Мотивация небес
Шрифт:
— Так это есть в Евангелии от Матфея.
— Ты знаешь Евангелия?
— Я же говорил — система профессора соотносится со всеми известными религиями. В процессе разработки пришлось переворошить гору древней литературы. — Он задумался, видимо, вспоминая, как это было.
— Так и что с того, что они из царских родов происходили? — спросил Алан после минутного раздумья.
— Они утверждают, что легенда о чаше Грааля есть не что иное, как повествование о царской крови.
— Интересный вывод, — улыбнулся он. — Но не верный, потомки Христа — скорее всего, не то, что мы ищем.
— Ты не веришь, что они существуют?
—
Я припомнила, что слово «Сангрил» происходит от «San Greal», что означает «Святой Грааль». В древности слово «Сангрил» читалось по-другому, и я написала два слова: «Sang Real», что буквально означает — «королевская кровь».
Алану эта мысль показалась интересной, и он радикально развил ее.
— А вот это уже интереснее. Кровь Иисуса, которой он напоил своих учеников. Только причем здесь ты?
— Но у меня не было версии о том, что Иисус поил учеников своей кровью.
Алан, казалось, настолько задумался, что забыл обо всем на свете и говорил, кажется, больше с самим собой, чем со мной.
— Профессор говорил, что я смогу найти Грааль только в паре с тобой. Может, он ошибался? Нет, в таких вещах он не ошибается. Нет. Эта версия тоже не подходит, — сказал Алан, еще немного подумав, — хотя постой.
Он опять развернул репродукцию известной фрески — Иисус и Мария Магдалина сидят рядом. Это мне что-то напоминает. Я опять ничего не понимала. Алан, кажется, тоже. Но у него хотя бы версия была.
— Сердце, сердце, — повторял он про себя. — Причем здесь сердце? Почему я вижу сердце? — Но озарения сходу не возникало. Он еще немного посмотрел на картину. Кажется, видение сердца его выбило из колеи. — Ладно, пора отдыхать, уже поздно. Завтра подумаем.
Алан похлопал меня по плечу, как старого приятеля, и ушел к себе за старый ковер.
23. Появление профессора
Был один из редких погожих весенних дней. Настроение у меня было превосходное. Я всегда радовалась солнцу и хорошей погоде. Алан ничего не скрывал от меня, и мне казалось, что я обрела целую вселенную в его лице. Он много знал о том, как устроен мир, и пытался подробно ответить на все мои вопросы. Правда, у него далеко не всегда получалось объяснить мне то, что я хотела узнать.
В такие моменты мне казалось, что я разговариваю не со сверстником. Что ему не девятнадцать, а как минимум лет сорок. Меня поражало его умение в рассказе расставить все по своим местам.
Мы уже давно без приключений пришли к школе и около часа разговаривали, остановившись у выхода из парка.
Но вот пришло время первого урока, и я, чтобы не привлекать внимания, первая побежала в школу. Прошло два урока — все шло как обычно. Алан сидел за задней партой задумавшись. По лицу было видно, что задумался он о чем-то чрезвычайно серьезном, возможно, все пытался разгадать загадку Грааля, но пока ничего не выходило. Третьим должен был быть очередной урок физики.
В перерыве, естественно, все занимались своими делами. Кто-то с кем-то слегка заигрывал, кто-то доделывал домашнее задание. Несколько ребят носились по классу, играя в пятнашки влажной половой тряпкой. Одним словом, стояла обычная атмосфера в перерыве между уроками. Домашнее задание я сделала и от скуки в очередной раз упражнялась
Прозвенел звонок, и тут же в класс уверенным шагом вошел мужчина, манерами слегка напомнивший мне моего отца. На нем был дорогой, идеально скроенный костюм и не менее дорогая обувь. Он был аккуратно подстрижен. Казалось, что его короткая аккуратная борода не только не старила его, но, наоборот, делала его возраст неопределенным. Ему можно было дать как тридцать, так и сорок пять.
При всей его складности в нем было что-то необычное. Я прислушалась к своим ощущениям и поняла, что меня в буквальном смысле тянуло к этому человеку с первой секунды его появления в классе. Я смотрела на него, как на первый луч рассвета, как на далекий оазис в пустыне. Я вглядывалась в него, чтобы еще больше уловить те притягательные волны, которые он излучал. Хоть я и привыкла доверять своим ощущениям, но этот мужчина выходил за рамки всего, что я когда-либо видела. Только рядом с Аланом я ощущала нечто подобное. Только, как мне показалось, с его стороны примешивался еще неопределенный оттенок отцовской заботы. Он положил свой небольшой портфель на учительский стол и громко, на весь класс объявил:
— Сегодня ваш преподаватель немного задержится. Он разрешил мне сделать для вас небольшое объявление. Меня зовут Лев Орлов. Я имею докторскую степень по физике и читаю лекции в ведущих университетах Англии и США. Здесь я для того, чтобы отобрать лучших из вас и провести обучающий курс по физике. В него будет входить подготовка к вступительным экзаменам в любой университет страны.
Желающим поступить в университет предлагается пройти бесплатный ускоренный курс A-levels. После первого цикла обучения сдаются экзамены A-levels, а после второго — A2-levels. Для того чтобы определить тех, кто достоин обучаться, я прошу всех желающих пройти со мной в другую аудиторию и прослушать вводную лекцию.
Я смотрела на этого странного человека и пыталась понять, что же в нем такого необыкновенного. Для этого я еще сильнее сконцентрировалась на нем. При необходимости я умела отбрасывать лишние звуки и полностью концентрироваться на чем-то конкретном. Но у меня так ничего и не вышло. Я ослабила концентрацию, но почувствовала, что не могу оторвать от него свой взгляд. Такого со мной еще не происходило ни разу в жизни. Мне показалось, что он тоже не отпускает меня, хотя он на меня даже не смотрел. Это ощущение длилось какие-то доли секунды. По идее, это должно было заставить меня серьезно насторожиться. Но я почему-то, наоборот, еще больше заинтересовалась этим неординарным джентльменом.
— После лекции будет домашнее задание, — продолжал мистер Орлов, — по результатам этого домашнего задания будут отобраны счастливчики, которые смогут бесплатно пройти курс обучения. — Он сделал небольшую паузу. — А теперь прошу всех желающих пройти со мной в соседний класс. Там мы не будем мешать всем остальным.
Алан улыбнулся мне и встал со своего места. Я поднялась, собрала свои вещи и тоже направилась в сторону выхода. Я заметила, что вместе со мной выходят еще два моих школьных друга. Один из них был законченным двоечником, его звали Даниэль Вотс. Вторым был Ян, предводитель всех парней в нашем классе. Даниэль никак не мог претендовать на хорошие познания в физике, но сейчас у меня не было времени вникать в странности еще и его поведения.