Половина собаки
Шрифт:
Так я насмехался над самим собой, и мое настроение стало еще более хмурым. Я обошел вокруг школы. Доносившаяся из раскрытых окон зала веселая песня про школьный звонок звучала как-то странно и казалась далекой, словно песня прощания. Казалось, ее поют шестидесятилетние, бывшие ученики, собравшиеся в своем старом школьном здании и вспоминающие песни своего детства… Казалось, что и рояль играл не весело, а как-то печально. И еще мне показалось, будто я увидел свою мать, садящуюся у парадного подъезда школы на велосипед и смахивающую рукой слезы, а затем исчезающую на шоссе. Но это наверняка был мираж — история с моим ОПТ ведь не настолько ужасна, чтобы уже в первый день учебного года мать вызвали в школу! А зеленые пальто и серые шали есть же и у других женщин!
Я ждал до тех пор, пока не услышал, как в школе раздался звонок, тогда, крадучись, поднялся по лестнице на второй этаж. Момент был подходящий: учителя ушли в канцелярию ставить свои цветы в вазы, и я пробрался в наш класс, не встретив ни одного учителя и не услышав ни одного замечания.
Раньше я никогда не замечал, что все в нашем классе могут выглядеть такими пай-мальчиками и пай-девочками. Только Тынис, этот новенький, весело скалил зубы, остальные, увидев меня, нашли себе срочные занятия — копались в сумках, листали книги. Даже Олав, который всю жизнь был моим соседом по парте, вполне нормальный человек, смотрел на меня сочувственно.
— Сядь, человече! — велел Олав стариковским голосом.
«С ума они посходили, что ли? — изумился я. — Уж не решили ли они устроить мне бойкот?»
— У меня к тебе серьезный разговор, — произнес Олав тихо, но в классе царило такое безмолвие, что шепот Олава был слышен в самом дальнем углу. — Очень серьезный!
«Неужели они действительно могут выкинуть меня из школы? — подумал я. — Или… еще хуже: оставят на второй год?..»
2
Нет, будь что будет, но отставать от класса я и не подумаю! Такого соседа по парте, как Олав, не сыщешь во всей Евразии. А такого великого спорщика, как Эльмо, не найти даже в книгах. И таких компанейских девчонок, как Пилле или Тийна, в других классах я что-то не замечал… Ну да, Майя и Лейли хихикают и шушукаются слишком много, и Труута хнычет при любой возможности, но ведь людей без недостатков в этом мире не бывает.
— Этот класс я покину только с аттестатом, или меня вынесут ногами вперед! — поклялся я Олаву.
— Знаешь, какая история… — начал Олав неуверенно, нахмурив брови.
Ого! Скоро он объявит, как герой пионерского фильма, что, мол, товарищ соученик, возьми себя в руки, иначе станешь жертвой позора в своем отряде! Или как там они торжественно декламируют! Я потряс головой…
— Нет, но ты сам тоже шутник. Сказал бы мне, что ОПТ важнее, чем настоящая работа! — прервал я его. — Макулатуры мне набрать неоткуда. У нас дома выписывают только одну газету, да и ту после прочтения сразу используют для растопки печи или плиты, зато все лето, почти каждую неделю, я ходил в библиотеку, мог бы все растрепанные книги с приключениями переплести заново и выгладить!
— Ах, ты об этом! — Олав махнул рукой.
— А чего же у тебя такое похоронное лицо?
— Знаешь… — начал Олав снова, но тут в класс вошел наш новый учитель Рейн Сельге.
Мы встали, торжественно стукнув стульями, все как один, и, еще более торжественно стукнув, сели. Учеба началась!
— Таакс! — произнес новый учитель, обшарив класс глазами. — Похоже, все на месте. Все уже знакомые, по фамилиям я вас вызывать не стану.
— Интересно, а как же он нас станет вызывать, по размеру обуви, что ли? — не удержался я, чтобы не шепнуть Олаву.
Похоже, учитель Сельге обладает очень чутким слухом. Он усмехнулся и сказал:
— Конечно, Мадис, ты в известной мере прав, в течение учебного года мне придется сотни или даже тысячи раз вызывать вас по фамилиям и именам. Надеюсь, что смогу делать это мягким, ласковым тоном и только хваля. Но сейчас у меня искушение говорить совершенно иным тоном. — И учитель неожиданно рявкнул таким глубоким басом, что девчонки вздрогнули: — Мадис Поролайнен, шептать на уроке невежливо! — И сразу же затем продолжал нормальным голосом: — Во время уборки в погребе я со всеми вами более-менее познакомился, поэтому сегодня и нет необходимости вызывать вас по фамилиям.
— Похоже, с ним скучно не будет, — шепнул мне Олав, но на сей раз учитель Сельге не обратил на его шепот внимания.
— Уж коль речь зашла о Мадисе, продолжим на ту же тему, — сказал учитель Сельге.
Конечно, сегодня все поют хором: «Мадис Поролайнен — плохой мальчик!»
— Директор совхоза просил передать именно тебе, Мадис, множество благодарственных слов за твою работу пастухом летом. Все коровы, бывшие под твоим присмотром, здоровы, упитанны и молока дают даже больше, чем коровы из других хлевов.
— Особенно, конечно, корова под номером двести семьдесят четыре — та, которая сжевала сумку Мадиса! — смеялась Пилле, но, глянув в мою сторону, она тут же посерьезнела.
— На этот счет у меня данных не имеется, — усмехнулся классный руководитель. — Зато у меня тут есть одна книга, которую директор просил тебе передать, а за денежной премией ты сам должен явиться в контору в день зарплаты! В книге на титуле написано:
«Мадису Поролайнену в благодарность за отличную работу! Оставайся всегда таким же старательным и работящим парнем! Совхоз „Майметса“».
Пожалуйста, Мадис, возьми!
Все зааплодировали, а я, как мог — медленно и солидно, подошел к столу учителя. Ну и денечек сегодня, жизнь, как качели — то ты в самом низу, то взлетаешь вверх, чуть ли не в небо! Один ругает, другой хвалит — иди пойми, кто прав!
— Покажи, какую книгу получил? — заинтересовался Олав, когда я вернулся на место. — Хм. «Джек Лондон. Зов Бездны. Белый клык». Небось захватывающие истории. Когда прочтешь, дай мне тоже, ладно?..
Но тут же у него снова сделался серьезный вид, и я уже подумал было, что у меня на лице какая-то царапина или признаки какой-то тяжелой болезни. Иначе чего бы они все — мои одноклассники — смотрели на меня с сочувствием?
Я не успел ни до чего додуматься, как наш классный руководитель объявил, что в первые две недели учебного года мы дадим отдых учебникам и собственным головам и пойдем помогать совхозу — на уборку картофеля. Затем урок кончился, Олав положил руку мне на плечо и сообщил:
— Давеча сюда приходила твоя мать и сказала, что… что твой дедушка умер. Вам сегодня надо ехать в Виру-Нигула. Похороны завтра.
Я не смог сказать ничего, кроме: