Мозг рассказывает.Что делает нас людьми
Шрифт:
руку, просто наблюдая, как кто-то касается соседа по палате? Ответ,
неожиданно, «да». Это имеет радикальные последствия, поскольку,
оказывается, мозгу не требуется никакой значительной структурной
реорганизации для эффекта гиперэмпатии, достаточно просто подавить руку
(я проделал этот эксперимент с моей студенткой Лорой Кейс). Это дает более
динамичную картину связей мозга, чем можно было бы вообразить, судя по
статичным картинам диаграмм из учебников.
модулей, но модули не фиксированы, они постоянно обновляются через
мощное взаимодействие друг с другом, с телом, с окружающей средой и,
конечно, с мозгом других людей.
C ТЕХ ПОР КАК БЫЛИ ОТКРЫТЫ зеркальные нейроны, появилось много новых
вопросов. Во-первых, являются ли функции зеркальных нейронов
врожденными или приобретенными или, может быть, понемногу и того и
другого? Во-вторых, как сцеплены зеркальные нейроны и как они выполняют
свои функции? В-третьих, почему они возникли в процессе эволюции (если
это так)? В-четвертых, служат ли они еще какой-нибудь цели помимо той,
которая следует из их названия? (Я утверждаю, что служат).
Я уже намекнул на возможные ответы, теперь позвольте развернуть их.
Согласно одной скептической точке зрения, зеркальные нейроны являются
результатом ассоциативного обучения, когда, например, у собаки начинается
слюноотделение в предвкушении обеда, когда она каждый вечер слышит
ключ хозяина, щелкающий в двери. Дело в том, что каждый раз, когда
обезьяна тянет лапу к арахису, срабатывает не только нейрон команды
«схватить арахис», но также и визуальный нейрон, который активируется
появлением в поле зрения своей же собственной конечности, тянущейся к
арахису. Поскольку нейроны срабатывают вместе, значит, они сцеплены, и, в
конце концов, просто вид двигающейся конечности (своей или чужой)
приводит в действие пусковой механизм командных нейронов. Но если это
объяснение верно, почему срабатывает только одна группа командных
нейронов? Почему все командные нейроны не становятся для этого действия
зеркальными нейронами? Более того, вид другого человека, тянущегося за
арахисом, сильно отличается от вида вашей собственной руки. Так как же
зеркальный нейрон делает необходимые поправки? Ни одна простая
ассоциативная модель не может этого объяснить. И наконец, даже если
обучение играет какую-то роль в построении зеркальных нейронов, то что?
Это не делает их менее интересными или важными для понимания работы
мозга. Вопрос о том, что делают зеркальные нейроны и как они работают, не
зависит от вопроса о том, создаются они генами или окружающей средой.
Особенно значимым для этого обсуждения является важное открытие,
сделанное
Эндрю
Мельцоффом,
когнитивным
психологом
из
Вашингтонского университета. Он обнаружил, что новорожденный младенец
часто высовывает язык, когда видит, как это делает его мать. И под
новорожденным я здесь имею в виду буквально ребенка, которому всего
несколько часов от роду. Нервный участок, который задействован здесь, по-
видимому, задан исходно и не основан на ассоциативном обучении. %.ыбка
ребенка, отражающая улыбку матери, появляется немного позднее, но, опять-
таки, она не может быть основана на обучении, поскольку младенец не
может видеть своего собственного лица. Это свойство мы должны считать
врожденным.
Еще не было доказано, ответственны ли зеркальные нейроны за это
первое имитационное поведение, но я мог бы поспорить, что да. Эта
способность зависит от перенесения вида высунутого языка матери или
улыбки
на
моторные
карты
ребенка,
которые
контролируют
последовательность сокращений лицевых мышц. Как я заметил в моих
лекциях на Би-би-си в 2003 году под названием «Рождение разума» (The
emerging mind), такой тип перенесения одной карты на другую это именно то,
что делают, по мнению многих, зеркальные нейроны, и если эта способность
врожденная, то это действительно поразительно. Я бы назвал это
привлекательной версией функции зеркальных нейронов.
Некоторые утверждают, что сложная, требующая вычислений
способность к настоящему подражанию основанная на зеркальных нейронах
возникает лишь позднее в процессе развития, а высовывание языка и первая
улыбка это просто врожденные рефлексы в ответ на простые «пусковые
механизмы» в поведении матери: так же как кошка выпускает когти, когда
видит собаку. Чтобы понять, как происходит все на самом деле, мы
посмотрим, может ли младенец имитировать нестандартное движение,
которое вряд ли встречается в природе, например асимметричную улыбку,
или подмигивание, или забавно перекошенный рот. Подобные вещи нельзя
сделать просто на основе врожденного рефлекса. Такой эксперимент
разрешил бы этот вопрос раз и навсегда.
НЕЗАВИСИМО ОТ ВОПРОСА О ТОМ, ЯВЛЯЮТСЯ зеркальные нейроны