Как эффективно управлять свободными людьми: Коучинг
Шрифт:
Литература
Еще раз повторю: нельзя стать коучем, основываясь исключительно на теоретической подготовке. Тем не менее книги и другая специализированная литература являются важным вспомогательным инструментом. В приведенном в конце книге списке литературы вы найдете источники, которые мне кажутся содержательными, прикладными и интересными. Конечно, это лишь малая толика того, что издается сейчас о коучинге, каждый месяц появляются десятки новых книг, среди которых вы наверняка найдете не менее ценные.
Приложение 1
Результаты
Описание модели
Эффективный современный руководитель должен успешно соединять в своей деятельности следующие шесть ролей:
Цивилизованный человек
демонстрирует социально приемлемые нормы поведения, ведет себя уместно в различных ситуациях.
Умеет рассказывать о себе, проявляет уважение к другим, умеет расположить человека к установлению и поддержанию отношений. Соблюдает достигнутые договоренности, эффективно управляет временем.
Эффективный профессионал
вносит вклад через активное использование своих способностей, знаний, опыта и умения использовать свой труд.
Демонстрирует глубокие знания в профессиональной области и регулярно их совершенствует. Является признанным профессионалом в своем подразделении и оказывает помощь коллегам. Достигает высоких результатов в работе.
Командный игрок
вносит личный вклад в достижение целей, стоящих перед компанией, эффективно работает с другими членами команды.
Эффективно взаимодействует и обменивается информацией с командой. Распределяет обязанности и привлекает людей в команду с учетом их квалификации и мотивации. Поддерживает командный дух и сотрудничество, приветствует множественность мнений.
Менеджер
организует людей, рационально распределяет ресурсы с целью выполнения поставленных задач.
Ставит четкие цели и контролирует их выполнение. Быстро находит ресурсы и избавляется от них. Повышает эффективность работы подразделения и организации. Эффективно взаимодействует с вышестоящими руководителями и подчиненными.
Предприниматель
формулирует видение будущего и последовательно добивается того, чтобы компания продвигалась по намеченному пути.
Видит возможности для создания новой ценности и создает привлекательную для последователей картину будущего. Умеет просто объяснить сложные ситуации своим
Хозяин
Его руководство позволяет добиться исключительных и долгосрочных результатов благодаря парадоксальному сочетанию выдающихся личных качеств и твердой профессиональной воли.
Ставит интересы компании выше своих собственных интересов, а также интересов сотрудников. Думает о последствиях своих действий и решений для компании, сфокусирован на ее долгосрочном развитии. Защищает интересы сотрудников во внешнем мире, целенаправленно развивает своих последователей.
Роли современного руководителя
Селиванов Алексей Николаевич
Общая информация об опросе
В Вашей оценке 360° приняли участие 14 наблюдателей, заполнивших анкеты и высказавших комментарии в свободной форме. Среди них:
• 2 руководителей;
• 4 коллег;
• 5 подчиненных;
• 3 человека в графе «другое».
В данном отчете содержится обобщенная информация по оценкам Ваших наблюдателей, включающая:
• графики сравнения эффективности реализации каждой роли, по Вашей самооценке и оценке Ваших наблюдателей, а также сравнение Вашего профиля с обобщенным профилем группы всех участников опроса, на которых составляется профиль;
• комментарии Ваших наблюдателей;
• избранные вопросы, получившие самые большие и малые баллы по самооценке и оценке наблюдателей, а также вопросы с наибольшей и наименьшей разницей в оценках.
Графики сравнения по ролям
Самооценка и наблюдатели
На данном графике отражено сравнение Ваших собственных оценок по каждой из шести ролей, и средних оценок Ваших наблюдателей.
Самооценка и наблюдатели по группам
На данном графике отражено сравнение Ваших собственных оценок по каждой из шести ролей, и средних оценок Ваших наблюдателей по группам – подчиненные, коллеги, руководители, «другое».
Комментарии наблюдателей
Что из того, что она/он делает сейчас, ему/ей следует прекратить делать для повышения профессиональной эффективности?