Правила долгой жизни
Шрифт:
Представьте, что мы учим ребенка в первом классе. Мы даем ему базовые навыки: азбуку, основы чтения и арифметические задачи. Теперь ребенок умеет читать и считать – навыки, которые кажутся весьма полезными в повседневной жизни. Однако, мы упускаем из виду одну крайне важную дисциплину – логику. Если ребенок не умеет логически мыслить, то у него возникают проблемы с применением полученных знаний на практике. Он может узнать факты или произвести вычисления, но не понимает, как их применять. Научить ребенка логическому мышлению нужно с самого раннего возраста. Это процесс, который начинается с понимания простых последовательностей и действий, а затем переходит к более сложным аналитическим навыкам, позволяя ребенку предугадывать результаты на несколько шагов вперед. Начиная с ясельного возраста, мы учим ребенка осознавать, что он сам является
И здесь мы подходим к ключевому моменту. Несмотря на то, что навыки, такие как чтение или отказ от вредных привычек, можно освоить самостоятельно, для действительно глубокого понимания и применения этих навыков в жизни нужен наставник. Это подобно тому, как ребенок может выучить алфавит и базовые арифметические действия, но для развития способности логически анализировать и соединять факты ему требуется учитель. Так же и в жизни взрослого человека: мы можем сделать первые шаги к изменению себя, но, чтобы продолжить этот путь и действительно достичь цели, нам необходимо руководство. В моменты сомнений, когда мы стоим на пороге отказа или срыва, именно учитель или мастер может указать нам правильное направление и помочь преодолеть трудности. Без этой поддержки, даже при наличии определенных навыков, мы рискуем потерять смысл и направление в своем развитии.
Неважно насколько человек умный или талантливый, он остается учеником в том, чего не делал, и пока не является мастером. Некоторые мои ученики говорят: «Я прошла уже 10 ретритов, думаю, какая я умница, решаю провести мужа, сестру, брата…» Но у них ничего не получается, так как чтобы подняться до уровня мастера, нужно пройти минимум 40 аскез. 40 раз по 36 часов поголодать. Затем на следующем этапе пост 3 дня, затем 5 дней. Ты, в сущности, усиливаешь проводимость своего физического тела и его энергетическую вместимость. Становишься подобно большой бочке. И в тебя все больше и больше энергии входит. И предела этому процессу нет. Но если ты провел, допустим, одну практику в 36 часов и считаешь себя мастером, то сильно ошибаешься. Ты ученик-калека. И можешь таких калек, как ты, наплодить очень много, что происходит в нашем внешнем мире реально.
Важно помнить, что мы всегда перенимаем программы своего учителя. Например, я всегда тщательно подбирала учителей для своей дочери. Для меня это было крайне значимо. Я внимательно наблюдала: как этот человек размышляет, в какой одежде он ходит, как от него пахнет, насколько у него доброе, чуткое, милостивое сердце и много всего другого. И моя дочь, приходя в школу на уроки, чаще всего общалась с этим человеком, заслуженным учителем, иногда даже больше, чем со мной. И именно от этого человека она переняла многие установки и взгляды на жизнь. Таким образом, я получила не плоды своего воспитания, а отражение воспитания ее педагога. Когда я была ребенком, родители не выбирали для меня тренеров. Но когда пришло время для моей дочери, я стала очень внимательно относиться к выбору тех, кто будет ее обучать. Будь то учитель в студии изобразительного искусства, репетитор по английскому языку или по математике – я очень тщательно подходила к выбору тех людей, которые соприкасались с моей дочерью. То есть, первый критерий – это всегда был ценник. Если речь шла об агентстве, я просила предоставить резюме самых высокооплачиваемых учителей. Затем я проводила с ними личные беседы. Учитывая мой опыт и знания в области психоэмоционального состояния и физиологии, я умело задавала нужные вопросы, что облегчало мне процесс выбора.
