Мастерская по наковальне новых душ
Шрифт:
И нам отведён всего лишь миг, чтоб оправдать своё существование. Всего лишь один миг, чтобы превратить его в вечность. Но мы забываем, что наша жизнь подвластна времени, растрачивая её на непонятные нам АД и РАЙ, забывая раскрыть в себе космос.
Я поняла одно: когда тебе плохо и невыносимо, иногда нужно просто взглянуть на ночное небо и понять, что это не вечно. И пока ты жив, тебе подвластно твое «плохо» превратить, в твое «хорошо».
А интересно, что там за горизонтом? Кто там среди звезд?
А
Глава 20
«И сколько бы ты оттуда не уходил, тебе все равно захочется туда вернуться, ведь там живёт твоя душа!»
В галактике «Млечный путь» обитает четыреста миллиардов звезд, и каждая из них таит в себе загадки, на раскрытие которых уйдёт не один земной год. В этой удивительной спиралевидной системе близ ее ядра, в шаровых скоплениях звезд, располагается планета древних людей-исполинов со своим чудом. И её история, скрывающая в себе тайны мироздания, насчитывает миллиарды лет.
На первый взгляд, планета исполинов может показаться ничем не примечательной планетой, многие пролетели бы мимо неё, даже не бросив скупого взгляда. Истинное же лицо её раскрывается не всем, и прикрыто оно светом ярчайших древних звезд, располагающихся с ней рядом, что защищает её от лишних глаз. Эта планета не отмечена на картах, ее невозможно найти, даже если сильно захотеть. А главное чудо этой удивительной планеты исполинов – её древнейшее ремесло, несущее в мироздание свои секреты.
Планета исполинов является одной из главных мастерских по наковальне новых душ. В своих четырех доменах, не похожих друг на друга, она безустанно трудится, выковывая новые чистые души во главе с Создателем. Её сплетения духовной силы воплощаются в прекрасных исполинах четырех родов, чьи истоки гласят: беречь и приумножать созидательный свет их душ. Внутренний свет планеты исполинов, исходящий от самого Создателя, служит источником многих талантов, которые раскрываются в пространстве этого чарующего места. Здесь сосредоточенно множество прекрасных душ со своей внутренней философией, которая постепенно раскрывается, словно цветок, распускающийся от лучей солнца, его касающихся, так и юные души, пускают в своё маленькое ещё начало частичку света, исходящего от Создателя.
Мастерская по наковальне новых душ несёт в космическое пространство рождение новой жизни. Она двигатель и идея, где среди живописных пейзажей, на которых красуются обитатели этой наковальни, осуществляются великие замыслы и открытия. Атмосфера, царящая в воздухе этой планеты, постепенно и совсем незаметно уносит в мир прекрасного, в мир вдохновения, где душа черпает пищу для воображения. Здесь нет места алчности и злу, гневу и разрушению. Здесь есть место только зарождению, перерождению и любви.
Для Рена родным доменом на его планете была Долина Света, несущая свет стихии Земли. Она всегда олицетворялось с домом его души. Будучи совсем юной душой, в возрасте трех лет, он ступил своей крохотной ножкой на благоухающие травы Долины Света, а в возрасте 20 исполинских лет покинул ее, но она не покинула его. Часть души Рена осталась в живописных лесах долины. Душа нашла себе дом, как и часть долины нашла себе дом в душе у Рена.
– Вы же не думаете, что наша встреча была случайной?
– Но
– Сначала ответьте на мой вопрос…
– Я не понимаю, что происходит… Мои чувства в смятении…
– Это не ответ…
– Я не стремился ответить. Я стремился понять.
– Как поймёте, найдите меня…
Девушка с лилово-голубыми глазами окинула прощальным взглядом Рена. Ощутив на себе ее взгляд, в котором читалась готовность покинуть его, он бросился за ней.
– Не уходите, останьтесь. Мне так хочется вас узнать.
– Узнаете, но для начала нужно проснуться.
Она исчезла. Рен только и успел слегка дотронуться своей ладонью до её бархатной руки.
– Да, она права. Нужно проснуться, – сказал Рен, глядя на свою руку, хватающую воздух.
Глава 21
Звук, получаемый от прикосновений мела к черной доске из дерева, разносился по всей аудитории.
Свой путь звук начинал внизу со сцены, где его создавал мел в руке профессора, писавшего на доске слово «СОН». Дальше звук поднимался вверх. В предвкушении своего первого путешествия, минуя препятствия в виде человеческих фигур, сидящих за столами, напоминавшими амфитеатр, он нёсся, отращивая крылья. Его путешествие могло бы быть увлекательным и найти массу интересных ушей для себя, но белая бетонная стена своим холодом и грозным видом безжалостно обрезала его маленькие крылья. После чего он падал и бесшумно разбивался о каменный пол, так и не сумев оправиться от холода стен на своем пути, а приоткрытые окна были так рядом.
Через большие стеклянные квадраты в аудиторию врывался свет субботнего утра, маня присутствующих покинуть лекцию и отравиться на набережную нежиться под лучами раскалённого солнца. Но его усилия были тщетны. Все глаза аудитории были прикованы к доске, где было написано «СОН – ЭТО…»
– Что такое сон? Для чего он нам дан? Сегодняшняя лекция вряд ли даст вам ответы на эти вопросы или сделает специалистами в области сна. Но я постараюсь вместе с вами поразмышлять над этими вопросами, делая их более доступными для понимания.
Профессор сел на край стола, стоявшего возле доски. Это был уверенный в себе мужчина в возрасте около сорока пяти земных лет. Зачесанные назад пышные волосы со слегка просвечивающей сединой открывали его широкий лоб, а металлическая оправа очков подчеркивала глубину его глаз. Аккуратно подстриженная борода придавала солидность и даже некую брутальность внешнему виду. Темные брюки в сочетании с чёрным джемпером делали его образ доступным для студентов, что невольно располагало к его персоне. Природная харизма вселяла в него что-то успокаивающе родное, то, что из незнакомого профессора делало его другом. Перебирая пальцами рук, он без остановки крутил маленький чёрный шар.
– С чего начать? Этот вопрос всегда возникает у меня в начале лекции. Что вам дать для того, чтобы вы стали на шаг ближе к ответам. Не столкнуть вас с дороги, а помочь преодолеть новую ступень в познании себя. И вот что я решил. Мы добавим ещё один вопрос, только адресован он будет уже вам. С ЧЕГО НАЧАТЬ?
Над аудиторией повисла тишина. Каждый был в замешательстве. Многим было незнакомо это чувство: самостоятельно думать и решать траекторию развития дальнейших действий и слов. Они привыкли, что за них думают и говорят, что лучше, а они это лучшее вписывают в свои заметки, считая за ту самую истину, забывая, что в мире всё относительно.