«Гостья из будущего». Сценарий фильма
Шрифт:
— Нет!
Бросается к доске, выхватывает мел у Алисы и тут же начинает писать другие знаки высшей математики.
— А тут вы неправы, — говорит Алиса, отнимает мел и бросается в атаку.
— А если так? — спрашивает Нелли.
— Нет, только не так!
Со стороны это похоже на теннисную партию — они как будто перебрасываются мячом.
Звонит звонок, но никто нс замечает его. Не понимая, в чём дело, класс всё же участвует в этом бое, ощущая его накал.
— А вот так! — говорит Нелли. —
Чья–то голова показывается в дверях.
— Звонок же был, вы чего?
Обе головы отмахиваются. Но спохватывается Нелли.
— Ой, — говорит она, — я домашнее задание забыла дать! Мы потом с тобой поговорим, садись!
Алиса садится на место.
Нелли диктует домашнее задание.
Когда Алиса проходит мимо Руткевич, та говорит:
— И зачем это некоторым так надо показывать свою образованность, есть же простое решение, можно проверить в учебнике.
Коля вздрогнул, глядя в окно. Мы видим, как по улице прошёл человек с зонтом. Остановился. Камера наехала. Человек выглянул осторожно из–под зонта, и стало ясно — Весельчак. К зонту подошла широкополая шляпа. Это Крыс.
Коля, узнав пиратов, прижимается к парте, что–то шепчет Фиме. Фима пытается высунуться в окно.
Камера резко наезжает на пиратов. Стоп–кадр.
И изображение сворачивается в тоненькую трубочку, которая оказывается… палочкой фокусника. Он разламывает палочку надвое, сыплется конфетти.
IV серия «МЫ РЯДОМ, АЛИСА»
Цветной пёстрый дождь из конфетти начинает подниматься вверх, исчезает в трубочке фокусника. Трубочка вновь цела, разворачивается, превращается в изображение пиратов. Весельчак У, в шляпе — Крыс. Под зонтом слышим их разговор.
— Уроки кончились, — говорит Весельчак. — Многие ушли.
— А наблюдаемые где? Упустили? — грозно спрашивает Крыс.
— Не выходили.
— Если прохлопал, убью! — Крыс грозен.
— Попробуй. Сам где шастал? — ехидно спрашивает Весельчак.
Камера панорамирует вниз.
— Антиквариат брал, — говорит Крыс. — Богатая здесь культура. Жалко уезжать.
— Он расстёгивает плащ, показывает из–под него край иконы.
— Пятнадцатый век, — говорит он. — На Сириусе бешеные кредиты заработаем.
— Подделка, — говорит Весельчак. — Будем штурмовать?
— Опять за своё? Я же говорил — без шума, — шипит Крыс.
— А то уйдёт? — осенило Весельчака.
— А ты не упускай, нам она сама по себе нужна как приманка. По ней того парня найдём, так что наблюдай.
— Легче взять и допросить. Помучаем, а? — потирает руки Весельчак.
— Нужно будет, помучаем. А сейчас лезь! — приказывает Крыс.
— Куда лезть? — оглядывается Весельчак.
— Сверху наблюдать будем. — Крыс показал на большое раскидистое дерево напротив школьного здания.
Сцена происходит в коридоре по пути к физкультурному залу.
— Тимошкин, — говорит маленький Боря, — жалкий трус. Он на всю школу вопил, что приделает гроссмейстера, а теперь где он?
— А Эдик скажет: опять этот шестой «Б»!
— Ладно уж, я сяду за Тимошкина, — говорит Фима Королёв. — Ты мне, Сулима, покажи какой–нибудь гамбит.
— А Эдик скажет, — вмешивается Альбина, — опять этот Королёв!
— Но ведь среди нас есть один малолетний гений, — говорит Фима. — Неужели Селезнёва не сыграет в шахматы?
— Нет, — говорит Алиса, — не сыграю. И вообще, мне Королёв с его шуточками надоел.
— Алиса, не обижайся, — говорит Катя Михайлова. — Мы все хорошо к тебе относимся. И если ты хоть чуть–чуть играешь в шахматы, ты должна думать о чести нашего класса.
— А чего ей думать, — говорит Фима. — У неё свой класс.
— Но где? — наивно удивлена Альбина.
— На Марсе, — говорит Фима. — Разве вы не знаете, что Алиса с Марса.
— Я не с Марса. — Алиса пристально смотрит на Фиму.
— Ты же не помнишь, кто ты и откуда? — Фима не унимается.
— Как не помнишь? — удивлена Альбина. — И маму не помнишь?
По коридору бежит первоклассник.
— Вы чего! — кричит он. — Уже начинается!
— Алиса, — говорит Коля Сулима. — Не обращай на него внимания, — я знаю, что ты не с Марса.
Алиса внимательно смотрит на Сулиму.
— Хорошо, — говорит она. — Ты тоже играешь?
Коля Сулима кивает.
Гроссмейстер, курчавый и подвижный, похож на весёлого разбойника. Он оборачивается к толпе шестиклассников. Те сразу робеют, затихают.
— Где Тимошкин? — спрашивает Эдуард.
— У нас будет играть Алиса, — говорит Сулима.
— Она и это умеет? — удивлён Эдик. — А я её планирую на лёгкую атлетику.
— Не стесняйся, девочка, — сказал гроссмейстер.
— Если что, я тебе помогу, — говорит Сулима.
— Спасибо, — отвечает Алиса.
Гроссмейстер быстро идёт вдоль столов, одинаково двигая вперёд королевскую пешку. Некоторые ребята отвечают сразу, другие принимаются думать. Поэтому, когда гроссмейстер прошёл ещё раз, он сделал ходов вдвое меньше.
Пираты уже сидят на дереве. Прильнули к своим биноклям.
Панорама по актовому залу, толпе болельщиков, шахматным доскам. Всё с точки зрения наблюдающих.
В бинокль видно, как гроссмейстер делает ход.
Доска крупным планом. Лицо юного соперника.
— Неплохо, — говорит Крыс.
— Ты чего? — удивлён Весельчак.
— Сицилианская защита, — говорит Крыс.
Гроссмейстер снова делает ход.
— Таак, — говорит Крыс.
Юный партнёр делает встречный ход.