(не) Мой ректор
Шрифт:
– Я не знаю, откуда адептка Хромер узнала об этой хитрости. Мы, преподаватели, естественно в курсе. Но вам не рассказываем.
– Почему? – вопросы понеслись со всех сторон.
– Чтобы жизнь сахаром не казалась! – отрезал преподаватель. И без перехода добавил:
– Софи, давайте следующую задачу. И раз уж вы разгласили нашу тайну, то пусть те из адептов, кто ее поняли, так и быть, пользуются.
Адепты тут же загудели, видимо соображая, кто понял, а кто нет. А я решила, что до конца пары у меня этот прием поймут все. Преподаватель
141 задачка была аналогичной. И я даже начала по привычке спрашивать ребят, сидящих в аудитории. И те с удовольствием отвечали на мои вопросы. Они пришли в академию за знаниями. И это не могло не радовать. Вск остальное нисколько не мешало герну Визальду дремать дальше. Для него оказалось важным, что вопросов ему больше не задавали.
А вот 142 была интересной с точки зрения миров и мироздания. Начиналась она по земному просто:
«Порожний грузовой автомобиль массой 4 тонны…»
Интересно, а автомобили здесь в наличии имеются? Прогуляться по улицам города у меня пока не получилось. И о развитии местной техники я имела очень отдаленное представление. Моргнула. И с удивлением обнаружила, что автомобиль превратился в магобиль.
Если я правильно поняла, то это автомобиль на магии? Но это не первостепенный вопрос. Разберемся.
А мои одногруппники с удовольствием уже черкали единицы измерения, получив в итоге требуемые килограммы.
Когда в первом классе на чтение проходят букву «Х», тут же весь двор школы и прилегающие территории оказываются исписаны неприличными словом из трех букв. Выражение лица ребят было очень похоже на радостное возбуждение малышей в нашем мире, когда им в руки дали запрещенный инструмент.
Снова прозвучал гонг. Мы почти выполнили план, не успев вычислить лишь единицы измерения в 149 задачке и построить проекцию силы в 150. Группа шепотом мне пообещала, что все это сделают дома. За что я им была благодарна. А на вопрос преподавателя, все ли мы успели, когда он снова проснулся, дружно сообщили, что все.
Я получила отлично за урок. А остальные были предупреждены, что в начале следующего у части ребят будут собраны тетради для проверки написанного.
И мы дружно пошли на вторую пару. Прежнего дискомфорта я уже не испытывала, пока не узнала, что там ждет впереди. Ей оказалась практическая магия.
– Софа, ты с нами идешь? – удивленно уточнила парнишка с русыми вихрами, которого я спрашивала последним, и который прекрасно разобрался в проверке единиц измерения.
– А что не надо? – не поняла я.
– Дело, конечно, твое, – он пожал печами. – Но раньше ты никогда не ходила, считая, что лучше иметь прогулы чем неуды.
Да с точки зрения моей предшественницы это не грозило профнепригодностью, которую она так боялась. По столовой я поняла, что маги – высшая каста в этом обществе. И лучше быть к ней причастной, чем непригодной.
Но я же смогла получить еду для магов? И кошелек упал в мои руки сам. И вообще… разве от простого тычка пальцем на пол падают? Решила проверить свою теорию на практике. Совсем не представляю, что это такое -магия. Но и Софи, как я поняла, ни раз на эти пары не ходила.
Зайдя в аудиторию, увидела, что первую парту заняли две девицы, которые на физике сидели на последней в третьем ряду. У нас в школе эту парту называли Камчаткой, за отдаленность. Именно этой парте доставалось меньше всего внимания учителя.
Что ж, я не гордая. Если хочешь учиться, то и на ней знания получишь.
В отличие от физики, на магии после гонга все адепты встали и стоя приветствовали тощую высокую даму в строгом черном платье с воротником под горлышко. Единственным украшением на нем была белоснежная камея с профилем какого-то мужчины. Причем профиль показался мне знакомым.
– Старая дева! – я безошибочно вычислила в ней «свою». Хотя полноценной девой уже не была. Что ж, посмотрим.
– Добрый день, гера Мальва! – группа хором поприветствовала даму. Она же благосклонно кивнула, разрешая нам садиться. Затем взяла журнал и начала перекличку.
– Альбус! – тут же вскочил долговязый парень, сидящий передо мной. Мальва кивнула, отметила его в журнале. – Пиргус!
Вскочил его сосед. Когда дело дошло до меня, она жалостливо покачала головой и жеманно в нос произнесла:
– Бедняжки Хромер опять нет? – и уже занесла ручку, чтобы поставить мне пропуск. Поэтому я торопливо поднялась и сообщила:
– Я здесь!
Дама даже ручку выронила и подняла взгляд поверх очков, которые сидели на кончике ее носа.
– София, неужели вы решили почтить мой урок своим присутствием?
И что в таких случаях отвечают? Я никогда в роли двоечницы и прогульщицы не выступала.
– Да, гера, вот решила, что к четвертому курсу набралась ума, чтобы попытаться разобраться в магии.
Меня смерили тяжелым взглядом. Губы мадам нехорошо так сжались и она процедила сквозь зубы:
– Что ж, адептка, рискните!
А я поняла, что помогать мне точно никто не будет. А вот вставлять палки в колеса начнут от души. Еще бы узнать, чем я ей не понравилась, кроме прогулов?
Глава 6
Гера Мальва начала урок с опроса. Она узнавала у одногруппников какие-то правила огненных заклятий. Я с замиранием сердца ждала, когда до меня дойдет очередь. И вот опросили Хальд, красивую девушку с черными глазами и такими же ночными косами. Она щелкнула пальцами, сделала замысловатый пасс рукой, и на ее ладони расцвел огненный цветок. Я так засмотрелась на это маленькое чудо, что пропустила недовольный оклик преподавательницы:
– Хромер! Вы сюда пришли учится или витать в облаках? Надеюсь, домашнее задание вы приготовили?