Путь Знахаря
Шрифт:
— Ну здравствуй, сынок! Я ждал тебя, — поприветствовал его Мирослав, отступая вглубь дома.
В избе тоже почти все отсалось таким же, каким запомнил Дмитрий перед своим уходом, только книг прибавилось. Не иначе как его старый наставник странствовал по дальним краям. Хотя старцем его по — прежнему язык не повернулся бы назвать. Он совсем не изменился, разве что в темно — русых волосах и рыжей бороде появились серебристые волоски. Но глаза, как и раньше, молодые и полные жизни.
— Ну, входи — входи, не стой столбом. Чего оробел-то? — сказал Учитель, усаживаясь на лавку и жестом приглашая гостя присесть рядом. Дмитрий сразу смекнул, что разговор предстоял важный и скорей всего долгий. Хотя бы потому, что на столе, источая
— Заматерел, гляжу, дальноступ освоил, — усмехнулся Мирослав. — Потом поедим. Отдохнешь и поговорим.
Дмитрию на мгновенье показалось, что он попал в прошлое, и сейчас строгий Учитель спросит его урок. Но тут же ощутил, что нет — теперь все изменилось! Теперь они с Мирославом если и не совсем на равных, то почти!
— Ты звал меня, — больше утвердительно, чем вопросительно сказал знахарь, умывшись и усаживаясь за стол.
— Зачем это?! Что должно было случиться, то случилось. Просто ты не мог не придти. И я знал это.
И Дмитрий тут же понял, что это так и есть. Мудрый учитель опять таки преподал ему урок! Все — таки наставник еще мог преподнести ему сюрпризы! Усмехнувшись, он начал есть, гадая, что же его ожидает. Мирослав тоже ел, временами с улыбкой поглядывая на своего ученика. Возмужал парень, опыта набрался, мудрости. Да только впереди у него еще длинная дорога! Хоть и понял много, а впереди еще больше! Терпения то должного все еще нет! Ишь, не терпится узнать, о чем же это я ему хочу поведать!
— Ну как твое Путешествие? Понравились Другие Миры то? — с хитринкой спросил Мирослав. Дмитрий аж поперхнулся.
— Ты знал?!!!
— Ты же открывал мне свой разум, когда спрашивал совета о том, отправиться ли тебе в дальний путь. И я видел там, КУДА тебя приглашают отправиться, — усмехнулся старец, кусочком хлеба собирая остатки соуса с тарелки. — Ну, поел? Теперь давай, рассказывай, что видел, что понял.
Ты думай, вспоминай. Мне интересно узнать, что ты ощутил и понял. И что из этого ты осознал.
Дмитрий вспомнил, как юношей сидел на этой лавке над фолиантом, а Мирослав учил его, задавая вопросы, чтоб он сам мог догадаться, сделать открытие и потом радоваться этому. Сейчас тоже было как тогда. И Дмитрий вдруг четко ощутил, что Мирослав УЖЕ знает о том, что было основным лейтмотивом его путешествия! Но ОТКУДА? Если о том, куда пригласили отправиться его ученика, он и впрямь мог увидеть в его разуме, когда тот просил его совета о том, соглашаться ли на путешествие, то откудаего Учитель мог знатьо том, что встретило его ученика в тех мирах, куда он попал вместе с землянами.
Собравшись с мыслями, он начал свой рассказ. Мирослав сидел напротив и, прикрыв глаза, иногда кивал. Казалось, этот фантастический космический рассказ нисколько его не удивляет. Поначалу Дмитрий старался все подробно пояснять, упрощать для старца понимание техники, но потом понял, что тот-то все это уже ЗНАЛ! Ни летаки, так поразившие в свое время его самого, ни ГИМП, ни другая человеческая техника его не изумляет.
— Стало быть, теперь ты увидел разные Пути в устройстве Мира, — подытожил Мирослав, когда Дмитрий закончил. — И как тебе? Что тебе где понравилось, а что нет?
