ПУТЬ БЕЗ УКАЗАТЕЛЕЙ
Шрифт:
Всего этого конечно Фред не знал, да его это совсем и не интересовало. Живое окружение сделало ребенка задумчивым и молчаливым. Все другие дети, которые тоже пришли на полигон, бегали по зеленой травке и визжали от необычности ощущений. Фред не бегал, он наблюдал и щупал, погруженный в себя. Даже вездесущие обычно вопросы, не срывались с его губ. О насекомых и растениях он многое знал заочно, из специальной обучающей программы.
– Сынок, почему ты такой грустный? Тебе не нравится
– Что ты, мама, это красивое место, только грустное...
– Почему?
– Они все умрут. Так же как вся Земля. Я вижу, что они знают о своей смерти, но все равно продолжают бороться…, мама, они, наверное, рассчитывают на нас? Можно их взять с собой на Юрико?
От слов ребенка, таких простых, обычных, но таких глубоких стало не по себе. Как будто надавили на больную мозоль.
– Нет. Там есть свои насекомые и животные и они не уживутся…, даже хуже, они навредят друг другу и разрушат часть того мира. Мы этого не хотим. Это было бы повторением ошибки. И это было бы несправедливо, правда?
– Но мы же не можем бросить их здесь умирать…?
– Все не так уж плохо, как тебе кажется. Какая-то часть людей останется здесь. Земля сможет отдохнуть от нас, может ей удастся хотя бы частично выздороветь…, через много-много веков. Жалеть нужно людей, которые останутся здесь, они рано или поздно погибнут. Не только от плохой экологии, но в большей степени от отсутствия смысла жизни и стимулов. Они просто окажутся, слишком далеки от проблем выживания и, наверняка, это плохо кончится… Господи, чем я нагружаю трехлетнего ребенка? Не слушай, все это ерунда. Когда-нибудь эти муравьи обязательно родятся вновь на этой планете…, такой работоспособный, трудолюбивый вид не может исчезнуть без следа. Может и человек когда-нибудь вернется сюда.
– А там, на Юрико тоже деревья будут зелеными?
– Не знаю. Ведь там еще никто никогда не бывал. Может там и не будет деревьев, а будет что-то другое. Если судить по тем данным, которыми мы располагаем о звезде, самой планете и ее спутниках, то растительность и животный мир должны быть достаточно близки Земному. Но в этом деле уверенности быть не может, любой маленький даже случайный фактор может изменить вид планеты в процессе ее эволюции до неузнаваемости.
– Хочу посмотреть, как там будет поскорее…
– У тебя на Юрико для изучения будет целая неизведанная планета, ты за всю жизнь не успеешь все изучить…
– Правда?
– Правда. Когда ты попадешь на Юрико, этот крошечный полигон покажется тебе пустыней.
Малыш опять сосредоточился на муравьях. Время от времени, отряхивая штанишки от наползавших на них насекомых, Фред с маниакальным упорством продолжал изучать муравьев.
– София, как настроение?
– А, и здесь вы не можете оставить меня в покое. Могу я хотя бы один день прожить без ваших милых лиц? Что-то случилось?
–
– А то я соскучилась…
– Зато соскучился Карлос.
София удивленно посмотрела на Карлоса, перевела взгляд на шефа и рассмеялась.
– Не могу поверить, что вы говорите серьезно?
– Не смущай бедного мальчика, он пришел, чтобы познакомиться с твоим сыном.
– Фред, подойди сюда, сынок, дядя хочет немного пообщаться с тобой…, он расскажет тебе про муравьиную матку и покажет, где она живет.
– Мама, я знаю про это лучше дяди. Что мне действительно хотелось бы знать, так это, каким образом человек может превратиться в волну и путешествовать? А как он потом опять превратиться в человека? Я не хочу всю жизнь оставаться волной. Я не смогу тогда наблюдать за жизнью на Юрико.
Взрослые засмеялись, слушая рассуждения мальчика.
– Он слишком умен для трехлетнего малыша. Что ты с ним делаешь? Поделись опытом. У меня трое детей, они уже выросли, но такими успехами никогда не блистали…обычные лоботрясы.
– Я ничего не делаю, просто он очень любопытный ребенок и упрямый. К тому же, ему почти четыре. У меня на самом деле есть один маленький секрет…, вон там видите женщину с белыми милыми кудряшками, да вон ту…, это и есть мое тайное средство. Исключительно мудрая, добрая и талантливая воспитательница. За пару месяцев она превратила Фреда из хаотичного ребенка в целенаправленного, любознательного малыша.
– Фред очень милый, посмотри, он улыбается прямо как ты… и его глаза, они лучатся от возбуждения, прямо как твои во время удачного опыта.
София опять удивленно посмотрела на Карлоса, которому были несвойственны подобные речи, и засмеялась. Хасид Петрович поддержал ее в этом начинании. Фред, который не понял подводного смысла речи, тем не менее, тоже поддержал веселый смех. Карлос несколько секунд стоял в нерешительности, не зная обидеться ему или поддержать остальных, потом засмеялся вместе с остальными.
– Иди, ответь ребенку на его умные вопросы, а то он затаит на тебя обиду, и ты с ним не сможешь поладить. Потом жалеть станешь, что упустил такую возможность…
– Хасид Петрович, зачем же вы ему так неприятно и обидно говорите? – Внезапно за Карлоса вступилась София.
Пожилой ученый хитро усмехнулся, наверное, он ожидал такой реакции женщины, а возможно даже спровоцировал ее.
– Карлос, малыш ждет твоих объяснений…
– Ладно, Фред, что ты хотел узнать?
– Про волну и человека…
– Ах да, видишь ли Фред, мы можем программировать действия волны, мы превращаем в волну не только человека, но и информацию о том, когда и где должна произойти обратная трансформация.