Мозг рассказывает.Что делает нас людьми
Шрифт:
говорит нам даже если оставить в стороне законные возражения о том, что
интеллект это сложная, многоуровневая система, которая не может быть
сведена к одной основной способности.
Это открывает путь к третьей гипотезе, которая возвращает нас снова к
зеркальным нейронам. Я предполагаю, что в мозге действительно произошли
генетические изменения, но, по иронии судьбы, эти изменения освободили
нас от генетики, усилив нашу способность учиться друг у друга. Эта
уникальная
способствовала быстрому распространению уникальных изобретений таких
как изготовление бус из ракушек, орудий, использование огня, устройство
жилищ или изобретение новых слов. После шести миллиардов лет эволюции
культура наконец стартовала, и с ее помощью были посеяны семена
цивилизации. Преимущество этой гипотезы в том, что вам не нужно
доказывать, что отдельные мутации произошли почти одновременно, чтобы
объяснить одновременное возникновение наших многочисленных и
уникальных умственных способностей. Усложнение одного-единственного
механизма подражание и понимание намерений могло бы объяснить
громадную поведенческую пропасть между нами и обезьянами.
Я приведу одну аналогию. Представьте себе марсианского натуралиста,
который наблюдает эволюцию человека в течение последних 500 тысяч лет.
Конечно, он озадачен огромным скачком вперед, который произошел 50
тысяч лет назад, но еще больше он озадачен вторым большим скачком,
который начался в 500-х годах до н. э. и продолжается до сих пор. Благодаря
определенным нововведениям, таким как математика, и особенно открытие
нуля, цифровых символов (в Индии в 1-м тысячелетии до н. э.) и геометрии
(в Греции в это же время) и чуть позже экспериментальная наука (открытие
Галилея), поведение современного цивилизованного человека стало более
сложным, чем людей, которые жили в период с 10 до 50 тысяч лет назад.
Этот второй культурный скачок вперед еще более резкий, чем первый.
Поведенческий разрыв между людьми до и после 500 года до н. э. больше,
чем, скажем, между Homo erectus и Homo sapiens. Наш марсианский ученый
может сделать вывод, что он стал возможен благодаря какому-то новому
набору мутаций. Но, учитывая временной масштаб, это было бы просто
невозможно. Революция произошла из-за ряда факторов окружающей среды,
которые случайно произошли в одно и то же время. (Не забудем об
изобретении
печатного
станка,
которое
сделало
возможным
и
общедоступным быстрое распространение знания, которое до этого
оставалось достоянием элиты.) Но если мы допускаем это, то почему ту же
аргументацию нельзя применить к первому большому скачку? Может быть,
произошел ряд удачных изменений окружающей среды и несколько
случайных изобретений вместе с уже существовавшей способностью
узнавать и быстро распространять информацию это и стало основанием для
культуры. И если вы еще не догадались, эта способность, возможно, была
тесно связана с системой зеркальных нейронов.
Осторожность, прежде всего. Я не утверждаю, что одних зеркальных
нейронов было достаточно для большого скачка или для культуры вообще. Я
только хочу сказать, что они сыграли решающую роль. Кто-то что-то
изобретает или открывает например, замечает искру между двумя камнями,
когда они ударяются друг о друга, а потом открытие может
распространиться. Моя гипотеза в том, что, даже если бы такие случайные
нововведения появлялись среди человекообразных обезьян, они бы пропали,
если бы не сложная система зеркальных нейронов. В конце концов, даже у
обезьян есть зеркальные нейроны, но они не являются гордыми носителями
культуры. Их система зеркальных нейронов или недостаточно развита, или
не соединена должным образом с другими структурами мозга, чтобы сделать
возможным быстрое распространение культуры. Более того, как только
появился бы механизм распространения, он бы оказал избирательное
давление, чтобы сделать более передовыми отдельных особей в популяции.
Нововведения имели ценность, только если они быстро распространялись. В
этом отношении мы можем сказать, что зеркальные нейроны сыграли ту же
роль в ранней эволюции человека, что сегодня Интернет, Википедия и блоги.
Как только процесс был запущен, для человечества уже не было пути назад.
Г Л А В А 5
Где же Стивен? Загадка аутизма
Душевная болезнь наверняка всегда ставит
вас в тупик. Больше всего ужасает меня, что
если я сойду сума, то вы, руководствуясь
здравым смыслом, примете мое безумие как
данность.
ЛЮДВИГ ВИТГЕНШТЕЙН
Я ЗНАЮ, что СТИВЕН ЗАПЕРТ ГДЕ-ТО ТАМ, ДОКТОР РАМАЧАНДРАН. Если бы вы
только смогли найти способ сказать нашему сыну, как сильно мы его любим,
возможно, вы бы смогли вытащить его оттуда».
Сколько раз врачи слышали эту душераздирающую мольбу из уст