Практический курс французского языка для технических вузов
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Un ordinateur permet en effet de traiter l'information tr`es rapidement et, en ce sens, il peut remplacer des milliers d'hommes ; sans lui, certaines op'erations (conduite de satellites par exemple) seraient impossibles.
N'eanmoins, les cons'equences les plus profondes sont dues au fait que cette machine prodigieuse n'est qu'un outil : elle ne peut faire que ce qui a 'et'e analys'e puis d'ecompos'e en instructions simples par l'homme ; pour l'utiliser, il faut donc formuler de mani`ere claire et pr'ecise les probl`emes, voire certaines activit'es humaines. L'analyse des structures, des probl`emes et des modes de r'esolution est un mode de pens'ee finalement encore assez 'etranger `a l'homme actuel : il 'etudie la plupart des probl`emes de mani`ere globale et prend la plupart de ses d'ecisions intuitivement, ignorant souvent les structures qui se cachent derri`ere les comportements. Avec l'ordinateur, un changement complet est n'ecessaire : il n'est plus possible de traiter les probl`emes superficiellement. C'est cet important effort d'analyse qui reste `a faire et qui, `a long terme, va transformer profond'ement l'esprit humain. Ses cons'equences sont encore insoupconnables.
L'ordinateur ne peut ^etre qu'un instrument (pour le meilleur ou pour le pire selon la volont'e de l'homme). Alors que l''electricit'e et l'atome ont multipli'e
EXERCICES
1. R'epondez aux questions par 'ecrit :
O`u l'informatique est-elle utilis'ee ? Qu'est-ce qu'on doit comprendre pour conna^itre tout ce qui peut ^etre fait avec un ordinateur ? Qu'est-ce que permet un ordinateur ? Quelles op'erations seraient impossibles sans ordinateur ? Qu'est-ce qu'un ordinateur ? Qu'est-ce que peut faire un ordinateur ? Qu'est-ce qu'il faut pour utiliser un ordinateur ?
Intitulez par 'ecrit en francais et en russe les alin'eas du texte A.
Traduisez en francais par 'ecrit les d'efinitions ci-dessous :
Информатика - совокупность дисциплин, изучающих структуру и общие свойства научной, технической и деловой информации. В сферу ее интересов входят вопросы, связанные со сбором, поиском, хранением, систематизацией, преобразованием и использованием информации в различных сферах деятельности.
Информация - совокупность сведений, знаний, данных о всевозможных объектах, явлениях и процессах.
Электронные вычислительные машины (ЭВМ) - это созданные на базе электроники технические устройства, первоначально предназначавшиеся для выполнения сложных математических расчетов и поэтому неосторожно названные вычислительными. Сейчас электронные машины выполняют любые формы обработки информации, а проведение ими расчетов ушло далеко на второй план и именовать их вычислительными просто неверно.
TRAVAIL INDIVIDUEL
1. Lisez et retenez les termes sp'eciaux donn'es ci-dessous :
une action - действие; операция
le code - код; кодовое обозначение; система кодирования
le cybern'eticien - кибернетик (специалист)
la d'efinition - определение; формулировка
les donn'ees - данные; информация
un 'etat physique - физическое состояние
un ^etre humain - человеческое существо
une 'etude - исследование; изучение; разработка; проектирование
une information - информация; сведения
le message - сообщение; посылка
la mesure - измерение; мера; мероприятие
la notion - понятие
la qualit'e - качество
la quantit'e - количество
la science - наука
le syst`eme de num'eration - система счисления
le traitement de l'information - обработка информации (средствами
вычислительной техники) une utilisation - использование
2. Lisez et retenez les locutions ci-dessous :
c'est aussi ce qui - это также то, что en fait - в действительности il est n'ecessaire - необходимо il faut - надо, нужно peut-^etre - может быть
3. Posez des questions `a chaque extrait du texte В :
1. Ce que nous apprenons ou nous sentons constitue une information et les cybern'eticiens appellent information « toute action physique qui s'accompagne d'une action psychique ».
L'informatique peut ^etre d'efinie comme la science du traitement de l'information.
Avant d'aborder l''etude des ordinateurs et de leur utilisation il est n'e cessaire de pr'eciser ce qu'est l'information.
L'information est ce qui provoque un changement d''etat psychique chez un ^etre humain; c'est aussi ce qui provoque un changement dans un syst`eme inanim'e.
Il faut bien distinguer qualit'e et quantit'e d'information.
Traduisez par 'ecrit le texte В donn'e ci-dessous :
Texte В
L'INFORMATION
Ce que nous apprenons en lisant, en 'ecoutant, voire en touchant (nous apprenons qu'un bout de bois est rugueux) ou en sentant (nous pouvons d'eceler une fuite de gaz), constitue une information et les cybern'eticiens appellent information toute action physique qui s'accompagne d'une action psychique. Ainsi, la signification d'un t'el'egramme qui provoque la joie est une information, et un message publicitaire qui tend `a provoquer un changement d'opinion `a propos d'un produit est une information. En fait, pour g'en'eraliser cette d'efinition, il faut remplacer le terme action psychique par le mot action. Cette g'en'eralisation permet de parler non seulement d'information pour un ^etre humain, mais aussi pour une chose : l'information est ce qui provoque un changement d''etat psychique chez un ^etre humain et, peut-^etre, une action ; c'est aussi ce qui provoque un changement dans un syst`eme inanim'e.
L'informatique pouvant ^etre d'efinie comme la science du traitement de l'information, il est n'ecessaire de pr'eciser ce qu'est l'information avant d'aborder l''etude des ordinateurs et de leur utilisation. Apr`es avoir pr'esent'e la notion d'information, nous verrons successivement : la mesure de l'information, les codes, les syst`emes de num'eration et enfin l'organisation des donn'ees.
Cette d'efinition de l'information est cependant encore trop vague et il est n'ecessaire de pr'eciser comment une quantit'e d'information peur ^etre mesur'ee. Les changements provoqu'es par l'information ne peuvent servir pour cette mesure car il faut bien distinguer qualit'e et quantit'e d'information.