Проект "Переселение". Дилогия
Шрифт:
Учитель передал ее просьбу, но вначале последовал отказ. Но туземцы не знали, что отказывать земным женщинам бывает гораздо невыгоднее, чем согласиться. После нескольких бзиков девушка оказалась в составе экспедиции.
– Какую пользу вы можете принести ученым?
– Спросили ее туземцы, удивленные настойчивостью девушки.
– Я буду следить за тем, чтобы они не перепились по дороге. Вы же знаете, если компания мужиков собирается вместе, чем это заканчивается. Тем более, что они за наркозом поехали.
Это снова была шутка. На самом деле Настей двигало огромное любопытство и больше ничего. Для туземцев ей пришлось придумать более менее правдоподобную версию.
– Я изучала медицину и могу быть полезна в тех вопросах, которые будут касаться человеческого организма.
Возможно высоколобые парни из местной расы посчитали так же. Настю взяли в состав экспедиции.
Вскоре, туманным утром за ней пришли. На улице ее ждал целый караван 'скорпионов'. Помимо пассажирских версий данного животного имелись и грузовые, на спине которых имелся костный вырост образующий багажный отсек. Животное усадило Настю на спину и вереница животных устремилась в туман.
Ехать в молчании стало утомлять девушку и она обернулась к 'еноту' позади себя.
– Простите, вы тоже ученый?
– Спросила она на их языке, который становился все совершеннее.
– Да.
– А в какой области?
– Биохимия.
– Как интересно. Я заметила, что вы уделяете ей очень много внимания. На нашей планете тоже изучается биохимия, но вы преуспели больше нашего.
– Спасибо. Я бы хотел изучить ваш опыт, чтобы расширить немного горизонты своих знаний.
– Ученому понравился интерес девушки к его науке.
– Я бы с удовольствием вам помогла, но мои познания элементарны. Не думаю что расширю ваши горизонты, если только делиться с вами своими тканями.
– А мы уже многое знаем о вас. Ваша нервная система работает немного не так, как здоровая. Если вам угодно, то мы сможем создать вещество, которое вернет ее к исходному состоянию.
– Буду очень признательна. После того, как мы здесь оказались нервы действительно много раз находились на пределе.
– Хорошо, по возвращении я обязательно займусь этим, параллельно с синтезом вещества, способного поддерживать связь между нервными клетками на минимальном уровне.
– Немного подумав ученый сам решил задать свой вопрос.
– Расскажите мне, если не трудно, о вашем развитии. Как все устроено на вашей планете?
– Ну, сразу тяжело определиться с чего начать-то. Главное отличие от вашей планеты, мы заселяем почти всю поверхность планеты. Наша планета на одну треть это твердая поверхность, на две трети - вода. Бескрайние просторы воды. Из-за того, что мы заселили всю планету, на ней стали образовываться изолированные сообщества. Такие сообщества имеют свои законы и прочие вещи, которые могут сильно отличаться друг от друга. Даже внешне, мы можем сильно отличаться. Отличия, часто служат отличным поводом к войне, которые происходят у нас довольно часто. Мы имеем оружие, которое может быть размером с эту лошадку.
– Настя хлопнула 'скорпиона' по бокам.
– Которое может уничтожить всю вашу цивилизацию одним ударом.
– Настя заметила в маленьких глазках ученого испуг.
– Нет, с собой мы его не привезли. Хорошая сторона этих войн - прогресс. Во время больших войн год можно считать за десять лет мирной жизни, а то и больше.
– Звучит немного пугающе. По мне так лучше не торопиться.
– Вытаращенные глаза 'енота' выдавали его сильные эмоции.
– А почему у вас все производится из металла.
– Потому что у нас его много. Я заметила насколько отличаются ваши и наши подходы к эволюции. Мы как только начали прямо ходить сразу привязали камень к палке и стали им дубасить всех подряд. Очень интересно, а вы знаете с чего начинали ваши предки?
– Почти нет. Я думаю оттого что мы живем на одном месте исторические слои постоянно затираются нашей деятельностью. Только с появлением письменности, несколько тысяч лет назад, мы смогли сохранять исторические события.
– Это тоже хороший срок. Вы знаете, пока я находилась взаперти, в той комнате, меня все время терзал вопрос из чего сделаны ваши дома? Они какие-то органические на ощупь.
– Наши дома строят микроорганизмы. Вначале, мы вылепляем из питательного вещества часть дома. Допустим - первый этаж. Затем помещаем на его поверхность микробов, которые поедают его с огромной скоростью, интенсивно при этом размножаясь. Постепенно питательное вещество заменяется продуктами жизнедеятельности микробов, которое и является тем материалом, который вызвал у вас интерес.
– А посуда у вас делается таким же образом?
– Абсолютно.
– А не подскажете, что находится на дне того горшка, который мне приносят в качестве туалета.
– Там находятся дрожжевые культуры перерабатывающие органику на удобрения для растений.
– Биотуалет значит. Я так и думала.
– Расскажите еще что-нибудь о вашей цивилизации, мне как ученому очень любопытно узнавать новое. Например о ваших механизмах. Каким образом они движутся?
– Нууу, у вас же есть жидкости, которые горят?
– Конечно!
– Ну, вот смотрите, что будет если поджечь такую жидкость внутри сосуда?
– Он взорвется.
– Правильно. А наши механизмы используют энергию этого взрыва для получения движения. У нас еще есть электричество, но без ваших знаний о металле, я не смогу объяснить. Хотя нет!
– Настю вдруг осенило.
– Вы же замечали, что ночью воздух становится другим, искрит?
– Разумеется.
– Вот, эти искры тоже можно использовать себе во благо. Благодаря им у нас работает вся домашняя техника.
Любопытный ученый пытал своими вопросами девушку почти всю дорогу. В языке туземцев многих земных понятий не было в помине, поэтому многое осталось для него непонятным. Но рассказы девушки о земной цивилизации возбудили его. 'Енот' повинуясь рефлексам раскачивался на спине 'скорпиона'. Его ритмичные движения наверно изображали необыкновенный восторг полученный от приобретенных знаний.
Постепенно местность стала меняться. Растительность стала редеть. Деревья становились все ниже. Дорога то поднималась то опускалась. Настя почувствовала как изменился запах воздуха. К запаху влажного леса стал примешиваться запах озона. Туземцы, как по команде нацепили на глаза очки. Ученый-биохимик хлопнул Настю по плечу и когда она обернулась, передал ей очки.