Чтение онлайн

на главную - закладки

Жанры

Магия времени от А до Я. Как научиться ускорять и замедлять жизнь
Шрифт:

Для продвинутого уровня: обратите вспять травмирующий опыт

Если вы постоянно испытываете негативные эмоции в определенных ситуациях, но не понимаете в точности, с чем они связаны, но готовы понять их глубинную причину и поработать с ней, попробуйте практику «Получайте инсайт когда захотите» из главы 11. Когда поймете, что именно вызывает отрицательные эмоции, измените это событие, используя практику «Обратите прошлое вспять». Когда увидите себя в том моменте, представьте, что рядом с вами находится ваше мудрое, доброе, взрослое «Я». В чем в тот момент вы нуждались больше всего, чтобы ситуация разрешилась и вы отпустили негативные эмоции? Представьте, как ваше взрослое «Я» дает вам все

необходимое. Теперь, когда ситуация разрешилась наилучшим для вас образом, почувствуйте, как вас наполняют положительные эмоции. Завершите практику, как описано выше.

Глава 9

Беспокойство: не дайте будущему вас замедлить

Страх перед будущим также может препятствовать погружению в состояние сфокусированного восприятия. К примеру, я живу в глухой местности, поэтому ночью включаю сигнализацию. Однажды ночью, несмотря на то, что я включила сигнализацию, у меня появилось ощущение, что я не одна. У меня есть домашние животные, которые почуяли бы присутствие другого человека, но они мирно спали на моей кровати. Тем не менее мысли, которые невозможно было остановить, парализовали меня. Охватило чувство такого сильного страха, что я не спала почти всю ночь. Поскольку в доме была сигнализация и животные были спокойны, мой страх был совершенно иррационален. В то время я не чувствовала, что время замедлилось, как бывало, когда я была в опасности. Это говорит мне о том, что я не была в состоянии сфокусированного восприятия – происходило что-то другое.

Страх и его менее выраженное проявление, беспокойство, не похожи на другие эмоции. В ту ночь я испытала страх, захвативший каждую клеточку моего тела и все мысли. Это снизило мою способность рационально оценивать происходящее и парализовало тело так, что временами я не могла пошевелиться. Как мы знаем, мысли и чувства генерируют различные мозговые волны. В недавнем исследовании изучалось, как мозг реагирует на пугающие образы. Новизна этого исследования в том, что в нем пытались отделить осознанные мысли от врожденной реакции человека и животных «бей или беги». Особое внимание уделили изучению тому, как мозг расставляет приоритеты, когда поступает сигнал об угрозе.

Участникам исследования в случайном порядке показывали изображения, которые были либо нераспознаваемы из-за визуальных искажений, либо четкие и хорошо распознаваемые. Они были либо приятными и неугрожающими, либо неприятными и угрожающими. Исследуемые с закрепленными на голове датчиками нажимали на кнопки, чтобы обозначить, какое изображение они только что видели. Как и ожидалось, пугающие образы немедленно приводили к росту активности бета-волн, характерных для врожденной реакции «бей или беги». Но исследователи также обнаружили, что неприятные, пугающие образы приводили к увеличению активности тета-волн, связанных с творчеством, вдохновением и инсайтами. Тета-волны зарождались в миндалевидном теле, где расположен центр страха, затем перемещались в гиппокамп, в центр памяти, и, наконец, в лобную долю, где, как считается, находится центр интеллекта и воображения. Для обозначения направления электрических сигналов нейронов головного мозга исследователи использовали термин «движение». Таким образом, кажется, что страх «движется» по всему мозгу, влияя не только на сознательные мысли и чувства, но и на воспоминания, идеи и воображение.

Хотя это было небольшое исследование, оно помогло понять, как можно лечить повторяющиеся приступы страха и что вызывает внезапные воспоминания о пугающих событиях. И хотя беспокойство может быть менее интенсивным, чем страх, оно тоже начинается с мыслей, которые генерируют определенные мозговые волны и движутся из одной области мозга в другую, овладевая нами.

Для меня это означает, что страх и тревога могут быть нейтрализованы состоянием сфокусированного восприятия и характерными для него мозговыми волнами. Например, в состоянии сфокусированного восприятия, которое возникает во время медитации, снижается уровень страха и беспокойства, а также пропадают навязчивые мысли, связанные с бета-волнами, такие как что со мной будет? А с точки зрения физики эффект наблюдателя объясняет поведение квантовых частиц в зависимости от присутствия ученого. Так или иначе фокусирование мыслей может оказать заметное влияние на то, как мы воспринимаем настоящее.

В ночь, когда меня одолел страх, в конце концов я смогла взять себя в руки и выполнить приведенную ниже практику, которая останавливает неконтролируемые мысли, связанные с инстинктом «бей или беги». После исследования в Биокибернетическом институте я знала, что глубокое расслабление с погружением в состояние сфокусированного восприятия изменит характерные для страха мозговые волны на альфа-волны, характерные для расслабленного состояния, а затем и на медитативные тета-волны. Я использовала описанную ниже практику, которая поначалу усиливает чувство страха, а затем внезапно останавливает его, чтобы настроить вас на то, что в данный момент вы в полной безопасности. Я испытала облегчение, которое привело меня к расслаблению и, скорее всего, генерации тета-волн, характерных для состояния сфокусированного восприятия и преодоления времени.

