Первый практикум. Напиток бессмертия.
Шрифт:
Ян, шумно сопя, поплёлся за первую парту. Настя робко вышла к доске и зачитала простенькое задание на спряжение глаголов. Справились с ним быстро. Кривов тихо скучал на задней парте, глядя на свои сложенные руки. Домашнюю работу он так и не достал. Ольга подсказывала Насте, Берг рисовал что-то в альбоме. Агеев усиленно чертил и размахивал карандашом, как дирижёр. Близняшки втихушку обсуждали что-то звучавшее подозрительно похоже на «тушь, румяна и помада новой марки». Через сорок минут Виктор забрал у Яна его контрольную, поворчал
– Ян, прочитай, пожалуйста, вопрос третьей задачи.
– Какова масса движущегося тела, – пробубнил Ян.
– А ты что пишешь?
– Тридцать пять километров в час, – ещё грустнее сказал Ян.
– Вот то-то и оно! Понять смысл вопроса – это половина решения. Дуй переделывать!
Через час с домашней работой закончили. Виктор быстро проверил решение Яна, чиркнул что-то на листке и отдал автору. Яново лицо мгновенно расслабилось.
– Саша, – наконец громко сказал Виктор.
Кривов неохотно поднял глаза. По лицу было понятно – он точно знает, что сейчас начнётся.
– Признавайся, за что вас Геннадий Саввич сюда сослал.
Кривов сложил руки на груди и упрямо уставился вниз.
– Оль, что там такое? – обратился к ней Виктор.
– Вы хотите и меня в это вклепать, Виктор Петрович?
Оля вздёрнула одну бровь и поправила очки.
– Понял, согласен. Извини. Вельский! Сорокин!
Дима отвернулся к входной двери. А Андрей рявкнул:
– Да кому какая разница, надо змею после укуса ловить или не надо?!
– Надо, – вдруг хмуро сказал Ян. – Если змею не знаешь, то её лучше показать врачу, чтобы противоядие подобрал. У нас это каждый ребёнок знает.
– Это у вас в болотах все знают! – прошипел Андрей. – А у нас змеёв, короче, ядовитых не водятся!
– Водятся, Сорокин, водятся! – повысил голос Виктор. – Вообще в жизни может случиться всё, что угодно. Абсолютно всё! Твой самолёт может не долететь до Таиланда и сесть на воду у необитаемого острова. Может начаться война, можешь на экскурсии по заповеднику наткнуться на какого-нибудь хищника. Может начаться пандемия. Понимаешь? И времени готовиться не будет. Поэтому для тебя и предмет в школе специальный придумали! Чтоб ты знал, что делать с ядовитой змеёй, куда бежать от наводнения и как ногу вывихнутую перевязывать!
– В Ярославле змей ваще нет! – упорствовал Сорокин. – Сколько тут живу – ни одной не видел!
– Андрей, Геннадий Саввич передаёт тебе полезные знания, – наставительно проговорил Виктор. – Тебе пока что за них не надо платить, находить свободное время, искать преподавателя. Тебе эти знания приносят на блюде с голубой каёмкой, более того, в тебя их настырно впихивают! Тебе только и надо, что не сопротивляться и впитывать, а ты сам не хочешь учиться, так ещё и отнимаешь эту возможность у других!
– Да чем они полезные?! Я б лучше чё нужное послушал! Как выжить на одну зарплату, например! На кой мне сдались объяснения, как отличить
– Во-первых, про зарплату на обществознании рассказывают и на трудах, а не здесь. А во-вторых, Андрей, ты понятия не имеешь, где ты можешь оказаться за твою жизнь, и какие навыки тебе пригодятся!
– Правильно! – снова встрял Ян. – Нужно учиться плаванию, даже если живёшь в пустыне. Случись что, за тебя никто не поплывёт!
– Ян, мысль правильная, – кивнул Виктор.
– Вот и плавай! – огрызнулся Андрей в сторону Купалы. – А я не собираюсь в джунгли к кобрам, наводнениям и прочей дребедени!
– Так, Сорокин, – гаркнул Виктор, хлопнув, по столу. – Прекращай дурить. Тебе придётся наскрести хотя бы тройку по ОБЖ, иначе снова увидишь меня в следующем году. И загреметь на второй год из-за ОБЖ – позорище! Это ж не ракетостроение, просто выучить надо! В воскресенье все трое прочитаете весь материал от начала года, это не «Артамен», и в понедельник напишете проверочную у Геннадия Саввича! В противном случае постигнет вас кара в виде вызова родителей и общественных работ с тряпкой, тяпкой и граблями. А это, согласитесь, унизительнее, чем проверочная! Всё!
Сорокин надулся, как мышь на крупу. Виктор оставил его вариться в собственном соку и принялся закрывать окна.
– Опять фокусы, Виктор Петрович? – спросил Асатиани.
– А то! Саша, пересядь, пожалуйста, на боковой ряд. Мне понадобится средняя парта.
Кривов пересел, а Виктор при свете из последнего открытого окна начал возводить на последней парте штатив.
– Что сегодня? – поинтересовался Агеев.
– Самодельный лазерный микроскоп! – объявил Богданов. – Проекционный. Простейший, разумеется.
Ребята оживились. Даже Кривов с лёгким интересом приоткрыл один глаз.
– Итак, мы имеем два штатива, на одном я закреплю мощную лазерную указку, а на втором – шприц. Исследовать мы будем жидкости, это удобно. Но вообще, можно исследовать любую прозрачную среду, – вещал Виктор, закрепляя струбцины на штативах.
– А почему, Виктор Петрович, Ваша указка на ключ закрывается? – весело спросил Снегов. – Там сокровища?
– Нет, Слава, это безопасность. Как и любую вещь, лазер можно использовать с пользой для людей и во вред им. Можно лазером бородавки прижигать, а можно использовать его, как оружие.
Ребята скептически посмотрели на лазерную указку размером с толстый фломастер.
– Зря не верите. Лазерный луч – это высокоэнергетический поток частиц. При попадании на какую-либо поверхность он её сильно нагревает. Даже, если поверхность – отражающая.
– И что? Можно человека пополам разрезать? Как в «Гиперболоиде инженера Гарина»? – неожиданно подал голос Вельский.
– Читал «Гиперболоид»? Впечатлён!
Виктор с лёгким удивлением посмотрел на слегка покрасневшего Диму.