Первоклашкины сказки
Шрифт:
Самоотверженный ластик
Катин карандаш был разгильдяем. Писал он не аккуратно, с ошибками и помарками, как бы Катя ни старалась! Хорошо, хоть ластик ее выручал. Стирал помарки, исправлял ошибки, заставлял карандаш переделывать то, что получилось не аккуратно. Как же карандаш на него злился…
– Зануда! – кричал он. – Взял
И все его друзья, цветные карандаши, принимались смеяться над ластиком и дразнить его:
– Что, толстячок, зачесался бочок?
– Написал бы книжку, да не хватает умишка!
– Да он просто завидует нам, карандашам, потому что сам ни на что не способен!
Но ластик мужественно терпел все их насмешки, и продолжал править и править Катины тетрадки. Он очень любил свою хозяйку и хотел, чтобы она хорошо училась.
Как-то раз цветные карандаши решили устроить себе вечеринку. С танцами. С конкурсами и призами. Они вылезли из коробки, и пошли плясать – прямо на столе! Ох, и весело же им было. Карандаши соревновались в остроумии, рисовали наперегонки разных Чудиков и Закалячек, а потом дружно выполнили Катин портрет.
– Остановитесь! – кричал ластик, подпрыгивая от огорчения, но его никто не слушал. До тех пор, пока не вмешалась Катя…
– Ох! – схватилась за голову Катя, разглядывая изрисованный стол. – Что скажет мама?!
И пришлось ластику снова браться за дело. Но какой же трудной оказалась его задача на этот раз!
– Пыхти, пыхти, – хихикали карандаши, поглядывая на него из коробки. – Так тебе и надо. Приставала.
А ластик все тер, и тер изрисованный стол. И конца его работе не было видно.
– Ластичек, миленький! – всхлипывала Катя. – Ну, поднажми!
И он нажимал изо всех сил. И там, где карандаши успели оставить разноцветные линии, он оставлял летящие с резинового тела крошки.
– Скорее! – плакала Катя. – Мама будет очень сердиться. А потом с работы придет папа…
Карандаши уже не хихикали. Только теперь они поняли, что натворили. Высыпав из коробки, они собрались вокруг ластика и взволнованно галдели:
– Давай, давай, дружище! Ты молодец! Ты обязательно справишься!
Ластик очень старался. Но вот беда: с каждым рывком он становился все меньше и меньше! Буквально слабел на глазах.
– Еще чуть-чуть… – с надеждой шептала Катя. И карандаши первый раз в жизни думали о том, что хотели бы помочь ластику. Они жалели его до слез. Но разве могут спасти ластик нарисованные слезы? Только еще больше стирать придется…
И вот от ластика остался лишь маленький кусочек. Но и на столе стало чисто! Катя благодарно поцеловала своего верного друга и убрала в школьный пенал. Вместе с карандашом.
Обитатели пенала устроили ластику овацию:
– Ты настоящий герой! – говорила Катина ручка.
– Совершил подвиг! – вторила линейка.
– Пожертвовал собой, – восхищалась точилка. И все они с осуждением поглядывали в сторону карандаша.
Карандаш смущенно прокашлялся и тоже приблизился к ластику:
– Знаешь, я тут подумал… Я постараюсь писать аккуратно. Чтобы тебе больше не приходилось стираться.
Заботливые сережки
Катины сережки даже не догадывались о том, что их на свете двое, пока не увидели друг друга в зеркало. Представляете, как они обрадовались! Но вот беда: разве можно поговорить, если посередине мешается Катина голова?
Долго думали сережки, как же быть. А потом вспомнили, как Катина мама говорила, что у их хозяйки слова в одно ухо влетают, а из другого вылетают. И решили сережки этим воспользоваться.
Стали они вести долгие, задушевные беседы. Будто по телефону. Но как-то раз, на уроке музыки, сережки услышали ужасную новость: преподавательница заявила, что Кате на ухо наступил медведь!
– Как такое могло произойти? – всполошились сережки. – Когда? Видимо, нас к тому времени еще не купили. Повезло. Ведь он мог нас раздавить!
А дома их ждало новое потрясение. Катя передала маме слова учительницы. И знаете, что ответила мама?
– Не переживай, мне в детстве тоже так говорили. Хуже другое…
И сережки с удивлением узнали, что их хозяйка любит хлопать ушами на уроках математики! И постоянно развешивает их перед подругой Леночкой!
– Не правда, мы-то знаем, – хотели возмутиться сережки, но тут мама заявила, что ушки нужно держать на макушке, и они совсем растерялись. Как же они станут на таких ушах висеть?
Успокоила их подушка. Это была старая, опытная подушка. Долгие годы на ней спала сама мама, и подушка, любившая подсматривать ее сны, многое знала о жизни.
Она объяснила сережкам, что ни один медведь к Кате и близко не подходил, просто ей надо внимательнее слушать музыку. «Не хлопать ушами» означает не отвлекаться во время объяснений преподавателя, «не развешивать уши» – не слишком доверять рассказам подруги. А «на макушке» свои ушки обычно держат животные, которые никогда не пропускают мимо ушей ничего важного, и Кате было бы очень полезно у них этому поучиться.
Катины сережки были не только красивыми, но и добрыми. Они решили помочь своей хозяйке. С той поры на уроках музыки они нашептывали ей в оба уха: «Раз – два – три, раз – два – три!» – пока Катя не научилась правильно чувствовать ритм, а на математике подсказывали так ловко, что она скоро выбилась в первые ученицы. А если кто-нибудь начинал рассказывать что-то совсем неправдоподобное, сережки тихонько звенели от смеха. Вот так…
Жадный ранец