Развитие ребенка и уход за ним от рождения до трех лет
Шрифт:
♩ Вам стоит насторожиться, если малыш:
• не переворачивается с живота на спину и обратно;
• при поддержке за руку не пытается сесть;
• не может стучать кубиком по столу;
• не поворачивается в сторону звука или говорящего человека;
• не улыбается, когда слышит речь;
• не пытается привлечь к себе внимание какими-либо определенными звуками;
• не проявляет нежность по отношению к маме и близким (не прижимается к телу, щеке);
• с трудом доносит предметы до рта;
• опираясь на ноги, не способен выдержать собственный вес;
• ничему не радуется;
• не следит глазами за движущимися предметами;
• не проявляет
• не лепечет.
8-й месяц
Режим дня
➭В среднем малыш ест 5 раз в день каждые 4 часа.
➭Периоды бодрствования после кормления составляют 1,5–2 часа.
➭Сон после бодрствования длится 1,5–2 часа. Днем ребенок спит 3 раза. Очень важно соблюдать режим дня, так как его нарушение может привести к разладу. Малыш может не захотеть ложиться спать вечером, а утром, наоборот, не захочет просыпаться, будет капризничать.
➭Продолжайте делать малышу массаж и заниматься с ним гимнастикой.
➭Помните о прогулках.
Первая обувь
Настало время купить ребенку ботиночки. Перед выбором первой пары обязательно познакомьтесь с основными требованиями к детской обуви.
➭Ботиночки должны быть сшиты из мягкой натуральной кожи.
➭Подошва не должна быть скользкой. Она должна легко гнуться, иначе у малыша может неправильно сформироваться походка.
➭У внутреннего края подошвы в «правильной» обуви обязательно есть супинатор.
➭Задник должен быть цельным, без вырезов. Эго позволит лучше фиксировать ножку ребенка.
➭Пальцы ног должны иметь достаточную свободу – расстояние до ранта обуви должно равняться примерно 1 см, по бокам также должно быть достаточно места, чтобы ребенок мог растопырить пальцы ног.
➭Каблучок должен быть 5–7 мм.
Заботы и дела для родителей
Малыш активно совершенствует моторные навыки, поэтому старайтесь не ограничивать его двигательную активность.
➭Проверьте, насколько безопасен ваш дом или квартира. Маленькие ручки очень любят залезать во всякие дырочки, поэтому обязательно поставьте заглушки на розетки. Если вы живете в доме, позаботьтесь о том, чтобы проход к лестницам, печкам и каминам был надежно защищен.
➭Если вы поднесете кроху к зеркалу, он с восторгом будет наблюдать за своим отражением. Пока малыш не понимает, что в зеркале он сам. Однако его очень увлекает отражение, которое улыбается ему, машет ручкой.
➭Ребенок с интересом наблюдает за любыми вашими действиями: режете ли вы хлеб или убираетесь в комнате. Важно разговаривать с малышом, комментируя свои действия, так как это способствует развитию речи.
Общение с ребенком
Зона общения
Во время общения мы устанавливаем определенную дистанцию между собой и собеседником, не замечая этого. Психологи называют ее зоной общения. Зона интимного общения составляет не более 50 см. Обычно на таком расстоянии держатся влюбленные, родители и малыши. Когда от навязанного тесного общения становится действительно тесно, в крови начинают вырабатываться гормоны стресса и мы внутренне сразу переключаемся на самозащиту.
Ребенок чаще, чем взрослый, оказывается в ситуации, когда кто-то навязывает ему свое общество. Но, в отличие от взрослого, малыш не может заявить о своих правах на «неприкасаемость». Поэтому дети могут страдать от «террора» поцелуев или объятий родственников и друзей дома, которые не подозревают о том, что крохам это не нравится.
♩ Помните, что дети, так же как и взрослые, при навязанном им тесном общении испытывают не только психологический, но и физиологический дискомфорт!
Для того чтобы оградить ребенка от подобного стресса, больше внимания обращайте на его жесты и мимику.
Практически все младенцы до полугода спокойно воспринимают чужие руки.
Важно, чтобы маленький ребенок ощущал себя полноправным членом общества. Он не должен смотреть на взрослого снизу вверх. Поэтому при общении с малышом опускайтесь на корточки, чтобы ваши и его глаза были на одном уровне.
Учимся понимать жесты ребенка
К 7–8 месяцам младенцы постоянно пользуются сходными жестами, чтобы показать взрослым, что им нужно.
Важно понимать жесты ребенка и эмоционально на них реагировать.
Если вы научитесь распознавать хотя бы часть знаков, которые подает вам малыш, то вам будет гораздо проще откликнуться на его повседневные нужды.
С помощью этой таблицы вы сможете овладеть невербальным языком ребенка в возрасте от 7 месяцев.
Развитие ребенка к концу 8-го месяца
✓ Улыбается своему отражению.
✓ Ищет взглядом предметы.
✓ Удивляется при виде чего-то нового.
✓ Сам садится и из этого положения может лечь.
✓ Умеет стоять, держась одной рукой.
✓ Крепко схватившись ручками за прутья своего манежа, может встать, переступить бочком, затанцевать и сделать ряд ритмических прыжков, а иногда и маленьких шажков.
✓ Если вы поддержите его за ручки, сделает попытку пройтись.
✓ С удовольствием играет в «Ладушки», т. е. старается хлопать в ладоши.
✓ Ползает.
✓ Сидя за столом, берет «пуговицу» (небольшой предмет диаметром около 8 мм) большим и указательным пальцами.
✓ Звонит в колокольчик.
✓ Прислушивается к разговору.
✓ Держа один кубик в руке, толкает по столу другой кубик, сбрасывает его на пол.
✓ Поворачивает голову, ищет уже знакомые предметы или лица.
✓ Показывает пальчиком на предмет.
✓ Понимает запрет.
✓ Плачет и огорчается, когда мама уходит.
✓ Повторяет за взрослым слоги, которые уже умеет хорошо говорить.
✓ Может найти упавший предмет.
✓ Пьет из чашки.
✓ Самостоятельно ест небольшие кусочки пищи.
✓ Любит баловаться во время еды, пытаясь кормить маму.
✓ Умеет стаскивать носок с ноги.♩ Вам стоит насторожиться, если малыш:
• не сидит;
• не пытается встать;
• не умеет ползать назад;
• не стоит при поддержке за руки даже непродолжительное время;
• не берет двумя руками протянутые ему кубики;
• не прислушивается к разговору взрослых;
• не замирает в ответ на новый для него звук;
• не проявляет интерес к музыке;
• не лепечет;
• постоянно в плохом настроении, ему не доставляют радости ни игрушки, ни присутствие родителей.