Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень
Шрифт:
– Можно ли осуществлять воздействие по телефону?
– Можно, но довольно затруднительно. Ведь телефон обеспечивает только акустический контакт между людьми. А чем уже канал передачи информации, тем труднее создать общее субъективное пространство и модифицировать его. К примеру, вы разговариваете с человеком, а он в этот момент поглощен угрожающим свалиться ему на голову пауком. Понятно, что ваше воздействие в этот момент будет иметь мало смысла – от чего вы отвлекаете внимание? От паука или от темы разговора? Сказанные мной слова относятся и к информационным приемам управления.
– Я использовал точечную передачу импульса, но человек тему разговора не сменил, хотя замешательство возникло.
– Вполне естественно. Это довольно распространенная ошибка. Хотелось бы еще раз напомнить, что точечный импульс служит только для того, чтобы «мишень» задержалась на подброшенной вами отвлекающей теме. Без нее после замешательства человек будет вынужден напрячь память и пусть с трудом, но вернуться к прежнему ходу мысли.
В жизни часто случается, когда вас вызывают на нежелательный в данный момент разговор, когда вы спешите, когда вас просто сбивают, когда высказывание совершенно неуместно. В этой ситуации вы легко можете использовать технику сбоя внимания. «Мишень» смешается, и вы избежите ненужной вам ситуации.
В той же самой ситуации можно применить и поглощение стартового толчка, тогда человек, стремящийся заговорить с вами, просто так и не начнет действия. Если это происходит в эгрегориально координированной ситуации, попробуйте сделать это на последней фазе эгрегориального воздействия. Тогда вы уже через несколько секунд сумеете взять ситуацию в свои руки.
Пожилые люди, владеющие технологией, часто используют технику передачи стартового толчка, чтобы освободить себе место в транспорте от невнимательной молодежи.
Попробуйте применить подачу избыточной энергии в активную чакру человека, ведущего затянувшееся собрание на работе. Скорее всего, вам удастся прекратить бесплодный процесс менее чем за пять-семь минут. При повторном эксперименте сначала выполните пресечение эгрегориальных связей. Эффект наступит еще быстрее.
Энергетические методы воздействия – это целый мир, требующий фантазии и заинтересованности. Это мир комплексных приемов, каждый из которых делает свой вклад в результат. Очевидно, что при комбинации с методами пассивного управления активное воздействие более эффективно. Оно, в свою очередь, способно мощно поддержать приемы работы с намерением и желанием. Все варианты и ситуации, в которых данные техники могут оказаться полезными, не перечесть – да и вряд ли стоит. Дело за вами.
Тема 3
Информационные составляющие субъективного пространства – намерения, желания и конструкции
Информационные составляющие субъективного пространства – факторы, модификация которых определяет направление и качество протекания психических процессов.
1. Считывание намерения.
2. Внедрение намерения.
3. Считывание и внедрение желания.
4. Использование конструкции – комбинации намерения и желания.
Тимур Ф.: «Я всегда испытывал трудности в общении, может, потому что мало умею говорить. После того как начал работать с намерением, все резко поменялось. Теперь я чувствую, о чем думают люди, и могу показать, о чем думаю я. Стало легче и приятнее жить».
Владимир Д.: «Что тут рассказывать? Занимаюсь торговлей, причем скоропортящимся товаром. Поставки, хранение, сбыт, контрагенты, поставщики, транспорт. Здесь люди решают все. Ненадежный партнер – товар пропал. Не знаю, что делал бы без техник считывания намерения в наши непростые несоветские времена. В общем, четырех «У» – в смысле усушки, утруски, угара и утечки – в моей структуре нет. Чего и каждому желаю».
Лидия Ю.: «Я преподаю на курсах торговых агентов по оптовым поставкам. Насколько умею, объясняю техники работы с желаниями и конструкциями. Результаты – без ложной скромности скажу, ошеломляющие».
Все те методы воздействия, о которых мы с вами говорили до сих пор, – это все же еще не тонкие энергоинформационные, а скорее просто энергетические приемы. Ведь вы, применяя их, действовали не своим сознанием (а значит, не своей истинной сущностью), а энергией эфирного тела. Это совсем разные вещи: второе грубее и требует больших энергозатрат. Но избежать этого этапа в процессе обучения, как вы сами понимаете, невозможно. Ведь все развитие человека происходит по схеме «от простого к сложному».
Способности, данные человеку от рождения, намного тоньше и глубже, чем те, которые мы до сих пор использовали. Вы вполне можете научиться воздействовать на окружающих и управлять ими элементами собственного сознания, и эффект от подобного воздействия будет значительно лучше.
Кроме того, у всех грубоэнергетических приемов есть один существенный недостаток: они могут быть использованы только при решении краткосрочных задач. В жизни же, как правило, случается так, что если вы не видите перед собой перспективы (а ваше окружение может очень успешно этому способствовать), то осуществление ближайших целей просто не имеет смысла. Согласитесь, ведь все примеры, приводившиеся до сих пор в пособии, – это либо ступеньки, которые необходимо успешно пройти для выхода на «большую арену», либо средство разрешения критической ситуации, до которой, естественно, лучше дело не доводить. Поэтому теперь вам нужно познакомиться с более длительными методами управления. Они в значительно большей степени способны положительным образом повлиять на вашу судьбу.
Для такого воздействия все грубые импульсы, о которых мы с вами говорили, не подходят уже потому, что они очень скоро забываются вашей «мишенью». Она помнит о них только тот ограниченный период времени, пока испытывает ваше воздействие. Когда же воздействие заканчивается, ваш противник недоумевает по поводу того, как же это все могло произойти, и дает себе обещание, что больше этого с ним не повторится никогда. Поэтому для долговременного эффекта вам нужно овладеть искусством помещения образа в сознание другого человека или, проще говоря, техникой изменения сознания «мишени».