Психиатрическая власть
Шрифт:
peut fournir а la mйdecine // Dictionnaire des sciences mйdicales. T. II. Paris: С L. F. Panckoucke, 1812. P. 61—78. P. Т. Лаэннек существенно обновил легочную патологию в кн.: [1] Laennec R. Т.De 1'auscultation mйdiate, ou Traitй du diagnostic des malades des poumons et du coeur, fondй principalement sur ce nouveau moyen d'exploration (1819, в двух частях), где в качестве принципа выдвигается необходимость «включения в общую диагностику на равных основаниях и внутренних органических расстройств, и хирургических болезней» (2 йd. rev. et aug. T. I. Paris: Brosson et Chaude, 1826. P. XXV); [2] Traitй inйdit sur l'anatomie pathologique, ou Exposition des altйrations visible qu'йprouve le corps hu-main dans l'йtat de maladie. Paris: Alcan, 1884.
О Биша M. Фуко пишет в главе VIII «Вскройте несколько трупов» книги «Рождение клиники. Археология медицинского
О Г. Л. Бейле см.: [a] Imbault-Huart M.-J.Bayle, Laлnnec et la mйthode anatomo-clinique // Revue du Palais de la Dйcouverte. N spec. 22 aoflt 1981. P. 79—89; [b] DuffinJ.Gaspard Laurent Bayle et son legs scientifique: au-dela de l'anatomie pathologique // Canadian Bulletin of Medical History. Winnipeg, 1986. T. 31. P. 167—184.
О Лаэннеке см.: [a] Duffin J.The mйdical philosophy of R. Th. Laлnnec (1781—1826)// History and Philosophy of the Life Sciences. Vol. 8. 1986. R195—219; [b] HuardP.[1] Les chirurgiens et l'esprit chirurgical en France au XVIII siиcle// Clio medica. Vol. 15. N3—4. 1981; [b] La mйdecine anatomo-clinique: la naissance et constitution d'une mйdecine moderne // Revue mйdicale de la Suisse Romande. 1989. N 109. P. 1005—1012.
232
233
39 Различение душевнобольных и детей-идиотов декларируется как принцип и вместе с тем начинает вводиться в лечебных учреждениях в 1830-е годы. Гийом Феррюс, поступивший на службу в Бисетр в 1826 г., в 1834 г. ратовал за создание «специальных учреждений, в которых осуществлялись бы все известные техники лечения» (FerrusG.Des aliйnйs... P. 190). В 1839г. в рапорте, поданном в Медицинскую комиссию больниц Парижа, он вновь указывал на «полезность создания детского отделения в лечебнице Бисетр» (цит. в кн.: Bourneville D. M.Assistance, traitement et йducation des enfants idiots et dйgйnйrйs. Rapports fait au congrиs national d'Assistance publique. Lyon, juin 1894. Paris: Publications du Progrиs mйdical, 1895. P. 142). Одна из первых институциональных инициатив такого рода принадлежит Жану-Пьеру Фальре, который, получив 30 марта 1831 г. назначение в Сальпетриер, принял решение объединить в общем отделении восемьдесят слабоумных и идиотов. Но тенденция развивалась медленно, и еще в 1853 г. Ж.-Б. Паршапп писал о том, что присутствие малолетних идиотов в «лечебницах для душевнобольных, если только они не содержатся в специальных отделениях, вызывает всякого рода недоразумения... Ясчитаю насущной необходимостью создание в таких лечебницах детских отделений» (ParchappeJ.-B.Des principes a suivre dans la fondation et la construction des asiles d'aliйnйs. Paris: Masson, 1853. P. 89). См. историческую справку об этом в кн.: Bourneville D. M.Assistance, traitement et йducation des enfants idiots et dйgйnйres. P. 1-7 (глава I «Исторический обзор содержания и лечения детей-идиотов и дегенератов»). См. также ниже, лекция от 16 января 1974 г.