Рассказав об экспедиции и обо всех своих мыслях, Дмитрий почувствовал облегчение и, был просто счастлив! Хотя у него все в голове не укладывалось, откуда старец — отшельник обо всем этом тоже знает! Разве что… Неужели и он тоже летал к другим звездам? Но с кем? Вряд ли с землянами — про это бы он, Дмитрий, узнал. Не смогли бы земляне это скрыть. Тогда остаются синги. Или… Или есть еще какая-то цивилизация, которая добиралась до их мира. Но тогда это либо одна из тех, про которые говорила на том земном совещании Воплощенная Сущность СверхРазума, либо сама эта древнейшая цивилизация их Метагалактики. «Ладно, потом разберусь», — подумал Дмитрий, потому что его Учитель, так и не дождавшись ответа, после некоторой паузы продолжил разговор.
— Видишь, как хитро мир устроен, — сказал Мирослав. — Даже мы с тобой, познавшие многие секреты этого мира, видим его не таким, каков он есть на самом деле, а таким, каковы фильтры нашего сознания. Которые, увы, есть даже у нас. Но даже на уровне еще не понимания, а еще только чувствования разумы с более полным осознанием ощущают выгоду и справедливость стремления к общему благу и темпа развития, соответствующего способностям большинства жителей. Когда способности разума и восприятия развиваются практически синхронно. В то время как в мирах ускоренного прогресса — на той же Земле, например — интеллект зачастую опережает восприятие. Это опережение и наличие подсознания и порождают в этих мирах феномен возникновения ничем не подкрепленной ВЕРЫ. Которая является способом разрешить противоречие между потребностями разума и подсознания. И своего рода «подпоркой», из — за ограниченного осознания необходимой жителям этих миров для того, чтобы действовать в те моменты, суть которых они не способны ощутить, понять и осознать в должной мере. И которые поэтому воспринимаются ими как испытания. Вот и нужна им подпорка! Без нее они примириться с этими событиями или явлениями не могут. А иногда даже и описать их. Интеллект опережает ощущения и от этого они оторваны от этих проявлений своего Мира! У разума же с более полным осознанием ощущения от взаимодействия с надсистемными по отношению к нему Слоями Реальности являются более понятными и потому более контролируемыми. И вера у них заменена знанием. В результате чего при взаимодействии с Миром им не нужны «костыли».
— А ты, Учитель, откуда про все это знаешь? — не утерпел таки Дмитрий. — Ты говоришь так, словно знал, зачем они зовут меня с собой и даже тем, кто за этим стоит?!
— Может и знал, — усмехнулся Мирослав. — Ты пока дальше говори, а потом уж и я удовлетворю твое любопытство.
Рассказывая дальше, Дмитрий добрался, наконец, до повествования о представителе СверхРазума. И подробно пересказал его слова. Учитель так же не высказал ни малейшего удивления, лишь кивнул, отметив, что все правильно.
— Учитель, у меня возникает ощущение, что ты знаешь про этот СверхРазум! — воскликнул Дмитрий. И, пораженный возникшей догадкой, продолжил. — Его представитель что, и здесь появлялся? И общался с тобой и с другими мудрейшими людьми нашей планеты? Да?!
— Не совсем так. Но знание о том, что могло ждать тебя в других мирах, я имел.
— Вот как. Но почему же тогда ты не сказал мне все это, когда я просил у тебя совета, отправляться ли мне в предлагаемое путешествие?!
— Ты должен был сам пройти весь Путь. Это же очевидно. Никто не рождается взрослым и ребенок должен научиться и говорить, и ходить, и познавать окружающее. Вот и ты должен был вырасти. И сейчас я вижу — после всего пережитого мысли и побуждения сердца у тебя верные — ты любишь людей и готов их оберегать. А значит готов стать Хранителем. И пришло время все тебе открыть.
— Что открыть?
— Не торопись, суета вредна, как ты уже убедился, и для людей, и для целых миров!
Пока они беседовали, день склонился к вечеру. За окном потемнело, и Мирослав движением руки зажег светильники, источников энергии которых Дмитрий в свое время так и не понял. Попробовав же сейчас определить ту силу, которая вызывает свечение, он с удивлением обнаружил, что эти светящиеся шары являются прямыми преобразователями той энергии, которую земляне именовали темной. Или, говоря терминами Ирея, резонаторами колебаний эфира!