Работайте, братья - обращение к коллективу Фрикопедии гражданина России Стрельцова И.А
Шрифт:
Выше уже были рассмотрены общие подходы к составлению содержания текстов исков. Теперь же имеет смысл проинструктировать относительно тех обстоятельств, которые оказываются выигрышными для истцов с точки зрения проведения процедурных мероприятий различной направленности.
А.
– На всю возможную катушку использовать риторику главного лица России - Путина В.В. , в которой отражаются чаяния, которые становятся подходящими, своевременными данному текущему моменту. В частности, в этой связи хотелось напомнить весьма уместное кредо поведения, высказанное лично Путиным: "Диктатура закона - это единственный вид диктатуры , которой должны подчиняться все граждане России без исключения". И естественно, поскольку за многие годы нахождения у власти Путиным сделано достаточно большое количество конкретных заявлений, то их , во - первых, необходимо обнаружить и систематизировать, а во-вторых, , их следует как можно чаще протоколировать в исках, повышая, тем самым, важность искового заявления, поскольку , по сути, иски направляются на поддержку, в помощь Путину.
Б.
– Ни в коем случае не стоит выходить с исками там, где нет полной научной определённости, поэтому, центральным направлением текущей деятельности Фрикопедии, а также лиц, разделяющих взгляды Фрикопедии о необходимости устранения научного бреда из научного оборота, главным образом, должна стать отечественная лингвистика. По той простой причине, что представленный выше ЕАСТ БТРЯ - это как раз та бесспорная научная основа, отталкиваясь от которой становится возможным оспаривать многочисленные образцы научного бреда, существующего в научном обороте русской филологии.
В.
– Начинать необходимо с совершенно, казалось бы, особо несущественных образцов научной литературы по русскому языку. Потому что, во-первых, в такого рода литературе насчитывается небольшое число образцов научного бреда, пересчитываемое буквально по пальцам, что, в свою очередь, позволяет всем озвученным образцам целиком попадать в сектор зрения судьи. Иными словами говоря, необходимо начинать с Букварей, с учебной литературы по русскому языку для начальных классов. Ибо уже здесь, на этом этапе обучения, учебная литература содержит бред и в отношении, скажем, конкретного числа членораздельных звуков (которых в русском языке в действительности 48 штук, а не 37, 39, 42 или 43, как об этом говорят разные другие источники), так и в отношении точной и непротиворечивой терминологии в отношении, скажем, того, почему звуки в русском языке называются мягкими и твёрдыми.
Г. Не надо думать, что обнаружение научного бреда в научной литературе для младших классов не будет оказывать никакого влияния на филологическое общество. Наоборот, именно с мелочей, с малых дел и следует начинать, потому что любые системы, основанные на лжи, всегда хрупки. И порой достаточно одного небольшого, точечного удара, чтобы вся это огромная система лжи , вознесённая многими поколениями отечественных фриков от филологии, посыпалась как карточный домик.
Д. Ибо предъявляя иск к конкретному автору учебного пособия по учебной литературе для младших классов, а также выигрывая такого рода иски, под огонь критики впоследствии неминуемо и последовательно вовлекаются все те лица, кто конкретно был "подвязан" на том или ином проекте, включая, во-первых, членов конкретных ВАКов, кто присваивал автору ту или иную учёную степень; во-вторых, - конкретных представителей Министерства образования и науки РФ, ответственных за выпуск подобной литературы, а также деятелей академической науки, утвердивших конкретный учебный материал в качестве верифицированного продукта; в- третьих, предъявляя претензии к деятелям контролирующих государственных органов, кому поручено отслеживать указанное направление.
Е. Для большей эффективности и закрепления хорошего результата, после того, как будут получены самые первые обнадёживающие результаты, предстоит действовать широким фронтом, сразу и одновременно по многим направлениям, не давая носителям научного бреда времени опомниться и перегруппироваться.
Ж. И естественно, каждый шаг , направленный на борьбу с носителями научного бреда в отечественной филологии должен тщательным образом фиксироваться - это нужно делать не только для того, чтобы в дальнейшем избегать какой - либо повторности действий, а главным образом, - для действительно научного подхода, который должен отличаться не только достоверностью, но и дотошностью , а также системностью.
И. Говоря об общем характере исков, можно указать также на то немаловажное обстоятельство, что по форме санкции исков может быть множество, включая, скажем, иски об изъятии из научного оборота тех или иных образцов научной литературы, либо о включении в каждый выявленный образец с признаками научного бреда специальной сноски, где будут перечислены те или иные обнаруженные следы этого бреда.
К. Вполне приемлемой мерой фиксации подобного рода категорий нарушений может стать создание своего рода всероссийского общего реестра учебной литературы, содержащей научный бред, соответствующего , скажем, ранее созданному и реально существующему реестру литературы, в отношении которой судебными органами были вынесены решения о том, что в них содержатся признаки, характерные для запрещённой в России экстремистской литературы.
Л. Ещё одной такого рода мерой, позволяющей в какой - то мере ограничить вал научной литературы, содержащей научный бред, должно стать предъявление исков к отдельным гражданам - физическим лицам, главным образом, - к учителям школ и преподавателям иных учебных заведений, занимающихся преподаванием русского языка по обвинению их в оказании ненадлежащих услуг (это в том случае, если та научная литература, которая уже признана запрещённой, продолжает использоваться отдельными преподавателями в качестве учебников).
М. Кроме указанных мер есть и ещё целый ряд средств, которые существенно могут ограничить давление носителей научного бреда на общественное сознание. Таким универсальным средством. На мой взгляд, может стать публичное обращение общественных организаций в адрес ВАКов с ходатайствами о лишении авторов учебной литературы, допустивших хождение в их работах образцов научного бреда, учёных званий.
Н. И уже в крайних случаях, когда будет накоплена соответствующаянаучно - правовая база, вполне вероятно , что и в адрес государственных органов должна будет направлена инициатива, согласно которой станет возможна отмена академических званий, который сегодня, к сожалению, носят пожизненный статус. Иными словами говоря, если уж шерстить, то шерстить по - полной, не оставляя ни кусочка территории, на которой бы могли хоть каким - то образом закрепиться носители научного бреда.
Вот такой максималистский настрой должен и быть, если действительно желать победы добра над злом. А если же ограничиться некими половинчатыми мерами, какими - то, пусть и внешне выглядящими внушительно, косметическими изменениями, то никакой пользы в этом не будет, поскольку всё может вернуться уже в ближайшем времени, как говорится, "на воды своя".
Кстати говоря, поскольку борьба с носителями научного бреда должна быть по определению своеобразным перманентным, непрекращающимся процессом искоренения белых пятен и чёрных дыр, процессом борьбы добра над злом, то подобный образ действий в чём - то напоминает похожий по своему характеру процесс, происходящий, например, в бизнесе и торговле, прежде всего, в западных странах Европы.
Называется это явление бенчмаркинг, который состоит не из некоего набора единовременных действий, а является постоянно действующим процессом, нацеленным на оценку альтернатив, поиск и реализацию наилучшего опыта, ведущего к превосходству и повышению конкурентоспособности конкретно взятой организации. Ещё одной замечательной особенностью бенчмаркингя является изучение и внедрение методов управления других, успешно работающих организаций, путем сравнения опыта их работы, последующего сравнения и выявления на этой сравнительной базе слабых сторон своей организации.