Магический Театр
Шрифт:
восстановить цельность и непрерывность своей жизни, стереть границы субличностей.
При этом восстанавливается иерархия ценностей, направленная на реализацию
Предназначения. В этом случае субличностей как выразителей обособленных ценностей
не существует, а есть неделимый организм, наделенный целостным восприятием, то есть –
нечто Единое. Это Единое руководствуется приоритетной ценностью – Предназначением,
вокруг которого выстраиваются соответствующим образом
поддерживающие приоритетную, совершаются непротиворечивые поступки, мир
качественно отражается в гибком, нестереотипном мышлении, чувства и ощущения
согласованы с происходящим, тело адекватно реагирует. И нет никаких противоречий. Я и
Жизнь - единое целое и в этом едином целом происходит действие, направленное на
42
реализацию Предназначения, раскрытие смыслового потока через удовлетворение
актуальной потребности в процессе взаимодействия Человека и Мира. Естественно, что
величина и энергия этого действия могут быть существенно больше, чем в ситуации
раздробленности (рисунок 2). Такое действие будет продуктивным и качественным,
потому, что в каждый момент оно одно. В данный момент времени Я хочу чего-то одного
и нет ничего, что мне мешает это сделать. В этом случае совпадают Хочу, Могу и Нужно.
Подобное совпадение Хочу, Могу и Нужно как бы можно назвать Предназначением
человека. Такое происходит, когда вы попадаете в ситуацию, в которой вы нужны этому
миру и себе, как части мира, и нет никаких внутренних противоречий (а это означает, что
и внешних противоречий не будет). Вы в данной точке пространства и времени – на своем
месте и совершаете свое действие, что отражается переживанием предельной полноты и
неразрывности восприятия, которое можно назвать счастьем (иногда, несмотря на
болезненность и трагичность происходящего с точки зрения внешнего наблюдателя). В
этом случае происходит то, что вы хотите или то, что происходит, - то вы и хотите (в
каких-то случаях адекватнее сказать не хотите, а принимаете). При этом Мотивация уже
направлена не на какую-то цель, а на соответствие Предназначению. Человек, живущий
соответственно своему Предназначению, осознает свою жизнь в контексте судьбы всего
человечества, всего Мира.
Рисунок 1 Рисунок 2
Обратимся теперь к тому, что же такое Творчество и какое отношение оно имеет ко
всему вышеизложенному.
А Творчество – это процесс перехода человека от жизни, изображенной на рисунке 1 к
жизни, изображенной на рисунке 2. Любое действие, которое
переходу или хотя бы намеку на таковой, назовем актом Творчества. Можно сказать по-
другому: Творчество – это попытка восстановить утраченную Целостность20 самого себя и
или хотя бы намекнуть на эту Целостность.
Интересно то, что как только человеку удается занять позицию Жизнетворчества
(занять не умозрительно, а, приняв ответственность за такой свой подход к жизни), он тем
самым уже соответствует Предназначению. Это как раз та ситуация, когда Мотивация,
Творчество и Предназначение соединяются воедино. И тогда ты просто ищешь, причем
ищешь в себе и ищешь как раз то в себе, что ищет, и будет искать всегда. Искать для того,
чтобы искать, а не находить; жить, для того, чтобы Жить…
Сразу же возникает вопрос КАК? Как сделать первый Творческий шаг, и как не
успокоиться на этом и сделать следующий? – Ответ однозначен: – нужно захотеть, причем
не умозрительно, а так захотеть, чтобы действительно сделать. То есть, – нужна
Мотивация. Но выше говорилось о том, что «нормальный» человек обречен влачить
20 Я говорю об утраченной Целостности, имея в виду то, что опыт переживания Целостности практически у
любого человека есть – в раннем детстве или хотя бы в момент рождения; разделение восприятия,
обособление отдельных ценностей и образование субличностей происходит в процессе воспитания и
социализации.
43
жалкое – раздробленное существование, не имея сколько-нибудь существенной
Мотивации, энергии которой хватило бы на выход из сложившейся ситуации. Где взять
такую Мотивацию? Как захотеть выйти из замкнутого круга? – Можно, но очень сложно.
Необходимо сочетание как минимум нескольких значимых для человека жизненных
факторов, а часто для первоначального импульса нужна помощь грамотного человека.
Чтобы понять, как это может происходить, рассмотрим некоторые механизмы
формирования Мотивации.
Итак, на вопрос: - Хотите ли вы выйти из замкнутого круга обыденности и жить
творчески, гармонично и целостно? – многие не раздумывая, ответят: - Да, конечно! И тут
же встретятся с целым рядом барьеров.
Изучив эти барьеры, мы объединили их в модель, очень удобную для работы с
Мотивацией. Модель эту назовем Лестница Мотивации . Она проиллюстрирована
рисунком 3.
Первую ступеньку Лестницы можно условно назвать «А мне и так более - менее