Высокий ценник говорит о том, что человек ценит свои навыки и знания – это здорово. Я уважаю свою стоимость, и если другой человек также оценивает себя высоко, это прекрасно. Это первый и ключевой момент, на котором мы найдем общий язык. Именно таким образом я выбирала для дочери путь, благодаря которому она встречалась и обучалась у настоящих профессионалов в своем деле. И в итоге у меня выросла потрясающая дочь, даже лучше, чем я могла представить. Она была окружена правильными наставниками и учителями, которые передали ей нужные жизненные установки, соответствующие моим ценностям. Она обучалась у самодостаточных,
Также я всегда тщательно подходила к выбору и своего учителя или мастера. Может быть, этот человек даже не имел аккаунтов в социальных сетях или даже не знал о их существовании. Он, возможно, был далек от этого материального мира. Но я знала об этом. Мне давались определенные знаки, указания – вот он, вот тот человек. Когда я убеждалась, что человек обладал всеми необходимыми мне качествами, я обращалась к нему. Я ясно осознавала, что от него получу, и была готова принять его знания, как часть своего внутреннего мира.
Сейчас же у нас век мракобесия, как я называю «эпоха темных эзотерических увлечений». Например, сейчас многие практики кажутся эффективными: тарология, астрология, хроники Акаши, регрессотерапия. Недавно появились так называемые «родологи». Это все вспомогательные профессии. И все это имеет место быть, но и здесь важно найти мастера, оценивая его физическое состояние, имеет ли партнера, детей, где живет, какой финансовый достаток.
Допустим, человек стоит перед выбором – продать квартиру или нет. Обычный вопрос. Ему рекомендуют проконсультироваться с тарологом. И вот он обращается к некой даме, которая раскладывает карты. Однако у этой женщины есть свои проблемы со здоровьем, отсутствие партнера и детей в жизни. Таким образом, ее жизненный опыт может не соответствовать ситуации клиента. Таким образом, когда человек обращается к такому специалисту, он не только ищет ответы на свои вопросы, но и, возможно, неосознанно принимает в себя программы этого человека, его жизненный опыт и проблемы. Это происходит потому, что взаимодействие на уровне энергетическом проходит гораздо глубже, чем на физическом. Потусторонние миры, которые мы не видим, действительно существуют и влияют на нас. Когда клиент приходит за помощью, его энергетическое поле становится более открытым, и он становится уязвим для принятия чужих программ и установок. Таролог – это человек, взаимодействующий с силами других измерений. Эти энергии действуют быстро, почти как вирусы, проникая в вашу систему мгновенно. И внезапно человек, которому требуется помощь, ощущает потерю контроля над своей жизнью, возникают проблемы в отношениях и другие затруднения.
Важно понимать, что выбор влияющего на нас человека, будь то учитель, репетитор, проводник, оказывает глубокое воздействие на нашу жизнь. Это не просто обучение или общение, это передача определенных энергетических программ, взглядов, убеждений. Поэтому важно подходить к этому выбору осознанно. Нужно изучать фон человека, узнавать о его достижениях, методах работы, отношении к жизни – собрать полное досье на него. По сути, это как инвестирование в себя и свое будущее, и нам следует делать это осознанно и ответственно.
Практика «Один день как целая жизнь»
Одной из самых важных практик является практика, которая называется «Один день как целая жизнь». Что же нужно сделать для ее выполнения? Утром проснуться и поздороваться с домочадцами, в первую очередь с самим собой так, как будто вы не виделись всю жизнь, или даже несколько веков. У вас всегда есть эти ценные пять минут, чтобы обняться, поделиться теплом, сказать слова благодарности.
После этого вы весь день пребываете в состоянии, будто это ваш последний день. Каждый момент – как небольшая жизнь. И вечером наступает время глубокой благодарности к тем, кто с вами делил этот день – семье, друзьям, коллегам, и, конечно, к себе. Завершаем этот день прощанием и прощением. Важно прощать и прощаться, словно это последний раз, когда вы можете обнять, сказать слова любви и благодарности.
Это не просто ритуал перед сном, это особый момент, когда мы осознаем, что эти последние пять минут перед сном – это наша последняя возможность выразить свою любовь, ценность и заботу. На следующее утро начинаем заново, открывая день пятью минутами приветствия и завершая его пятью минутами прощания. Это не просто рутина – это практика, которая делает каждый день полноценной жизнью.
Видео-инструкция для выполнения практики «Один день как целая жизнь»