Шрифт:
Глава 1
«Знание»
Александр мчался по шоссе за город на первую стажировку. Его зимние каникулы прошли в сомнениях и размышлениях. Он сомневался в том, насколько правильно он повел себя в отношениях с другими людьми, и размышлял о том, как складывалась его жизнь. Все свободное время после выставки он посвятил изучению своих друзей, бывших и настоящих, а также своих родственников.
Оказалось, что все его друзья, за исключением нескольких, были либо младше его, либо одного возраста с ним. Он сразу заметил закономерность, что те знакомые из детства, которые были его старше, всегда старались его использовать или обманывать:
«Получается, что каждый, кто хоть
Проезжая по лесной дороге мимо места, где на него обрушилось испытание, Саша почувствовал, что ему стало немного не по себе.
«Возможно ли устройство взаимоотношений между разными возрастами? И какая получается каша, когда старик, которому физически 70 лет, остается ребенком, которому фактически всего 12 лет. Получается, его будут воспринимать как мудреца, но он же обычный ребенок. А значит, любой, кто его старше фактически, но внешне моложе, у него не будет вызывать опасений. Хотя с возрастом все понимают, что их обманывают и начинают опасаться. К тому же есть законы, которые охраняют каждого гражданина независимо от его реального возраста. Кое-как, но система работает.»
После выставки Александр успел посетить и несколько ночных клубов. В основном его интересовало, кто именно и какого возраста в них собирается. Как он и ожидал, подавляющим большинством были люди в реальном возрасте от 12 до 25 лет. Но были и те, кому за 50 и за 60. Они, правда, встречались редко. Саше нравилось то, что приходя в любое место, он моментально получал информацию о том, кто перед ним. Он мог выбирать, с кем знакомиться, зная заранее все характеристики, и его выбор не мог быть ошибочным. Однако, ни с кем знакомиться он не стал. Просто получал удовольствие от того, что мог это сделать. Люди проходили мимо него как программы, действия которых можно было с легкостью предсказать. Те знания, которые он получил во время обучения, вполне позволяли это сделать. Однако, на последней лекции все ученики были предупреждены, что они получили лишь 1% от всех знаний и поэтому можно было только наблюдать. Новые контакты, друзья, знакомые были запрещены.
«Вы встали на сложный путь. Путь знания, которое дает огромную власть и силу. Но, чтобы научиться его правильно использовать, вам понадобятся годы. За каждым из вас установлен надзор. Каждая из ваших матриц связана с нами, мы знаем всех, кого вы будете проверять, а также все, что вы попытаетесь сделать. Если мы заметим, что из-за ваших действий любой ваш контакт пострадает, вы будете исключены навсегда,» – так закончил выступление преподаватель по изучению числа 8 в матрице. Условно это число определяет уровень ответственности человека, его чувство долга по отношению к окружающим. Однако, также оно отвечает за наличие совести, за способность человека прийти на помощь к другому человеку, сострадать ему и оказывать поддержку.
Также и по этой причине, как бы ни хотелось Саше познакомиться по-быстрому с какой-нибудь девушкой в клубе, он опасался последствий и делать этого не стал.
Как бы ни хотелось верить в доброту человека и его души, но в ОКО Tech считали, что закон – не помешает.
« Да, мы верим в то, что каждый из вас не способен на плохие поступки и не хочет их совершать, но, если это так, то вам и не нужно бояться того, что есть закон, который запрещает такие поступки. А если у вас однажды будут сомнения, что делать, закон поможет вам поступить так, как должно,» – отметил на своей лекции преподаватель.
В случае с Александром это было очень полезно. Он встретил столько девушек, о которых знал абсолютно все, что единственное, что его удерживало, так это страх потерять свой новый путь навсегда.
« Помните, что в тот момент, когда вы получаете данные о человеке через матрицу, он находится в состоянии равновесия или как мы условно называем это положение «ноль». То есть он в том месте и времени, где и должен находиться в данный момент. Он обладает теми характеристиками, которыми и должен обладать. Любое влияние на человека, контакты с ним, благодаря полученным знаниям, изменяют равновесие. А это очень опасно. Некоторые из вас уже ощутили такое влияние на собственном опыте,» – преподаватель посмотрел в сторону Саши,– К счастью, обошлось без негативных последствий. Однако, вам нужно запомнить это и стараться всегда действовать так, чтобы сохранить равновесие. Ваше воздействие, ваше знание не должны изменять его. Вы сделали то, что хотели, достигли цели, а система так и находится в положении равновесия. Вы не оставляете следов. Вы должны действовать, как призраки, которых нет.»
Преподаватель часто увлекался и забывал, что агентами становятся не все ученики, но его характер требовал позерства и он всегда старался обучать именно агентов. Ему было 20 лет, хотя перед учениками стоял 69 летний профессор.
Саша улыбнулся. Он уже подъезжал к комплексу ОКО Tech. Его ждала стажировка и работа с реальным наймом персонала в корпорации.
Ворота открылись, и машина проехала на территорию кампуса.
Глава 2
«Время»
Приехав в кампус, Александр переоделся в форму и отправился в столовую. Питание в ОКО было на самом высшем уровне из всех возможных, в основном благодаря тому, что все продукты были естественного происхождения. Самые последние достижения науки работали на производство экологически чистых и натуральных продуктов. В столовой питались и те кто непосредственно занимался этими новыми технологиями. Александр так и не познакомился за три месяца ни с кем из сектора агротехнологий, но внешне запомнил почти всех. Это было очень необычно для него, ведь раньше он всегда старался познакомиться и подружиться со всеми теми, с кем ему приходилось работать. Возможно, в этот раз он решил сделать все по-другому. Предыдущий опыт его жизни мешал ему, и тяжелым мешком он носил его за своей спиной. В нем были все накопленные обиды и все люди, которые обманули его ожидания. В ОКО он совершал ошибку, стараясь держаться ото всех подальше, и на него смотрели настороженно. Он не проявлял больше никаких дружеских чувств. Не старался шутить, не старался делать вообще никаких действий, которые бы выражали его теплое отношение к людям. И как бы ему ни хотелось подойти утром к другим людям, которые были заняты работой, и узнать, как у них дела или просто мило пообщаться, он этого не делал. Он получал данные от матрицы, смотрел на тех, кто его окружает, и просто изучал их. Все его внимание было сосредоточено на том, чтобы добиться цели, а именно: стать частью компании, которая поможет проявить себя и приносить пользу, доказать, что он достоин своей работы, и получить свое место в жизни, про которое никто не скажет ему, что он его не заслуживает.
После обеда Александр отправился в холл главного корпуса, чтобы познакомиться со своим наставником по найму персонала Яном.
В назначенное время Ян появился в холле. Это был молодой внешне человек с блуждающей улыбкой на лице и легкой походкой. Он был одет в костюм темно синего цвета из натурального хлопка. Улыбнувшись, он протянул руку Саше.
– Доброе утро, мой друг! Мне уже про тебя все рассказали. Теперь я тебе расскажу о себе.
– Доброе утро! Очень интересно будет узнать, потому что мне о вас ничего не известно кроме возраста.