Кем быть? Секреты выбора профессии. Книга, с которой начинается карьера
Шрифт:
48. Костюкова С.В. Социально-педагогические условия профессионального самоопределения обучающихся в ЦО. Дисс. …канд. пед. наук. – Москва, 2001. – 189 с.
49. Критерии и показатели готовности школьников к профессиональному самоопределению. Методическое пособие / Под ред. Чистяковой С.Н., Журкиной А.Я. – М.: ИОСО РАО, 1997 – 80 с.
50. Крылова Н.Б., Михайлова Н.Н., Юсфин С.М. Педагогическая поддержка ребенка в образовании: учебное пособие для вузов / Под ред. Сластенина В.А., Колесниковой И.А. – М.: Изд. центр «Академия», 2006. – 288 с.
51. Кузнецова
52. Лебедева С.Ю. Жизненное и профессиональное самоопределение школьников в условиях профильного образования. Дисс. … канд. пед. наук. – Санкт-Петербург, 2006. – 209 с.
53. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М. – 1975. – 304 с.
54. Лернер П.С. Модель самоопределения выпускников профильных классов средней общеобразовательной школы. // Школьные технологии. – 2003. – № 4. – С. 50–82.
55. Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение: Учеб. пособие / Под ред. Л.М. Митиной. – М.: Академия, 2005. – 336 с.
56. Маленкова Л.И. Теория и методика воспитания. – М.: Пед. общ. России. – 2002. – 480 с.
57. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М.: ИНФРА-М, 1997.
58. Махаева О.А., Григорьева Е.Е. Я выбираю профессию. Комплексная программа активного профессионального самоопределения школьников. – М.: УЦ «Перспектива», 2002.
59. Мельникова А.А. Профессиональная ориентация обучающихся в условиях образовательного учреждения – модельного учебного центра. Дисс. …канд. пед. наук. – Карачаевск, 2006. – 170 с.
60. Методика изучения курса «Найди свой путь»: Технология оптимального самоопределения для предпрофильной подготовки / Г.К. Селевко, О.Ю. Соловьева; общ. ред. Г.К. Селевко. – М., 2007. – 288 с.
61. Мои жизненные и профессиональные планы (книга для обучающихся старших классов). / Под ред. С.Н. Чистяковой. – М., 1994.
62. Молодежь и профессиональная карьера: Учебно-метод. комплект. / Под ред. С.Н. Чистяковой. – М., 1994.
63. Москва профессиональная. Молодежь и мир профессий: Энциклопедический справочник. / Отв. за выпуск С.Н. Дмитриев, В.Е. Волков. – М.: Вече, 1997.
64. Мордовская А.В. Теория и практика жизненного и профессионального самоопределения обучающихся: (С использованием материалов этнопедагогики народа саха). М.: Academia, 2000. – 176 с.
65. Мудрик А.С. Личность школьника и ее воспитание в коллективе. – М.: Знание, 1983.-96 с.
66. Мучински П. Психология, профессия, карьера. – 7-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 539 с.
67. Назимов И.Н. Профессиональная ориентация: между прошлым и будущим // Школа и производство. – 1997. – № 1. – С. 9–15.
68. Никитина Л.Е. Социальный педагог в школе. – М.: Академ. Проект, 2003. – 111 с.
69. Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. – М.: Тривола, 1995. – 360 с.
70. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога. –
71. Огерчук А.А. Профессиональная ориентация старших школьников в условиях профильного обучения. Дисс. … канд. пед. наук. – Оренбур г. – 176 с.
72. Организация процесса развития у школьников трудовой мотивации, формирования направленности на профессиональный выбор, эффективную занятость, карьеру в условиях рыночной экономики. Материалы окружной научно-практической конференции 17 марта 2010 года. / Сост. и ред. М.В. Борисова, Д.А. Парнов. – М.: Типографский отдел ООО «ЦВТ «Ориентир», 2010. – С. 4–9.
73. Основы психологии: практикум / Ред. – сост. Л.Д. Столяренко. – Изд. 9-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 703 с.
74. Павлова Т.Л. Профориентация обучающихся: Диагностика и развитие профессиональной зрелости. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 128 с.
75. Парнов Д.А. Из колледжей Москвы – на рынок труда. // Профессиональное образование. Столица. – 2007. – № 8. – С. 18.
76. Парнов Д.А. Моя будущая профессия. Программа и методическое пособие по проведению курса учебных занятий для активизации профессионального самоопределения обучающихся на обучение по профессиям НПО и СПО г. Москвы. / Под науч. ред. С.И. Вершинина. – М.: «НОУ ИСОМ», 2007. – 116 с.
77. Парнов Д.А. Методическое сопровождение профессиональной ориентации школьников // Профильные предпочтения и профессиональный выбор: проектирование, методическое сопровождение. – Москва, 2009. – С. 37–112.
78. Парнов Д.А. Моя будущая профессия и карьера. Технологии профессиональной ориентации молодежи. – М.: Типографский отдел ООО «ЦВТ Ориентир», 2009. – 128 с.
79. Парнов Д.А. Активизация профессионального самоопределения школьников в условиях столичного рынка труда. / Под ред. В.А. Бадил. – М.: Типографский отдел ООО «ЦВТ Ориентир», 2010. – 148с.
80. Парнов Д.А. Профессиональная подготовка в школе – эффективная профориентация. // Профессиональное образование. Столица. – 2010. – № 5. – С. 18–19.
81. Парнов Д.А. Социально-педагогический компонент профессиональной ориентации молодежи в Российской Федерации. // Социальная педагогика. – 2011. – № 6. – С. 107–114.
82. Парнов Д.А., Жундрикова С.В. Моя будущая профессия и карьера» – социально-педагогическая технология профессиональной ориентации подростков. // Социальная педагогика. – 2012. – № 2. – С. 59–63.
83. Парнов Д.А. Социально-педагогический подход к профессиональной ориентации подростков в общеобразовательном учреждении. Дисс. … канд. пед. наук. – М.: МГПИ, 2012. – 225 с.
84. Педагогическое сопровождение самоопределения школьников: методическое пособие для профильной ориентации и профильного обучения школьников / С.Н. Чистякова. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 128 с.
85. Петрова А.С. Профессиональная ориентация обучающихся общеобразовательных школ на обучение в юридических учебных заведениях МВД России. Дисс. …канд. пед. наук. – Тюмень. – 2001, – 180 с.