. Выше - отметки 1 УМ, 2, 3… талант и далее до гениальности.
Представьте, что вы случайно приезжаете в некий город «N» и находите, что его население выродилось в злых, горбатых, кривоногих, уродливых карликов. Увидев вас, здорового, красивого, атлетически сложенного, они признают вас несоответствующим их норме (вы не похожи на них) и на этом основании – вы для них больны.
Вы посмеётесь, скажете - это сказка, этого не может быть! И, ошибётесь! Первые шаги к этому уже предприняты «учеными» из Всемирной организации здравоохранения.
Физическому уродству потомства - за «один шаг», за одно поколение, предшествует уродство нравственное их родителей!
Невежды, начиная судить о любви, нисколько не понимают её глубокую сущность и жизненно важную потребность для человека. Примерно так, как если бы кто-то взялся судить о форме геометрически сложного объёмного объекта по одной его проекции на одну плоскость.
Любовь в жизни человека многогранна! Есть любовь - супругов, к детям, к родителям, к человеку, к природе, к миру, к жизни и так далее. Наконец дружба – это тоже любовь.
Любовь эмоционально сильное чувство, которое сопровождает человека на протяжении всей его жизни, и только нравственно незрелые и невежественные люди не знают чувства любви. «Любить дано не всем - любовь сродни таланту».
Любовь выполняет очень важную миссию в жизни человека (и не только человека, но и высокоразвитых животных). Любовь – совершает интуитивно разумный отбор супружеских пар для рождения детей. От любящих друг друга родителей рождаются любимые дети.
Любовь родителей является для детей гарантией. Во-первых, у животных самого факта выживания, а во-вторых, у людей - физического и нравственного здоровья.
Любовь выполняет другую - важную в природе человека и высокоразвитых живых организмов функцию, которую ещё не знают «учёные». Любовь – «механизм», регулирующий генную информацию, программу жизни! Каким образом? Любовь очень сильное чувство, которое наполняет генетическую память организма доброй, положительно ценной, полезной для жизни информацией. По генетической памяти родителей на клеточном уровне формируется новый, только зарождённый организм.
Не зная ровным счетом ничего о генах, о развитии люди пользовались этим ещё в древности, когда приручали животных (собак, кошек, лошадей, овец, коров и пр.). Человек здравомыслием выбирал среди дикого стада дружелюбно к себе настроенных. Отобранные животные рождали доброе, расположенное к людям потомство. Сегодня случается и другое. Наблюдая среди собак злобных особей, стали их скрещивать и получать зверские бойцовские породы. Это пример употребления знаний в ущерб себе. (Много случаев, когда выведенные злые собаки загрызали детей, людей и нападали на самих неразумных хозяев.)
Но вернёмся к людям. Никто (пока) насильственно людей не скрещивает, зверей из них не производит. От любящих друг друга родителей вырастают добрые, физически и нравственно здоровые дети. Родители, наполненные любовью, распространяют свои положительные чувства на генетическую память детей. От нелюбящих, злонастроенных, в сознании которых (а через сознание и в генетической памяти) присутствует разрушение – вырастают больные дети, физические «мутанты». Нравственные нарушения генетической информации от злых родителей на физическом плане воплощаются в больное, нравственно уродливое потомство. Таким образом, любовь, формируя нравственность - имеет самую прямую непосредственную связь с физическим состоянием и здоровьем человека. Любовь – это программа для здоровья!
Когда любовь в человеческом обществе будет уничтожена, тогда города наполнятся злыми «учёными»-невеждами, карликами-уродами, которые будут лечить нравственно здоровых людей от любви. Потом они, как злые собаки, «перегрызут» и друг друга. Ведь любви больше в людях не будет – её «залечат»!
Любовь есть самое действенное лекарство для исправления нравственно незрелой и неразвитой души. Любовь побуждает человека думать, избегать в поведении эгоизм, исправлять нравственные ошибки, меняться в лучшую строну. Любовь – из двоих, из сотни, из тысяч, из миллионов, из всего населения Земли объединяет людей в единый, живой, здоровый организм. Любовь – путь к совершенствованию, к истине и прозрению!
Владимир ГАРМАТЮК, Вологда
ИСТОРИЯ
ПУЛЕМЁТНЫЙ УНИВЕРСАЛИЗМ В ТРЕТЬЕМ РЕЙХЕ
Юрий Мухин в своей работе «Военная мысль в СССР и Германии» пишет: «У немцев в ту войну был единый пулемет МГ-34, позже модернизированный в МГ-42, но когда он был ротным, то ставился на станок, на него устанавливался оптический прицел, он мог вести огонь на большие дальности и даже с закрытых позиций». В другой работе - «Армия победы» он дополняет свою мысль: «…А вот у немецкого пулемёта, из которого стреляли с сошек или со станка, темп стрельбы был вдвое выше, чем темп стрельбы наших пулемётов: от 800 у МГ-34 до 1200-1500 выстрелов в минуту у немецкого пулемёта МГ-42 против 600 выстрелов в минуту нашего ручного пулемёта Дегтярёва и станкового пулемёта Максима». Но так ли всё выглядело на самом деле?
В Веймарской республике, куда частенько ездили Тухачевский, Уборевич и прочие репрессанты «кровожадного» Сталина, с идеями универсализма и с полигональной нарезкой вроде бы не баловались. Особенно в области артиллерии поля боя, которую всю, несмотря на вес и калибр, нарекли «пехотными орудиями» и поставили на максимальный угол возвышения. Но кто сказал, что идеи универсализма вообще отсутствовали в Германии, особенно при Гитлере? Уже вспоминалось со слов А. Шпеера, бывшего министра вооружений третьего рейха, про бетонные паровозы, идею которых подал рейхсмаршал люфтваффе Геринг. Дескать, паровозы проще делать из бетона, чтобы экономить дефицитную сталь на танки, пушки и прочие пулемёты. Кстати, про пулемёты…
Итак, нам все уши продудели, что единый германский пулемёт Второй мировой войны MG-34 (Maschinengewehr 42) обладал рекордной скорострельностью – 800-1200 выстрелов в минуту. Наши же «пукалки» ему в подмётки не годились, так как «максим» делал 400 в/м, а пулемёт Дегтярёва – 600 в/м. Но рассудим трезво – какова была польза от такой скорострельности? И каков был боекомплект этого германского «вундер-пулемёта»? Чего добились немцы, изготовив пулемёт с таким высоким темпом стрельбы?
<