Иммунитет Вселенной (Путь Знахаря)

Утолин Константин Владимирович

Старик, конечно, сумасброд. Но в сказанных им словах Дмитрий почувствовал какой - то важный смысл. Если он уйдет прямо сейчас, не поняв, что же именно хотел сказать ему этот странный старик, то получится, будто тот прав. А Дмитрий - нет. Если же удастся понять смысл сказанных стариком слов, то тогда Дмитрий уйдет с сознанием того, что он не хуже сумасшедшего ведуна понимает, что нужно делать, чтобы стать настоящим знахарем. И, глядя на стоявшее над вершинами деревьев солнце, Дмитрий задумался.

Он сидел так минут пять. А потом хлопнул себя руками по

коленям, встал и пошел обратно в дом.

Войдя, он застал Мирослава читающим какой - то древний фолиант. Потоптавшись у входа, парень, наконец, выдавил из себя слова:

– Хороший лекарь должен и сам быть здоров, и уметь ощущать то, что происходит в теле и душе тех, кого он лечит. А для этого сначала надо научиться чувствовать и осознавать это в себе самом. И воинские упражнения этому учат. Я верно понял?

– Почти, - ответил, оторвав взгляд от книги, Мирослав.
– Есть и другие способы познать себя и содержать в порядке свои тело, разум и душу. Но лично тебе действительно больше всего для этой цели подходят именно занятия боевыми искусствами. Пелагея правильно это почувствовала. Но есть от этих занятий еще и кое - какая другая польза. Да только до этого ты сам дойти должен. Если это тебе скажу я, то ты мне просто не поверишь. Потому что у тебя вообще нет опыта переживания подобных ощущений. А значит, ты их и представить себе не сможешь. Ну так что, пойдешь или останешься у меня?

– Останусь.

– Ну а раз так, то пошли со мной. Дам я тебе первый урок.

С этими словами Мирослав двинулся в сторону леса, и Дмитрий пошел следом.

Они углубились в чащу, выйдя к странной поляне - вокруг нее росли двенадцать могучих дубов, которых Дмитрий в местных лесах за время путешествия почти и не встречал. И было в этой поляне еще что - то необычное, чего Дмитрий так сразу не осознал. Словно почувствовав его удивление, Мирослав указал на дубы и сказал:

– Я сам их высадил и ухаживал за ними, берег от заморозков. Кроме того, в этом месте почва теплая. Здесь близко к поверхности подходят теплые воды.

– Теплые воды? Здесь? Откуда?

– Из глубин земли. И это мы тоже используем в твоем учении, но позже. А пока начнем урок. Скажи мне, каких животных ты знаешь?

– Ну - у, медведь, лось, рысь, волк, росомаха, заяц, белка, соболь, уж, гадюка, лягушка...

– Стой, стой. Хватит пока тех, кто живет на земле. А в небе и в воде?

– Ну, ерш, сом, налим, щука, ястреб, коршун, соловей, сова...

– Так, ладно. А пока ты добирался до меня, ты никаких неизвестных тебе зверей не встречал?

– В одной харчевне у хозяина жил маленький зверек, похожий на человечка. Уморительные у него ужимки. Хозяин говорил, что купил его у проезжего купца из дальней страны. И еще хозяин рассказывал, что тот купец говорил про огромных тварей, живущих в реках и озерах на юге его страны. Они одеты в толстую чешуйчатую шкуру, у них огромные зубы, маленькие лапы и страшный хвост, ударом которого можно сломать ноги человеку. Звери эти плавают в воде как рыбы, и по суше тоже могут двигаться, правда, не долго.

– Угу... Ну что ж, хорошо. А скажи - ка мне теперь, рассказывала ли тебе Пелагея что - нибудь про воинские ухватки, которые подражают звериным?

– Не только говорила, а и учила. Медвежьему, волчьему, соколиному и гадючьему бою.

– Хорошо. А как ты сам думаешь - что главное в этих боевых приемах?

– Ну, понять, как тот или другой зверь двигается, как бьет, как уворачивается. И самому так двигаться.

– Но ты же не лось и не медведь. Зубов, когтей, копыт и рогов у тебя нет. Как же ты можешь так же двигаться и бить?

– Ну, я имел в виду, что надо двигаться похоже.

– Эх - хо - хо... А что Пелагея - то тебе говорила?

– Что надо стараться почувствовать, как у зверя его внутренняя сила движется и изливается наружу и как ведет себя в бою его истинная сущность. И заставляла за разными зверями и даже за рыбами наблюдать. Да только, сколько я за ними не смотрел, а толком осознать токи их внутренних сил так и не смог. Очень уж они другие, не такие, как мы.

– Ну ладно. Вот с этого мы с тобой и начнем - будешь учиться чувствовать токи силы у животных. А для этого тебе надо сначала самому научиться чувствовать и видеть мир так же, как те, кому ты будешь подражать.

– А как это? Мирослав, ты же сам говорил только что, что я же не зверь, не птица и не рыба.

– Да, говорил. Да только по Промыслу Изначальных Родителей есть в нас, людях, память глубинная не только обо всех предках наших среди людей, но и о звериных наших предках тоже. Вот я тебя и научу память эту пробуждать. Ну а прежде чем начнем, попробуй догадаться, чем это полезно лекарю?

Дмитрий задумался. Ответ пришел ему в голову довольно быстро:

– Если уж я смогу даже у зверей их токи внутренних сил ощущать, то уж нарушения в токах сил у человека и подавно почувствую, даже малейшие. А значит, и зарождение болезней смогу распознавать раньше!

– Молодец. Да только это не все. Звери ведь тоже болеют и лечатся. И если ты их силы чувствовать научишься, то сможешь многие их способы лечиться понять - какие движения делать, какие корешки и травки есть, и когда. И вообще, запомни - научишься чувствовать внутреннюю суть живых ли, неживых ли вещей - и они тебе сами о многом расскажут. И посоветуют. Только надо уметь их слышать. Ну а теперь выпей - ка вот это, - и Мирослав протянул Дмитрию небольшую бутылочку, которую достал из - за пазухи своей душегрейки.

Дмитрий с трудом открыл обмазанную смолой плотно пригнанную деревянную пробку и понюхал содержимое. Запах был странный. Резко выдохнув, Дмитрий вылил в рот сразу всю находившуюся в бутылочке жидкость. Сглотнул. Сначала ничего не происходило. Потом вдруг резко обострились сразу все чувства. И сразу вслед за этим нахлынула слабость. Охнув, Дмитрий на подгибающихся ногах подошел к ближайшему из дубов и сел, прислонившись к нему спиной. Перед глазами все плыло, и голос Мирослава доносился словно издали: