Лесная школа
Шрифт:
Директор, дожидаясь возвращения Ушастика, поглядывал на часы. Оставалось до конца экзамена пять минут, а не возвращались ни инспектор, ни ученик. Лиебре уже волновался, что же могло случиться с ними? Может, Хорь съел Ушастика? Нет, не может этого быть!
– Директор Лиебре, до конца экзамена осталось 3 минуты, а ученика еще нет, – Белый Заяц посмотрел на секундомер.
– Ну да, еще осталось целых три минуты. Будем ждать, – спокойно ответил директор.
В этот момент дверь распахнулась, и на пороге появился довольный, улыбающийся Ушастик.
– Ученик
– А где инспектор? – в один голос спросили Белый Заяц и директор.
– Не знаю…
– Лиебре, я считаю, что ученик экзамен сдал на оценку отлично!
– Согласен, я тоже ставлю оценку отлично.
Ушастик представил директору белочку Пушистика, и тот пригласил ее в свой кабинет, чтобы оформить в школу. Ученики кинулись поздравлять и обнимать зайчонка. Минут через пятнадцать из кабинета директора вышли директор, Белый Заяц и белочка.
– Ребята, знакомьтесь, – директор подозвал к себе белочку. – Наш новый ученик приготовительного класса Пушистик!
– Директор Лиебре, – обратился Белый Заяц, – поскольку инспектор не вернулся, других учеников экзаменовать не будем. Поздравляю с успешным прохождением проверки. До свидания, ученики! До свидания, директор!
– До свидания Белый Заяц! – хором прокричали ученики, и Белый Заяц ушел из школы.
Вечером, когда школа уже готовилась ко сну, директор вызвал к себе Ушастика.
– Расскажи мне, пожалуйста, как прошел экзамен. Куда делся инспектор хорек?
– Директор Лиебре, я выбежал из школы… – и Ушастик рассказал директору, как убегал от хорька, какие оставлял обманки, и как с наклонного дерева запрыгнул на ветку. Рассказал и о том, что к хвосту инспектора прицепил прищепку с погремушкой.
– Хорошо, малыш, что ты рассказал мне всю правду.
– Но, директор, откуда вы знаете, что я рассказал правду? – удивился Ушастик.
– Я был там сегодня. Ты – умничка! А теперь иди спать. Спокойной ночи!
– Спокойной ночи, директор! – крикнул Ушастик и побежал в свою спальню.
Так закончился экзамен в Лесной школе №1, после которого Ушастик стал учиться еще прилежнее. Инспектор Хорь в школах больше не появлялся.
История 3. Инспектор Хорь
У директора
Шло время, наступила осень. Белый Заяц провел очередную проверку школ, все получили оценку отлично. Школьная жизнь шла как обычно. Выпускники классов сдали экзамены, и одни перешли учиться в класс , другие стали работать в лесу. Ученики классов прошли летнюю практику и теперь готовились к выпускным экзаменам. Школьники, в этом году экзамен сдававшие, продолжали учиться.
В школе-интернате №1 закончились занятия, ученики выполнили задания по самоподготовке, приготовились к новому учебному дню, теперь было свободное время до ужина. Они играли на спортивной площадке. Большинство зверят играли в подвижные игры или гоняли мячик на стадионе. Ученики, которые серьезно занимались спортом, тренировались – готовились к лесному первенству. Но кто-то из зверят любил спокойные игры, например, шашки. Неожиданно Ушастика, который азартно гонял с друзьями мяч, вызвали к директору школы. Директор часто оставался на работе допоздна.
– Здравствуй, Ушастик, садись, – поздоровался директор. – Тебя вызывают к Белому Зайцу.
– Зачем, директор Лиебре? – зайчонок искренне удивился, за последние месяцы замечаний не было.
– Не знаю. Сорока принесла письмо. На, читай.
Ушастик взял письмо и стал читать: «Директору школы №1 Лиебре. Прошу прислать ко мне ученика вашей школы зайца Ушастика». Подпись – Белый Заяц.
– Так что, Ушастик, завтра утром и пойдешь к Белому Зайцу.
– Директор Лиебре, а где сейчас Белый Заяц? Куда мне идти?
– Он сейчас дома. Собрался Совет леса, проверяют, как звери к зиме приготовились. Ведь надо уточнить, всем ли хватит еды, решают, кому надо помочь с запасами, и прочие дела.
– Понятно. Спасибо. А к какому времени надо прийти, и кто из учителей со мной пойдет?
– Видишь, время не назначено. Пойдешь с утра, вместо уроков. Кому пойти с тобой… Вот что, малыш, мне тоже надо к Белому Зайцу, я сам пойду с тобой. От моего дома идти ближе, чем от школы… Давай так поступим, чтобы мне не заходить в школу, ночевать будешь у меня дома.
– Как-то неловко, лучше я утром подойду к вашему дому.
– Все хорошо, малыш. Это уже решено. После ужина тебя приведет сторож. Сейчас иди отдыхай, играй с друзьями.
На площадке друзья сразу же окружили вернувшегося зайчонка.
– Что случилось? Зачем вызывал? Что он тебе сказал? Тебя собираются отчислять? Рассказывай, не молчи! – загалдели ребята все одновременно.
– Меня вызывают к Белому Зайцу…
– За что? Ты ведь не получал замечания! Оценки у тебя хорошие! Незачем тебя вызывать! – опять загалдели друзья.
– Может быть, хотят наградить? – предположил лисенок Ренар.
– Нет, награждают в школе, – возразил волчонок Лобо.
– Ушастик, мы все пойдем с тобой! – поддержали друзья.
– Нет, нам нельзя идти. Если прогуляем уроки, то подведем директора, – опять возразил рассудительный Лобо.
Настроения играть уже не было, ребятня еще погалдела, гадая, зачем вызывают друга, но их позвали ужинать. После ужина школьный сторож Барсук проводил Ушастика к директору.
Утром Лиебре разбудил зайчонка: «Малыш, просыпайся!» Ушастик спросонья никак не мог понять, где находится, но вспомнил о письме, и что надо идти к Белому Зайцу. На сердце стало тревожно, зайчонок тяжело вздохнул, ведь у подвижного малыша всегда есть какие-нибудь нарушения. «Не переживай, все будет хорошо», – успокаивал он себя. Умывшись и сделав утреннюю зарядку, пошел завтракать. Директор уже ждал за столом. На завтрак была морковка, салат из «заячьей капусты», компот со сладкой булочкой. Такой же завтрак давали и в школе. «Ну вот, Ушастик, пора нам в дорогу, – сказал Лиебре, когда зайчонок покушал. – Надевай спортивный костюм, как на тренировку, так легче будет идти».