Магические взаимодействия
Шрифт:
Из короткого разговора с нечистоведкой, нашедшейся в преподавательской, Иль уяснила, что по сравнению с подготовкой к конференции, подготовка к Кубку была не более чем детским лепетом. Там от неё требовалось решение задачи с опорой на достоверные источники, здесь же доскональное знание темы. Так что нужно было проштудировать выданный предусмотрительной преподавательницей список из полутора десятков разного объёма работ только по нечистоведению. А ведь её тема предполагала ещё и знание истории вопроса и других критериев разумности!
Несмотря на кашу в голове, на паре удалось сосредоточиться
— Пробуй.
Иль вздрогнула от неожиданности. Глаза её партнера по лабораторным — Оли — ошеломленно расширились, но спорить она не решилась, выслушала задание (во избежание казусов менталист сказал ей, что именно представлять) и, закрыв глаза, позволила однокурснице положить ладони себе на виски.
— Ир Росси, вы ничего не забыли?
— Да вроде бы нет…
— Сами же только что сказали: первый раз под контролем преподавателя. Выстраивайте связку со мной.
С этой схемой у неё проблем давно не было, так что её Иль сотворила быстро и качественно. Ну, по меркам первого курса. Именно так охарактеризовал её работу ир Ледэ. Ещё и в пример остальным поставил, как будто не понимал, чем именно вызваны эти скорость и качество. Подготовка к Кубку до сих пор иногда девушке снились. И, просыпаясь, такие сны она характеризовала скорее как кошмары.
«Понимаю, но им нужен стимул, — отрезал наставник. — Повтори мысленно, что и как ты будешь делать, потом уже действуй. Я подстрахую».
Вслух же заметил:
— Ир Миис, перестаньте витать в облаках и сосредоточьтесь на образе, иначе Ильда выловит в ваших мыслях что-нибудь не то.
Похоже, одновременно с общением с ней он успевал ещё и читать мысли Оли. А может и других.
«Необходимость работать одновременно с несколькими потоками информации — особенность нашей специальности, — явно подслушал её размышления ир Ледэ. Отторжения это уже не вызывало — к его ментальному присутствию она успела привыкнуть. Мысленно прогнала последовательность действий и удостоилась одобрительного: — Можешь начинать».
Сосредоточившись, Иль сплела схему и проговорила заклинание. В сознание хлынули образы. В отличие от чтения мыслей зрительные. Ощущение было немного странное. Особенно видеть себя глазами приятельницы.
— Достаточно, — кивнул ир Ледэ. Она тут же прервала воздействие. — Суть ты уяснила. Разрывай связку со мной и попробуй объяснить соседке, где её ошибки. — Теперь с вами, ир Крарт…
До конца пары Иль объясняла Оли особенности схемы, в итоге всё-таки получив, по словам преподавателя то, что требовалось, но опробовать на себе результат усилий не успела, просто потому что занятие закончилось.
— Магистр, я думала над схемой «Азар»… — дождавшись, когда большая часть однокурсников выйдет, начала она.
— Но не слишком успешно, как я понял?
— Не знаю. У меня есть вариант, но я в нём не уверена.
— Показывай, — ей указали на доску. Перемена была большая, так что время у них было, тем более что ужинать Ильда собиралась после следующей пары.
Гораздо легче было бы передать то, до чего додумалась с помощью образа, но меналистка понимала, на что рассчитывает наставник. У доски действительно часто понималось лучше. Так что, взяв мел, она принялась по памяти чертить схему, сразу нумеруя элементы и проставляя значки приложения силы.
— Почти верно, — оценил её труды ир Ледэ, когда девушка немного отошла, чтобы оценить весь рисунок. Взял губку, стер два из пяти значков и проставил их и ещё один над другими элементами.
— Подряд?! — удивилась Ильда. Обычно силу требовалось прикладывать через один-два элемента, иногда через три.
— Особенность боевой менталистики. Теперь заклятье. Давай тетрадь. — И спохватился: — Она, надеюсь, у тебя зачарована от посторонних глаз?
— Нет. А надо?
— Вообще-то было бы неплохо. Смотри и запоминай, — менталист отогнул обложку и на сгибе начертил обычным пером несколько рун. — Теория рун и артефакторика у вас уже были?
— Сейчас идут.
— Ясно. Тогда сама пока не повторяй, — ещё несколько значков появились на обложке с внутренней стороны и на первой странице. — Это основа для закрепления ментальных чар. Своеобразная имитация разума, потому что наложить ментальное заклятье на предмет, сама понимаешь, сложно. А те, что на корешке, — руны целостности, препятствующие вырыванию листов, на которых держится защита. Теперь проще всего использовать одно из заклятий щита или визуальную проекцию. Или и то, и другое, но лучше специальные заклятья. Однако, с ними ты пока не справишься. — Он явно снова подслушал её мысли. — Вот сдашь артефакторику и руны, тогда покажу. А пока заведи для занятий новую тетрадь, а в эту пиши те схемы и заклятья, которые не предназначены для чужих глаз. Кстати, потом ещё ту, в которую всё во время подготовки к Кубку писала, принеси, её тоже зачарую. А то знаю я вас, студентов.
— Думаете, кто-то может решить сам вызывать ту же ментальную сущность? — спросила она, когда ир Ледэ.
— Пока вряд ли, — чуть качнув головой, честно признал менталист, быстро записывая в её тетрадь заклятье «Азар». — Но через месяц-другой вполне могут. — Вручив ей тетрадку, предупредил: — Разбери, но сама не применяй. В понедельник после лекции попробуешь под моим присмотром. Всё, иди, а то на следующую пару опоздаешь.
— Спасибо!
— До понедельника, — улыбнулся в ответ преподаватель. Подумав достаточно громко, чтобы она могла услышать, если бы настроилась: «Мы в ответе за тех, кого приручили. Даже, если это студенты».
Практика по алхимии прошла без неожиданностей. Ничего невероятного от них магистр Аделия не требовала, а с основами алхимии были знакомы все. Её муж настолько добр и лоялен не был, основательно погоняв менталистов на семинаре по теме прошедшей лекции и добавив на практике. Ситуацию осложняло то, что схемы, действующие против призраков, оказались ещё более своеобразными, чем остальная некромантия, так что легко и с первого раза получились они только у Сандры и Минара, выучивших их ещё до поступления. Остальным при посильной помощи более успешных однокурсников пришлось нудно и долго разбираться, но всё равно ир Вильос остался недоволен.