Иллюзия истины
Шрифт:
– Чувак, это мое место.
Я выпрямился и взглянул на парня, стоящего передо мной, он был ниже меня на голову и приветливо улыбался:
– Прости, здесь нет таблички, – осторожно ответил я, проблемы в первый день мне были ни к чему.
– Да я пошутил! – Захохотал он. – Ты новенький? – С интересом, взглянув на меня, спросил он, пристегивая свой велосипед по соседству.
– Да, – кивая, подтвердил я.
– Я, Ноа. – Он протянул мне ладонь, и я ее с улыбкой пожал. – Покажи свое расписание.
– Лео, –
Он, быстро взглянув, закинул рюкзак за спину и на ходу крикнул мне:
– Пошли, мы с тобой в одном классе, – а потом немного сощурив глаза нерешительно добавил, – Ты что сидишь на чем-то?
– В смысле? – Не совсем понимая спросил я.
– Сколько тебе лет? – Поинтересовался он, быстро шагая по школьному коридору.
– 18.
– Ничего себе ты вымахал! – С улыбкой сказал Ноа. – Из зала что ли, не вылезаешь?
– Я хоккеист, – коротко ответил я.
Тот с легким недоверием посмотрел на меня:
– Реально? Прям играешь? Профессионально? – С любопытством спросил Ноа, остановившись в дверях класса.
– В молодежке, – снова отчеканил я.
– Круто! – С некоторым восхищением в голосе проговорил он. – Садись со мной?
– С удовольствием, – немного смягчившись сказал я, и мы уселись за последнюю парту.
Класс заполнялся учениками, которые с любопытством поглядывали на меня. Не знаю, то ли по счастливой случайности, то ли по чьему-то распоряжению, но первым уроком сегодня была психология.
Когда прозвенел звонок, в класс вошел Захар. На нем снова были джинсы, рубашка с коротким рукавом и кожаные кеды. Внешний вид был не официальным, однако стоило ему переступить порог, как все тут же утихли.
– Добрый день, класс! – Громко и весело сказал он. – Рад снова всех вас видеть. Надеюсь, что за лето ваши головы опустели, потому что вам придется запомнить кучу нового. – Он улыбнулся и встретился глазами со мной. – В этом году у вас пополнение. Хочу вам представить нашего нового ученика и вашего одноклассника – Леона.
Я смущенно встал и пробормотал:
– Всем привет. Можно просто Лео.
– Что ж, надеюсь, вы поможете освоиться Лео, а теперь давайте перейдем к изучению нашей дисциплины. – И весь класс зашуршал страницами тетрадей и учебников.
Через несколько недель, на уроке физкультуры, которая пока проходила на улице, Ноа подбежал ко мне с широченной улыбкой на лице:
– Лео, кажется, на тебя запала наша главная красотка – Лора, прям-таки глаз с тебя не сводит.
– А я за просмотр деньги не беру, – сказал я. – Мне не жалко.
– Ты что, ее ж все ребята хотят… – с недоумением сказал он.
– А я не хочу, – добавил я, продолжая разминаться. Сегодня мы должны были сдавать нормативы.
– Лео, ты случаем у нас «не того»? – Ошарашено спросил Ноа.
– Чего «не того»? – Оглянулся я на него.
– Тебе точно девчонки нравятся? – Тихо спросил он.
– Я вот сейчас как тресну тебе, чтобы выбить из твоей башки такие глупости! – Разозлился я. – Конечно, девчонки, но только не эта!
Раздался свисток, и мы разошлись к преподавателям, у мальчиков и девочек они были разные.
– Итак, я вам приготовил сегодня кое-что интересное. – Высокий худой мужчина в темном спортивном костюме махнул рукой в сторону поля. – Нам нужно сдать кучу нормативов, из которых я составил что-то типа полосы препятствий: сначала стометровка, потом челночный бег 3 раза по 10 метров, затем подтягивания на перекладине за 1 минуту, далее идет три попытки прыжка в длину, после него – пресс и отжимания за 60 секунд, в самом конце вас ждут скакалки и еще 1 минута мучений. На каждом этапе ваше время и результаты будут фиксироваться товарищами, последним будет бег на 3 километра. Перед ним вы немного отдохнете, остальное выполняем без остановки. Всем все ясно?
Ученики начали ныть, что сегодня физкультура последним уроком, и они дико устали, но физрук лишь улыбнулся и громко объявил:
– Разбились по парам и первые 4 человека выстроились на линию старта.
Я кивнул Ноа. Тот взял планшет для записей, секундомер и встал немного в стороне, готовый считать и записывать.
Еще трое ребят вышли вперед и замерли. Раздался свисток, и мы понеслись. Все внутри ликовало, у меня с детства были проблемы с усидчивостью, а вот здесь от меня требовалось как раз противоположное. Я преодолел полосу первым и направился к Ноа, чтобы посмотреть, на его подсчеты.
– Машина! – Тихонько присвистнул он. Я лишь улыбнулся ему и похлопал по плечу.
Когда последняя четверка ребят прибежала, запыхавшись к финишу, физрук громко известил:
– 10 минут перерыв и переходим к последнему этапу!
Мы с Ноа уселись на траве, когда к нам подошли трое ребят из класса:
– Эй, новенький, – лениво протянул один из них, – У тебя проблемы?
Я с улыбкой взглянул на них (ну наконец то, а то я уже думал, что попал в неправильную школу):
– У меня нет, – уверенно ответил я.
Тот продолжал сверлить меня взглядом:
– Не нравишься ты мне, – тихо сказал он, словно боясь, что нас услышит преподаватель.
– Ну тогда это твои проблемы, а не мои! – Снова весело подметил я.
– А вот девчонка моя, кажется, на тебя глаз положила! – Он указал пальцем на кого-то и я, развернув голову, понял, что он указывает на Лору.
– А вот это уже ее проблемы! – Сразу заметил я, и тут же добавил. – Она не в моем вкусе.
– Ну да, тебя же интересуют девушки постарше, – заметил он с неприятной улыбкой на лице. И я, сообразив, что тот, скорее всего, видел меня где-то с мамой, ничего не стал отвечать.