Страх или беспокойство о будущем мешают вам погрузиться в текущий момент, что влияет на ваше восприятие времени, как и в случае застревания в прошлом. Застревая в переживаниях о будущем, вы буквально впустую тратите время и никакое его замедление не поможет вам испытать чувство легкости. В следующий раз когда вам в голову придет тревожная мысль или охватит чувство страха, попробуйте следующую практику. Вместо того, чтобы замереть, вы можете изменить вторую часть уравнения времени – свое восприятие – и перейти в высшее состояние сознания с характерными для него мозговыми волнами.

Практика: не дайте будущему вас замедлить

Расслабьтесь как можно глубже, используя практику погружения в состояние сфокусированного восприятия. Когда увидите перед закрытыми глазами ноль, переключите внимание на пугающую или тревожную мысль, от которой хотите избавиться.

Погрузитесь в свой страх, в деталях представляя неприятные обстоятельства, которые могут навредить вам или другим людям. Если вы испытываете легкое беспокойство, усильте воздействие тревожной мысли до крайности, представив во всех деталях то, что может случиться. Погружайтесь в ощущение страха, пока не почувствуете, как оно отражается в вашем теле. Продолжайте думать об этом, словно все происходит сейчас, в данный момент.

А теперь остановитесь и осознайте, что всего этого с вами не происходило. Прямо сейчас, в данный момент, у вас все хорошо, вам ничего не угрожает, вы в безопасности. Скажите себе: «Так ведь этого не происходило» или «Это не может произойти». Позвольте мыслям и ощущениям, в которые вы погружались, исчезнуть из разума. Почувствуйте себя свободным от них, почувствуйте себя в безопасности. Выдохните с облегчением от того, что неприятное событие не происходило в реальности. Когда будете готовы, медленно откройте глаза.

Для продвинутого уровня: что из этого правда?

Чтобы избавиться от вновь и вновь возникающих страхов, используйте видоизмененную практику Чарльза Эйзенштейна. Для ее проведения необходим партнер. Начните с практики «Погружение в состояние сфокусированного восприятия». Затем откройте глаза и запишите голые факты беспокоящей вас ситуации и как минимум два различных толкования этих фактов. Если вы, например, боитесь потерять работу, попросите вашего партнера начать с вопроса: «Ты думаешь, что потеряешь работу. Что из этого правда?» Вы отвечаете, зачитывая две разные интерпретации этого факта. Затем ваш партнер спрашивает: «Что из этого правда?» Вы снова даете две разные интерпретации факта. Продолжайте, пока не начнете осознавать, что на самом деле ваш мозг искажал факты, и это приводило к неверной, тревожащей вас интерпретации того, что может произойти. В конце концов вы доберетесь до правды, которая, вероятно, будет не такой неприятной, как вам казалось изначально.

Поделиться:
Популярные книги

Третий. Том 3

INDIGO
Вселенная EVE Online
Фантастика:
боевая фантастика
космическая фантастика
попаданцы
5.00
рейтинг книги
Третий. Том 3

Измена. Ты меня не найдешь

Леманн Анастасия
2. Измены
Любовные романы:
современные любовные романы
5.00
рейтинг книги
Измена. Ты меня не найдешь

Кодекс Охотника. Книга XXV

Винокуров Юрий
25. Кодекс Охотника
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
6.25
рейтинг книги
Кодекс Охотника. Книга XXV

Кодекс Крови. Книга IV

Борзых М.
4. РОС: Кодекс Крови
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Кодекс Крови. Книга IV

Энфис 4

Кронос Александр
4. Эрра
Фантастика:
городское фэнтези
рпг
аниме
5.00
рейтинг книги
Энфис 4

Внешники

Кожевников Павел
Вселенная S-T-I-K-S
Фантастика:
боевая фантастика
попаданцы
5.00
рейтинг книги
Внешники

Антимаг его величества. Том III

Петров Максим Николаевич
3. Модификант
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Антимаг его величества. Том III

Последний Паладин. Том 6

Саваровский Роман
6. Путь Паладина
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Последний Паладин. Том 6

Ритуал для призыва профессора

Лунёва Мария
Любовные романы:
любовно-фантастические романы
7.00
рейтинг книги
Ритуал для призыва профессора

Случайная жена для лорда Дракона

Волконская Оксана
Фантастика:
юмористическая фантастика
попаданцы
5.00
рейтинг книги
Случайная жена для лорда Дракона

Враг из прошлого тысячелетия

Еслер Андрей
4. Соприкосновение миров
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Враг из прошлого тысячелетия

Вечный. Книга I

Рокотов Алексей
1. Вечный
Фантастика:
боевая фантастика
попаданцы
рпг
5.00
рейтинг книги
Вечный. Книга I

Папина дочка

Рам Янка
4. Самбисты
Любовные романы:
современные любовные романы
5.00
рейтинг книги
Папина дочка

Кодекс Охотника. Книга XVIII

Винокуров Юрий
18. Кодекс Охотника
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Кодекс Охотника. Книга XVIII