Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа. Планы занятий
Шрифт:
Теремок. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Курочка Ряба. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Летние виды спорта. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Зимние виды спорта. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Распорядок дня. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Профессии. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Защитники Отечества. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Кем быть. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Мой дом. –
Родная природа. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
В деревне. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Великая Отечественная война в произведениях художников. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Времена года. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Плакаты в коробке
Овощи и фрукты. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Филимоновская свистулька. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Гжель. Орнаменты и изделия. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Хохлома. Орнаменты и изделия. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Полхов-Майдан. Орнаменты и изделия. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Цвет и форма. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Цифры и буквы. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Времена года. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Примечания
1
См.: рабочие тетради «Уроки грамоты для малышей» (М.: Мозаика-Синтез).
2
Программные произведения можно найти в «Книге для чтения в детском саду и дома»: Хрестоматия: 2–4 года. / Сост. В. В. Гербова, Н. П. Ильчук и др. – М.: Оникс (издание любого года).
3
См.: Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Наглядно-дидактическое пособие
для занятий с детьми 3–4 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
4
Картина из серии «Мы играем» Е. Батуриной.
5
Гербова В. В. Развитие речи: Учебно-наглядное пособие для детей 2–4 лет. – М.: Владос (любое издание).
6
Гербова В.В. Развитие речи в детском саду: Наглядно-дидактическое пособие для занятий с детьми 2–3 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
7
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Наглядно-дидактическое пособие для занятий с детьми 3–4 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
8
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Наглядно-дидактическое пособие для занятий с детьми 2–3 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
9
Гербова В. В. Развитие речи. Учебно-наглядное пособие для детей 2–4 лет. – М.: Владос (любое издание).
10
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Наглядно-дидактическое пособие для занятий с детьми 2–3 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
11
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Наглядно-дидактическое пособие для занятий с детьми 2–3 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
12
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Наглядно-дидактическое пособие для занятий с детьми 3–4 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
13
Синицина Е. Умные пальчики. – М., 1999.
14
Картина из серии «Мы играем» Е. Батуриной.
15
Гербова В. В. Развитие речи: Учебно-наглядное пособие для детей 2–4 лет. – М.: Владос (любое издание).
16
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Наглядно-дидактическое пособие для занятий с детьми 3–4 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
17
Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. Для занятий с детьми 2–4 лет. Раздаточный материал. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
18
Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. Для занятий с детьми 2–4 лет. Раздаточный материал. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
19
Бардышева Т. Забодаю, забодаю! Пальчиковые игры. – М., 1999.
20
Гербова В.В. Правильно или неправильно. Для занятий с детьми 2–4 лет. Наглядно-дидактическое пособие. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
21
Бардышева Т. Забодаю, забодаю! Пальчиковые игры. – М., 1999.
22
Можно использовать пособие «Собаки. Друзья и помощники» из серии «Мир в картинках» (М.: Мозаика-Синтез).
23
Занятие проводится с учетом природно-погодных условий региона.
24
Воспитатель работает (индивидуально) только с детьми 3 лет 6 месяцев – 4 лет.
25
Можно воспользоваться пособиями из серии «Мир в картинках»: «Посуда», «Овощи», «Домашние животные», «Животные средней полосы», «Животные жарких стран» и др. (М.: Мозаика-Синтез, 2005).
26
В подборке песенок и игр принимала участие Н. П. Серегина.
27
2-й и 3-й куплеты «Веснянки» предложены И. Плакидой и были одобрены творческой группой музыкальных руководителей под руководством Т. Бабаджан.