Истории маленькой девочки
Шрифт:
Пришлось папе всё объяснить: – Это значит, что всё очень красиво.
Дочка тотчас расцвела, словно майская роза. С тех пор она часто вставляла это словечко в нужных местах.
По дороге в детсад и обратно домой, папа старался Женечке кое-что объяснить. Например, что воздушные массы, которые дуют в лицо, именуют ветром. Воду, летящую с неба, называют дождём, а если она собирается в ямках асфальта, то это уже обычная лужа.
То, что растёт на земле, это трава. Кроме неё, на газонах, есть цветы и деревья. На ветках произрастают листочки. В воздухе летают
Однажды, папа вдруг перешёл к более конкретным вещам: – Небо у нас голубое. Трава – зелёная. Одуванчики – жёлтые. Поняла?
Женечка ответила: – Да.
– Какой цвет у неба?
– Зелёный. – бодро ответила девочка.
– А цветок? – папа указал на газон.
– Голубой.
– А небо, какое?
– Жёлтое.
– Всё перепутала. – с огорчением выдохнул папа и стал объяснять Женечке по новому разу. Дня через три дочка всё очень твёрдо усвоила и отвечала почти без запинки. Теперь можно было, переходить к прочим цветам и оттенкам.
С большим интересом, Женечка смотрела мультфильмы по телевизору и по компьютеру. Однажды она увидела сказку «Белоснежка и семь гномов». Она порылась в своих вещах и нашла среди них, куклу мальчика в штанишках, куртке и шапочке.
После чего, подбежала к любимому папе и громко, на всю квартиру, сказала: – Давай, поиграем. Я буду Белоснежкой, мальчик станет сказочным принцем, а ты маленьким ГОМИКОМ.
Папа чуть усмехнулся и серьёзно ответил: – Во-первых, тех низкорослых людей, у которых жила Белоснежка, называть нужно гНомиками. Во-вторых, лучше я стану охотником.
– ГНОМИКИ. – повторила дочурка трудное слово. Хорошенько запомнила его произношение и стала играть с папой в волшебную сказку.
Через какое-то время, Саша сказал, что ему нужно поставить чайник на кухне. Дочка кивнула и увлечённо продолжила руководить персонажами мультика. Уходя, папа расслышал слова любимой дочурки. Она обращалась к какой-то из кукол: – Не нервничай, вся из себя.
Каждое утро, Женечка видела, что перед тем, как пойти на работу, Любовь Фёдоровна краситься и брызгает на себя «Шанель № 5». Затем, Саша брился и освежал свою кожу «Олд Спайсом». Бабушка с папой объясняли девчушке, что, как называется и давали ей понюхать флаконы.
В очередной выходной, Юля, вместе с маленькой дочкой, собралась навестить всех родных, живущих в городке Мехзавод. Перед тем, как двинуться в путь, она начала наводить красоту.
Женечка подошла к журнальному столику, возле которого сидела любимая мама. Перед ней было разложено много предметов, необходимых для макияжа. Девочка взяла один из пузырьков и поднесла его к носу. Понюхав, она удовлетворённо сказала: – Духолон.
Мама Женечки сидела у секретера и что-то писала. Вдруг, Юля подумала, что совершенно не помнит, выключила она свет в ванной комнате или же нет. Отрываться от реферата ей не хотелось.
Она взглянула на дочку, игравшую рядом, и попросила её посмотреть, горит ли там лампа? Женечка сбегала туда и обратно, быстро вернулась и заявила: – Свет из двери выглядывает!
После просмотра по телевизору изверженья вулкана, Женечка с испугом спросила: – А у нас будет трясиземление?
Песня
Как часто происходит в стране, детский сад внезапно закрыли на небольшой карантин. Женечку не с кем было оставить в квартире. Поэтому Саша взял любимую дочку с собой на работу.
Надо же было такому случиться, что там у него вдруг появилось чрезвычайно важное дело. Проектно-конструкторское бюро, в котором трудился заботливый папа, входило в крупный самарский концерн. У руководства возникла идея, организовать скромный музей, посвящённый огромной компании.
Осмотрев главный офис, нашли лишь одну свободную комнату двенадцать метров длинной и шесть шириной. Места там оказалось удивительно мало. Поэтому, начальство велело создать экспозицию без большого размаха. Так сказать, отразить только самое главное.
Архитекторы предложили разместить возле стен небольшие витрины, высотою до пояса, и разложить под стеклом экспонаты. Всё остальное крепить на плоских поверхностях, величиною метр на полтора. Затем, поставить их вертикально и повесить на стены.
Для этого решили использовать простые подрамники. Их сколотили из деревянных брусков. С одной стороны прибили лист ДВП. Получились, так называемые, «планшеты». Чтобы создать гладкую плоскость, сверху их обтянули плотной рулонной бумагой. Среди инженеров её звали «ватманом».
Чтобы ватман улёгся без складок, его поливали водой. Заворачивали края на боковины подрамника, обмазанные быстросохнущим клеем, и крепили обычными кнопками. Бумага потом высыхала и сильно натягивалась, словно кожа на барабане.
После чего, в дело вступили архитекторы фирмы, среди которых был Саша. Они скомпоновали весь материал на экране компьютера и распечатали на цветном лазерном принтере. Получившиеся большие листы аккуратно приклеили на поверхность «планшетов».
В назначенный день, привезли то, что изготовили другие подразделения фирмы, и принялись устанавливать в помещении музея. Места там было мало. Пока размещали витрины, папа с друзьями тоже занялся делом.
Они принесли «планшеты» в большой коридор, ведущий к музею. За неимением свободной площадки, пришлось разложить все подрамники на бетонном полу. Причём, разместили их так, как они должны были висеть на стене.
Недавно назначенный директор музея медленно двигался вдоль экспозиции. Он изучал готовые стенды. Смотрел, нет ли где, какой-то ошибки? Наконец, проверка закончилась. Всё принялись обсуждать другую работу.
В это самое время, наступила та тишина, которая называется полной. Затем, послышался тоненький девичий голос. Он звонко пел очень известную песню Ани Лорак. В ней ещё был такой странный припев: –