Работа над ошибками (Puzzle)
Шрифт:
— Так что, ставим “отлично”? — “Светлана Евгеньевна” занесла ручку над журналом.
— Ставьте, вам ведь принимать окончательное решение, мой голос только совещательный... Кстати, как вы собираетесь в дальнейшем распорядиться этими работами? Утилизировать, или вновь возвращать составные части в исходные миры?
— Возвращать не имеет особого смысла — кусочки столь малы, что вряд ли сыграют решающую роль в исходных, “донорских” мирах. Тем более, я запланировала в качестве нового задания создание планетной системы: заданные параметры по центральной звезде, исходя из них — подходящие параметры орбиты для населенной планеты, несколько ненаселенных планет
Следующий мир был первобытным миром дикой природы, в котором “хозяйничали” племена, не поднявшиеся еще в своем развитии до какого-либо уровня цивилизации... Алексею не удалось рассмотреть подробности, поскольку вновь картина мира превратилась в мелькающее красками пятно. Только пятном этим являлся весь окружающий мир, так что глаза снова пришлось закрыть.
“Дикий” мир получил “четверку”, хоть и был по-своему хорош. Что ж, “четверка” — это и есть “хорошо”...
Когда Алексей увидел Никольское, он невольно вздрогнул. Сверху разрушенное село, заваленное горами трупов, казалось просто ужасной дымящейся помойкой. Еще, до того как картинка смазалась, Алексей успел увидеть лежащего навзничь на полу своей лаборатории Митрича. Старик был мертв. Больно кольнуло сердце. Хоть и не стала эта смерть неожиданностью, но Михаила Дмитриевича было очень жалко. Второй раз умер этот хороший человек и, похоже, на сей раз — окончательно...
— Это какой-то кошмар! — услышал Алексей, еще не открывая глаз. Голос принадлежал “Марьюшке”. — Это просто отвратительно!
— Ну, зачем вы так категорично, Мария Антоновна? — Чувствовалось, что в глубине души “Светлана Евгеньевна” согласна с коллегой. — Мир ведь все-таки существует, население приспосабливается...
— Приспосабливается?! Эту мерзкую резню, эту бойню вы характеризуете именно так?! — “Марьюшка” возмущалась, похоже, искренне. — Я уж не говорю о полнейшей несовместимости всего в данном, с позволения сказать, мире! Что это за море, погубившее целую расу?! Кстати, вы заметили хитрость ученика: море ведь взято с той же планеты, что и село, разрушенное в итоге “приспособившимся населением”? Это уже грубейшая ошибка! Не ошибка даже, а сознательное нарушение! Атмосфера еще одной грани непригодна для дыхания жителям всех остальных. А пустыня эта? Разве она с населенной планеты?
— Видимо, вы пропустили, Мария Антоновна, — очень мягко возразила “географичка”. Сама исходная планета разумна...
— Ну и что из этого следует? А разве маленькая ее часть разумна?
— Здесь нельзя ответить однозначно... Вы же видели, как она помогала жителям...
— Копной сена? Ну, знаете!
— И все же, данный октаэдр не так прост, как вам кажется...
— Он не прост — он нелогичен! Он отвратителен! Нежизнеспособен! Да это же просто пародия какая-то! Давайте переходить к следующей работе!
— А с этой что же? — удивленно округлила свои красивые глаза “Светлана Евгеньевна”.
— Вы еще спрашиваете? В утиль!!! Явная “двойка”!
— Так нельзя! — Тон “географички” неожиданно приобрел жесткость. — Да, ошибок здесь хватает, нестыковок тоже, но посмотрите, как объединилась часть населения, состоящая из трех разных рас против общих врагов! И победили, заметьте!
— Какой ценой! Потеряв почти всех боеспособных членов! А город? Его жители вообще — аморфная масса. Куда ветер дунет — туда их и понесет! Не понимаю, что вы предлагаете? Поставить “отлично”? Или “пять с плюсом”? — “Мария Антоновна” даже фыркнула презрительно.
— Дело еще в том, — словно оправдываясь, заговорила “Светлана Евгеньевна”, — что это работа самой младшей ученицы класса... Все же я прошу вас согласиться на удовлетворительную оценку, пусть на “троечку”, но все же...
— Да делайте, что хотите! — махнула рукой “Марьюшка”. — Я уже говорила: вам решать! Только балуете вы все же их, Светлана Евгеньевна!
— Ну... — развела руками “географичка”, которая действительно очень любила своих учеников.
— Да! — подняла указательный палец “историчка”. — Только после оглашения оценок не забудьте утилизировать этот мерзкий мирок!
— Безусловно! — кивнула “Светлана Евгеньевна”. — Этот октаэдр непременно будет уничтожен, я вам обещаю!
...Алексей, в котором постепенно, во время всей беседы “учителей” закипала злость, при последних словах “любимой учительницы” буквально взорвался. Забыв обо всем, он выскочил из шкафа и закричал:
— А что вы пообещаете погубленным людям?!
Странно, но его крик остался совсем без внимания. “Учителя” даже не повернули в сторону Алексея голову. Зато Илма выскочила следом и потянула Алексея за рукав обратно в шкаф. Но он выдернул руку и уверенно направился к учительскому столу. И, удивительно, непостижимо, но чем ближе подходил он, тем стол становился все дальше и одновременно все огромней, пока, наконец, не стал примерно таким, каким бы видела этот стол, например, муха.
Но Алексей все же продолжал бежать, а за ним, не отставая, Илма. Вдруг Алексей увидел, что он уже не бежит, а летит и впрямь как муха! Он тут же воспользовался этим и круто спикировал на учительский стол. Рядом грациозно спланировала Илма.
— Что вы себе позволяете?! — заорал, задрав голову, Алексей. Он увидел при этом далеко в вышине только лишь два круглых светлых пятна, ничуть не похожие на лица. — Какое право вы имеете решать судьбы людей?! Вы кто, Боги?! Но даже если и так, почему вы так поступаете?! Чем же тогда вы, Боги, лучше нас?..
“Мария Антоновна” взяла в руки очередной октаэдр и, заметив на поверхности стола две маленькие соринки, смахнула их на пол.
Глава 25
Сознание вернулось к Алексею стремительно, не так, как бывает после долгого сна, когда сон отступает нехотя, цепляясь своей теплой ватной мягкостью за более-менее “острые”, “выступающие” мысли... И в то же время — все, что происходило в классной комнате, вспоминалось именно как сон, только подробно, без провалов, как, опять же, бывает при попытках восстановить только что увиденное сновидение.
Илма сидела рядом все в той же тесной кабине регинянского космического корабля, пристегнутая ремнями все к тому же креслу-ложементу. Да и сам Алексей находился в таком же положении. Оба — в “скафандрах”, как и в начале полета... Брови Илмы хмурились, но не сердито, а задумчиво. И девушка первой задала терзавший обоих вопрос:
— Это был сон? Или ты тоже что-то сейчас видел?
Алексей потер подбородок.
— А что именно я должен был сейчас видеть? — подошел он к вопросу осторожно.