40 В 1880-х гг., когда нозология
41 М. Фуко ориентируется здесь на книгу Р. Кастеля«Психоанализм» (CastelR.Le psychanalysme. Paris: Maspero, 1973), о которой в подготовительной рукописи к лекции от 7 ноября 1973 г. он пишет так: «Это радикальное исследование, ибо психоанализ в нем впервые рассматривается в строгих рамках психиатрических практики и власти».
Лекция от 16 января 1974 г.
Пути генерализации психиатрической власти и психиатри-зация детства. — /. Теоретическая спецификацяя идиотии. Критерий развития. Возникновение психопатологии идиотии и умственной отсталости. Эдуар Сегюэн: инстинкт и аномалия. —II. Институциональное присоединение идиотии психиатрической властью. «Моральное лечение» идиотов: Сегюэн. Прогресс принудительной госпитализации идиотвв и стигматизация их как опасных. Обращение к понятию дегенеративности.
Сегодня я хотел бы выявить узловые точки и пути генерализации психиатрической власти — исторически, как мне кажется, достаточно раннего явления. Я не считаю, что генерализация психиатрической власти стала фактом, современным психоаналитической практике, или же следствием последней. По-моему, значительное расширение психиатрической власти произошло намного раньше, и эта экспансия, архаическая по времени, повлекла за собой увековечение архаической же психиатрической власти.
Расширение психиатрической власти произошло, мне кажется, с опорой на детство, на психиатризацию детства. Разумеется, некоторые наметки, формы этой генерализации мы можем обнаружить и помимо ребенка, в связи с другими персонажами — например, с преступником, — причем очень рано, уже в период разработки уголовно-психиатрической экспертизы и одновременно понятия мономании. И все же именно ребенок, на мой взгляд, стал в XIX веке первостепенной опорой расширения психиатрической власти — в гораздо большей степени, чем взрослый.
235
Иными словами, я считаю — и хотел бы проверить эту гипотезу в беседе с вами, — что ключ к расширению психиатрической власти предоставляют смычки больницы со школой, санитарного института (педагогического института как модели здоровья) с системой обучения. Предварить обсуждение этой темы я предложил бы [...] одной из кратких и, как всегда, блестящих формул Жоржа Кангилема. Вот она: «Термином „нормальное" XIX век обозначает одновременно школьный эталон и органическое состояние здоровья».1 Именно с разработкой понятия нормального и было в конечном счете сопряжено расширение психиатрической власти.
Разумеется, вполне естественно было бы предположить, что психиатризация детства шла двумя путями, словно бы продиктованными изначально: путем открытия ребенка-безумца и путем определения детства как места формирования, первоистока душевной болезни*
Но я не согласен с этим мнением. Мне кажется, что открытие ребенка-безумца произошло достаточно поздно и было скорее вторичным следствием психиатризации ребенка, нежели ее отправной точкой. Ребенок-безумец заявляет о себе только в конце XIX века;2 его появление связано, как мне кажется, с именем Шарко, то есть с истерией, и относится к 1880-м годам; причем он входит в психиатрию не царственным путем лечебницы но через частную консультацию. Первые дети которых мы встречаем в истории психиатрии — это дети частных клиентов и в частности у Шарко, —слабоумные сыНОВЬЯ рVCCKHX великих князей и дочери-истерички ЛЗ.ТИНОЭ.МСОИКЭ.НСКИХ ЗСМЛСВЛЭ.дСЛь-
цев 3 Этих-то детей в сопровождении обоих родителей—эту
троицу — мы и обнаруживаем в практике Шарко в 1880-е годы Таким образом, вовсе не ужесточение семейной дисципли-ны равно как и не окончательное формирование дисциплины школьной обусловили в XIX веке подступ к ребенку-безумцу.
И те анамнезы, автобиографические рассказы, к которым психиатрическая власть принуждала больных на всем протяжении столетия, тоже, как ни странно, не вели к выявлению некой
* В подготовительной рукописи М. Фуко уточняет: «[определения] ...посредством игры анамнезов, опроса больных и их родственников, рассказов об их жизни».