Мышление руководителей: системное, управленческое, критическое, аффективное
Шрифт:
3.2. Первый фокус управленческого мышления: ясное определение желаемого результата
Поэтому ключевой вопрос управления не в том, что и как мне делать как управленцу, например контролировать ли и что контролировать? как кого
Прежде чем предпринимать какие-то действия, как-то воздействовать на сотрудников, управленцу необходимо сначала помыслить и сфокусироваться на том, чего именно он хочет добиться от них (и именно этого ли он хочет), в какое именно состояние привести организацию.
Кроме того, ему будет полезно определить и долю требовательности в достижении этого желаемого результата, например, какие его требования относятся к политикам (обязательны к исполнению), советам (могут быть проигнорированы, если это не приведет к ухудшению ситуации) или правилам (могут быть нарушены, но только с его разрешения).
Звучит, может быть, банально, но такая фокусировка на желаемом результате на практике экономит массу нервов как самому управленцу, так и его сотрудникам. Хотя существуют, конечно, организации, в которых нервотрепка как раз и является желаемым результатом-состоянием.
Для
Упражнение «Реальность ваша и ваших сотрудников»
Составьте список реальных требований, которые вы предъявляете к своим сотрудникам: отдельно – формально зарегламентированных и отдельно – нигде не прописанных. Среди последних может быть и такое: «Только сотрудники, работающие с основания компании, могут здороваться со мной не первыми». В требования должны войти и задачи, которые сотрудник, на ваш взгляд, должен решать в своей повседневной деятельности, и цели, которых он должен достигать. Также составьте список формальных (и даже прописанных) требований, выполнение которых на практике в вашей организации не обязательно, – то есть проклассифицируйте требования как советы, политики и правила. Только будьте честными сами с собой.
В идеале было бы здорово, чтобы такие же списки составили и ваши сотрудники. А если вы еще сами проранжируете свой список по важности выполнения и попросите то же самое сделать своих подчиненных, сравнение вашего списка со списками подчиненных может вас неприятно поразить и/или заставить смеяться нездоровым смехом.
Конец ознакомительного фрагмента.