Интеллект в подарок
Шрифт:
— Сколько людей я могу проверить с помощью одного заклинания?
— Это индивидуальный показатель, зависящий как от самого мага (то есть, от параметров маны, которую выдаёт его магический источник), так и от её количества, которое маг вкладывает в заклинание. Но и слишком много энергии в заклинание не вложишь, оно от этого тоже может рассыпаться. Так что ответ на твой вопрос может дать только практика применения.
В итоге, я решил попробовать обойтись без магометра и без заклинания поиска, а вместо импульса пускать магическую волну, на которую магический источник одарённого
Я пришёл к выводу, что искать адептов магии лучше всего в возрастной группе от 14 до 25 лет. С маленькими возиться сейчас просто некому, а процент одарённых детей с возрастом сильно снижается, потому что неинициированный вовремя дар постепенно затухает и исчезает без остатка. Это, если продолжать основываться на статистике Содружества и империи Туарон.
Поиск решил начать со школ. Многие из них работали в 2 смены, но старшие классы учились в первую смену. Поэтому времени для поиска было мало, первая половина дня с 8 утра до часу.
Список всех учебных заведений Москвы мне подготовила Ева Ропацкая, и я пометил их на своей городской карте, которую уже давно составил и хранил в своей памяти.
Первая неделя поисков, которые я провёл на окраине города, оказалась бесплодной, в смысле результатов поиска, но принесла, какой-никакой опыт и окончательное понимание того, что одному мне не справиться. Я имею в виду в разумные сроки.
После этого, я привлёк к этой работе своих помощниц. Заодно проверил их на одарённость и к своему великому удивлению, одна из них оказалась с даром. Это была Рита Варич, наш водитель и автомеханик. Вообще-то водительские права были у всех девушек, но автомеханиками были не все. Пока, во всяком случае.
Учебную базу по содружеству я им всем поставил ещё в конце июля, поэтому к текущему моменту все они уже владели мыслеречью, слушали зарубежное радио, оттачивая свои знания по иностранным языкам. Но главное, что мне не нужно было рассказывать им о нейросетях и магии. Обо всём этом в учебной базе рассказывалось довольно подробно. Затем я рассказал им о ПНМ, как об альтернативе нейросетям, особенно в обучении.
Когда девушки узнали, что Рита Варич обладает магическим даром, то жутко ей позавидовали. С Ритой я имел отдельную беседу и взял с неё магическую клятву ученика, потом поставив ей соответствующую учебную базу, имеющую виртуального учителя, на которого я свалил все заботы по инициации и обучению.
Моё участие в процессе обучения моих нынешних и будущих учеников свелось к корректировке программ обучения. Я решил ограничить их обучение двумя рангами учебной базы по магии, имевшейся в моём распоряжении. Так же я поступил и с Настей Мельниковой, будучи ещё в Новосибирске. Пока им хватит, а дальше будем думать, кому и какое направление развивать. А за это время я смогу узнать своих учеников ближе, выяснить их человеческие качества. Особенно это актуально в преддверии тех событий, что нас ожидают. Совсем не хочется столкнуться с фактами предательства. Кстати, Настя давно уже изучает магические базы 3-го ранга и к концу текущего года должна всех их освоить.
Возможно, не все адепты согласятся с моими условиями, таким я собираюсь безжалостно стереть всякую память о магии и обо всём, что они успели узнать от общения с нами.
Такая предосторожность не будет лишней, в противном случае есть опасность получить неподконтрольных магов высшей категории, которые смогут натворить чёрт-те что, расхлёбывай потом за ними. Мне вот это никак не улыбалось.
Первые два ранга учебной базы по магии охватывали как раз необходимый минимум по общей магии. Ученик знакомится с основами магии, её классификацией по разделам, мог выяснить свою предрасположенность к тому или иному виду магии. Его обучают работать со своими энергетическими каналами, разрабатывать свой магический резервуар, обучают простейшим и безобидным бытовым заклинаниям. Полученных знаний будет вполне достаточно, чтобы работать моим помощником, например, инструктором в наших проектах.
С остальными девушками тоже провёл разъяснительную работу. Сначала взял с них клятву молчания о магах и вообще, о Содружестве и всех наших делах, как текущих, так и будущих. Предупредил их, что клятва эта магическая и убьёт любого, кто попытается её нарушить. Потом после некоторого раздумья решил взять с них ещё и клятву вассалитета. Решил, что лишним не будет.
Потом рассказал им о наших со Сталиным проектах, о планах обучении личного состава РККА и РККФ, о КМБ (курс молодого бойца), о будущих войсках специальных операций. О знании будущего, о реальностях Земли-1 и 2, я пока решил не рассказывать. Эти знания им пока ни к чему.
Рассказал и о просьбе товарища Сталина начать обучение наших граждан, имеющих магический дар магии.
— Товарищ Сталин поставил перед нами задачу найти и обучить первую группу псионов, — сказал я девушкам. — Готовьтесь к тому, что весь сентябрь только этим и будем заниматься. Искать будем среди молодёжи в возрастной прослойке от 14 до 25 лет. Нужно будет найти 60–80 человек с магическим даром и для этого нам придётся прочесать все учебные заведения Москвы. При необходимости, будем искать в Ленинграде и по всей стране.
Наше появление в учебных заведениях нужно было каким-то образом залегендировать, придумать вескую причину, чтобы избежать ненужных нам вопросов, типа: "А что это вы тут делаете?"
Анализируя свой первый опыт и сожалея о бесполезной трате времени, я подумал о том, что во время поиска адептов магии можно было бы организовать всем проверяемым установку ПНМ. Затем подумал, а что, если изменить приоритеты. На первое место вывести установку ПНМ всей прослойке молодых людей, тогда по ходу решения этой задачи будет решена и задача поиска людей, обладающих магическим даром.
Эта идея овладела мной, и я сосредоточился на организационных моментах. Легко сказать, а вот, как и какими средствами это можно выполнить. Технические средства у нас есть. Есть обруч Ланса для установки ПНМ и учебных баз. Есть магометр. Осталось решить, какими способами проще всего это организовать.
Раньше учебная база о Содружестве шла вместе с ПНМ, только я её блокировал. Теперь же я решил устанавливать ПНМ без этой базы вообще, но и никакой блокировки не ставил. Тем самым у людей с установленной программой настройки мозга появлялась возможность самим открыть мыслеречь и слушать радиоэфир. Более того, я уверен, что при массовой установке ПНМ долго это в секрете не останется, и люди начнут этому учиться друг у друга.