Литературное чтение. 2 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1
Шрифт:
В басне основная мысль чаще всего выражена отдельно, особым предложением. Это МОРАЛЬ басни. Мораль обычно находится в начале или в конце басни.
• Объясни заглавие этой учебной статьи. Как ещё можно её озаглавить? Какие сведения о басне сообщаются в ней?
И. А. Крылов. Стрекоза и муравей. Басня
• 1. «Зима катит в глаза», «помертвело чисто поле». Как ты понимаешь эти выражения? Как об этом можно сказать другими словами?
• 2. «Наступает зима» – «зима катит в глаза». «В мягкой траве у нас» – «В мягких муравах у нас». Какое выражение в каждой паре тебе больше нравится? Почему?
• 3. Что в этой басне осуждается?
Делу время – потехе час.
Что посеешь, то и пожнёшь.
Э. Н. Успенский. Крокодил Гена и его друзья. Отрывки из повести
Теперь Гена, Галя и Чебурашка почти каждый вечер проводили
«Интересно, – подумал он однажды, – а если бы я сам пригласил крокодила в гости, пришёл бы он ко мне или нет? Конечно, пришёл бы, – успокаивал себя Чебурашка. – Ведь мы с ним друзья! А если нет?»
Чтобы долго не раздумывать, Чебурашка снял телефонную трубку и позвонил крокодилу.
– Алло, Гена, привет! – начал он. – Ты чего делаешь?
– Ничего, – ответил крокодил.
– Знаешь что? Приходи ко мне в гости.
– В гости? – удивился Гена. – Зачем?
– Кофе пить, – сказал Чебурашка. Это было первое, что пришло ему в голову.
– Ну что же, – сказал крокодил, – я с удовольствием приду.
«Ура!» – чуть было не закричал Чебурашка. Но потом подумал, что ничего тут особенного нет. Один товарищ приходит в гости к другому. И надо не кричать «ура», а в первую очередь позаботиться о том, как его лучше встретить.
Поэтому он сказал крокодилу:
– Только ты захвати с собой, пожалуйста, чашки, а то у меня нету ну никакой посуды!
– Что ж, захвачу. – И Гена стал собираться.
Но Чебурашка позвонил опять:
– Ты знаешь, оказывается, у меня и кофейника нет. Возьми, пожалуйста, свой. Я у тебя видел на кухне.
– Хорошо. Возьму.
– И ещё одна маленькая просьба. Забеги по дороге в магазин, а то у меня кофе кончился.
Вскоре Чебурашка позвонил ещё раз и попросил, чтобы Гена принёс маленькое ведёрко.
– Маленькое ведёрко? А для чего?
– Понимаешь, ты пойдёшь мимо колонки и наберёшь воды, чтобы мне уже не выходить из дому.
– Ну что ж, – согласился Гена, – я принесу всё, что ты просил.
Вскоре он появился у Чебурашки нагруженный, как носильщик на вокзале.
– Я очень рад, что ты пришёл, – встретил его хозяин. – Только я, оказывается, совсем не умею варить кофе. Просто никогда не пробовал. Может, ты возьмёшься приготовить его?
Гена взялся за работу. Он собрал дрова, развёл маленький костёрчик около будки и поставил кофейник на огонь. Через полчаса кофе вскипел. Чебурашка был очень доволен.
– Как? Хорошо я тебя угостил? – спрашивал он у крокодила, провожая его домой.
– Кофе получился превосходный, – отвечал Гена. – Только я попрошу тебя об одном одолжении. Если ты ещё раз захочешь угостить меня, не стесняйся, приходи ко мне домой. И говори, чем ты меня хочешь угостить: чаем, кофе или просто обедом. У меня дома всё есть. И мне это будет гораздо удобнее. Договорились?
– Договорились, – сказал Чебурашка. Он, конечно, огорчился немного потому, что Гена сделал ему замечание. И всё равно был очень доволен. Ведь сегодня сам крокодил приходил к нему в гости!
• 1. Придумай название для этой главы.
• 2. Докажи, что крокодил Гена очень вежливый и воспитанный.
• 3. А Чебурашку можно назвать вежливым и воспитанным? Какой здесь Чебурашка? Он: немножко легкомысленный, очень ценит дружбу, очень уважает крокодила Гену, не уверен в себе?
Ты согласен с этим? Подтверди ответ примерами из текста.
• 4. Что тебя здесь позабавило? А какой серьёзный смысл в этой истории? Подумай и расскажи.